2018-2019學(xué)年度九年級化學(xué)上冊 第四單元 我們周圍的空氣單元復(fù)習(xí)課時練習(xí) (新版)魯教版.doc
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(第四單元 我們周圍的空氣) 本單元復(fù)習(xí) 學(xué)號 班級 姓名 1. 如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列做法合理的是( A ) A.用過量的紅磷進(jìn)行實驗 B.紅磷點燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞 C.紅磷熄滅后,立即打開止水夾 D.用木炭代替紅磷進(jìn)行實驗 2.下列行為會增加空氣中PM2.5的是( B ) A.治理工地?fù)P塵B.露天焚燒垃圾 C.使用公共自行車D.禁止焚燒秸稈 3.氮元素和硫元素具有多種化合價,請根據(jù)下列幾種物質(zhì)的化學(xué)式,判斷其中所含氮元素或硫元素的化合價。 NO2 HNO3 NH3 SO2 H2SO4 Na2S 【答案】+4 +5?。? +4?。??。? 4.下列有關(guān)敘述正確的是( D ) A.硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價為-3 B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù) C.氫氣中氫元素的化合價為+1 D.在化學(xué)變化中,原子不能再分,它是化學(xué)變化中的最小粒子 5.下列有關(guān)化學(xué)用語表示不正確的是( C ) A.2個鋁離子:2Al3+ B.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖: C.氧分子:O D.氧化鎂中鎂元素顯+2價:O 6.用化學(xué)用語填空。 (1)2個氫原子__2H__。 (2)氖氣__Ne__。 (3)4個亞鐵離子__4Fe2+__。 (4)N2O5中氮元素的化合價__NO5__。 7.尿素是一種常用的化肥,化學(xué)式是CO(NH2)2,請計算: (1)尿素中各元素的質(zhì)量比。 (2)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 解:(1)C、O、N、H元素的質(zhì)量比=(121)∶(161)∶(142)∶(14)=3∶4∶7∶1。 (2)N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%≈46.7%。 8.如圖是某廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg,標(biāo)簽“________”上的數(shù)據(jù)是( B ) 牌口服液 主要成分:葡萄糖酸鋅 化學(xué)式:C12H22O14Zn 含鋅量:每支口服液 含鋅______mg A.3.25B.6.5 C.13D.14.3 9.根據(jù)裝置圖,回答有關(guān)問題。 A B C D E (1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱: a__試管__;b__錐形瓶__。 (2)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式:__H2O2H2O+O2↑__,可選用的發(fā)生裝置是__B__(填裝置序號)。 (3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式:__KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__。如圖用E裝置來收集氫氣,當(dāng)導(dǎo)管口放出__連續(xù)均勻__氣泡時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。 10.下列有關(guān)實驗室用氯酸鉀制氧氣的敘述中,正確的是( C ) A.氯酸鉀受熱熔化后,也不放出氧氣 B.要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳 C.二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都保持不變 D.二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑 11.下列敘述正確的是( C ) A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下幾乎能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng) B.將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,木炭會立即燃燒起來 C.利用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng) 12.下列說法中正確的是( D ) A.木炭燃燒后生成黑色固體 B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 C.紅磷在空氣中不能燃燒 D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 13.下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是 ( D ) A.O2可以支持燃燒 B.O2可用排水法收集 C.O2可用于醫(yī)療急救 D.細(xì)鐵絲在O2中燃燒生成Fe2O3 14.下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是( A ) A.由同種分子組成的物質(zhì) B.由不同分子組成的物質(zhì) C.由相同元素組成的物質(zhì) D.由不同元素組成的物質(zhì) 15.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( B ) A.礦泉水B.冰水混合物 C.雪碧飲料D.井水 16.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( A ) ,A) ,B) ,C) ),(D))- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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