2019年中考語文復(fù)習(xí) 正確使用標(biāo)點符號專項練習(xí) 新人教版.doc
《2019年中考語文復(fù)習(xí) 正確使用標(biāo)點符號專項練習(xí) 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中考語文復(fù)習(xí) 正確使用標(biāo)點符號專項練習(xí) 新人教版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
正確使用標(biāo)點符號 1.選出下列標(biāo)點符號使用正確的一項( ) A.詩中描繪的景色是真實存在的?還是詩人虛構(gòu)的? B.石子入淺水,水花四濺,虛張聲勢;石子入深潭,悄無聲息,不動聲色。 C.在人生的旅途中,你的身邊需要有三、兩個知心好友。 D.“你先坐下,”她說:“我們好好談?wù)劇!? 2.下面句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是( ) A.我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴地一把推開我:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不——動嗎! B.他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。 C.“啊,謝謝老天爺!”小鴨舒了一口氣, “我丑得連豬狗也不咬我了!” D.可是實在的,我家吃的東西多,連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力都吃過,對于花生、桂圓、松糖等……已經(jīng)不稀罕了。 3.下列句子中的標(biāo)點符號使用都正確的一項是( ) A.在美妙的旋律中,大屏幕上一一閃現(xiàn)出世博會159年來人類智慧的結(jié)晶:電燈、磁懸浮列車、航天器……這一刻,“一切源于世博會”的理念得以彰顯。 B.走進(jìn)語言現(xiàn)場,應(yīng)該開口說,主動發(fā)言、敏捷應(yīng)對;應(yīng)該用心聽,在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準(zhǔn)確把握聲音內(nèi)容。 C.文章要做到觀點鮮明,必須對所論及的問題進(jìn)行深入思考,弄清楚問題涉及哪些因素?關(guān)鍵在哪里?是在怎樣的背景下出現(xiàn)這個問題的? D.在我國古代歷史長河中,曾涌現(xiàn)出無數(shù)風(fēng)流人物。陳涉仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎?”揭竿而起;諸葛亮“未出茅廬而天下三分”,成為智慧的化身。 4.下列句子中,標(biāo)點符號使用錯誤的一項是( ) A.我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。 B.做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,——作為學(xué)者的方面。 C.心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢? D.“不對,這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說:“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗。” 5.下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是( ) A.他抱著七、八本書急匆匆地走了進(jìn)來。 B.什么地方什么條件下可以找到什么樣的銀杏樹?他了如指掌。 C.屈原、李白、杜甫等……,像一顆顆寶石,鑲嵌在中華民族的史冊上。 D.我心中閃過一句詩:“家是一只船,在漂流中有了愛。” 6.下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是( ) A.所謂“以人為本,”在很大程度上就是順應(yīng)民心,而不是修正民心。 B.別人沒想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。 C.我們今天談的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)? D.這所學(xué)校的規(guī)模不算太大,全校只有五、六百名學(xué)生。 7.下列句子中,標(biāo)點符號使用有誤的一項是( ) A.和諧、和睦、和順、和煦……“和”能構(gòu)成一系列美好的詞語。 B.xx年6月6日的《新聞晚報》上,有一篇介紹“國嘴”羅京的文章?! ? C.現(xiàn)代漢語的通用語——普通話是以北方方言為基礎(chǔ)的。 D.“過來?!彼麑ξ艺f:“這邊看得清楚些?!? 8.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是( ) A.“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。 B.語言,人們用來抒情達(dá)意;文字,人們用來記言記事。 C.從吆喝來說,我更喜歡賣硬面餑餑的:聲音厚實,詞兒樸素,就一聲“硬面——餑餑”,光宣布賣的是什么,一點也不吹噓什么。 D.他看上去才十七、八歲,一副有氣無力的樣子。 9.下面句中標(biāo)點符號使用完全正確的一項是( ) A.親愛的寶貝已在腹中8個月了,是個美麗的姑娘呢?還是個漂亮的小伙? B.“沒有老師來批評我的。”他微微一笑,又說,“只有這些樹葉、小草,還有那朵紫豆角花,好像在批評我,說我以前太粗心大意,太不了解它們了?!? C.在這橫跨中國南部的“戶外采風(fēng)”中,東方遭遇了意想不到的困難:酷暑、嚴(yán)寒、狂風(fēng)、暴雨、沙塵等……越向西就越是人煙稀少。東方不得不經(jīng)常風(fēng)餐露宿。 D.種菜是我在獄中少有的能自主管理的事情。播下種子、觀察生長、悉心照料、然后收獲。成為這一方天地主人的感覺讓我體會到一絲自由的滋味。 10.語言運用——下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是( ) A.“哎呀。真是太美了!”張老師說:“我非常滿意!” B.在中國傳統(tǒng)教育典籍里,大家一致認(rèn)為最重要的是《四書五經(jīng)》。 C.怎么可能這樣?你說的?沒搞錯吧?有沒有再調(diào)查? D.貴州的黃果樹、龍宮、重慶的武隆、四川的樂山均是旅游勝地。 11.下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是( ) A.意見發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。 B.近五六年來,我國青少年的幸福觀呈現(xiàn)出向現(xiàn)實性、生活性傾斜的特點。 C.賈平凹?xì)v時4年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行,該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學(xué)的創(chuàng)作風(fēng)格。 D.諾貝爾獎得主埃爾溫內(nèi)爾感慨地說:“中國醫(yī)藥城,一個充滿活力和創(chuàng)新意識的地方!” 12.下列各句中,標(biāo)點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是( ) A.“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對?” B.各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、運輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止??蜌獾卣f,是生產(chǎn)經(jīng)營者普遍缺乏法制意識、質(zhì)量安全意識;不客氣地說,是缺德。 C.到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問題?早已引起有關(guān)部門的高度重視。 D.我看他《塞上》一首,那一聯(lián)云:這“直”字似無理,“圓”字似太俗。 13.下面各句中,標(biāo)點符號的使用合乎規(guī)范的一項是( ) A.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“形神兼?zhèn)?,充滿生機”。 B.“郭青建是我們蓬溪人學(xué)習(xí)的榜樣!”縣委宣傳部副部長代文益說:“我們一定要讓蓬溪人永遠(yuǎn)記住這個驕傲!” C.“這是怎么啦?同學(xué)們。”張老師一進(jìn)門就問。 D.游客走進(jìn)“神奇遂寧”,親身體驗“拜慈善觀音,漂中國死海,賞國寶宋瓷,游觀音圣湖”之旅。 14.下列句子的標(biāo)點符號使用正確的一項是( ) A.每年6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導(dǎo)公眾積極參與環(huán)境保護(hù),今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來?!? B.傳說農(nóng)歷五月初五“端午節(jié)”是為紀(jì)念我國著名詩人屈原而設(shè)立的。因為屈原,人們記住了端午。也因為端午,人們記住了屈原。 C.京劇雍容華美,昆曲典雅精致,越劇宛轉(zhuǎn)悠揚,秦腔樸實無華,梆子戲高亢悲涼;中國的戲曲藝術(shù)博大精深,異彩紛呈。 D.為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,北京日報與北京市地方志編纂委員會聯(lián)合舉辦了《回望紅色足跡,我的親歷感動》征文活動。 15.閱讀下面語段,按要求答題。 在全球變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點。于是,歐美發(fā)達(dá)國家對產(chǎn)業(yè)、能源、技術(shù)、貿(mào)易……等政策進(jìn)行重大調(diào)整,以搶占先機和產(chǎn)業(yè)制高點。此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。 ?。?)畫線句有一處標(biāo)點錯誤,請寫出修改意見。 ?。?)詞語的順序不同,句子的表達(dá)效果不同。請參照示例,根據(jù)要求,改寫句子。(不增減詞語,可適當(dāng)改動標(biāo)點) 示例 原句:這種力量是他給我的。 改為突出“他”的句子:是他,給我這種力量的。 原句:此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)。 改為突出“發(fā)展中的中國”的句子:________________ 16.按照要求,改正下面這段文字中畫線處的錯誤。 “五四”青年節(jié)前夕,①為了關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,提高青年人的責(zé)任意識,②幸福社區(qū)舉行《青春與責(zé)任》主題演講比賽。③大學(xué)生周思宇演講時虛情假意,激起陣陣掌聲。最后,經(jīng)組委會評選,周思宇同學(xué)獲得本次比賽一等獎。 第②處標(biāo)點使用有誤,修改意見: 參考答案: 1. B 解析:此題考查對標(biāo)點符號的運用能力。解答此類問題,我們首先要掌握常見標(biāo)點符號的基本用法,然后結(jié)合例句識記標(biāo)點符號的特殊用法,最后結(jié)合語境分析標(biāo)點符號運用是否恰當(dāng)。 2.D 解析:“等”和省略號不能連用,刪去其一即可。 3.A 解析:選項B中的兩個“、”都應(yīng)是“,”;選項C中不存在疑問,只是列舉問題,所以前兩個“?”應(yīng)為“,”,最后一個“?”應(yīng)為“?!?;選項D中“質(zhì)問”后加冒號。 4.D 解析:說話人在中間,說的話在兩邊。這種情況的引號,在“說”后應(yīng)該用“,”。因此D項的標(biāo)點符號使用有錯誤。 5.D 解析:A項中的“七、八本”應(yīng)為“七八本”;B項中的“?”應(yīng)為“,”;C項中的“等”應(yīng)該去掉,或去掉省略號。 6.B 解析:A句引用的話是作為句子的一部分,逗號應(yīng)在引號外;C句中雖然有疑問代詞,但整句話是陳述句,句末應(yīng)用句號;D句中表推測的概數(shù)中間不用頓號。 7.D 解析:D句說的后面應(yīng)該是逗號而不是冒號,與山東泰州考的同一個知識點。 8.D 解析:D項中十七八歲表示約數(shù),其相鄰的兩個整數(shù)之間不用頓號,應(yīng)刪掉。 9. B 解析:A項中第一個問號應(yīng)改為逗號,因為選擇問句只在最后一個問句句末用問號,中間停頓用逗號;C項中“等”和其后的省略號重復(fù),可任意刪掉一個;D項中“播下種子、觀察生長、悉心照料、然后收獲”一句中的頓號應(yīng)改為逗號,因為此句中的并列成分在句中做謂語,陳述幾種情形,有強調(diào)之意。 10.C 解析:A項中冒號應(yīng)改為逗號;B項中“四書五經(jīng)”并非書名,將書名號改為引號;D項中第二、第三個頓號應(yīng)改為逗號。 11.C 解析:“古爐”是一部書的名字,應(yīng)將引號去掉,改加書名號。 12.C 解析:此項中的前兩個句子并非問句,應(yīng)將問號改為逗號。 13.A 解析:B項中的“說”用于被引用的話語之間,“說”字后面應(yīng)該用逗號;C項中“這是怎么啦?同學(xué)們?!币痪渲?,應(yīng)將問號改為逗號,句號改為問號;D項 “拜慈善觀音,漂中國死海,賞國寶宋瓷,游觀音圣湖” 中“,”改為“、”,因為并列成分在句中作賓語的修飾語,只是列舉幾個景點,不需要強調(diào)。 14.C 解析:A項中的“共建生態(tài)文明,共享綠色未來。”中的句號應(yīng)該移到引號外面來;B項中“因為屈原,人們記住了端午?!敝蟮木涮枒?yīng)改為分號;D項中“同望紅色足跡,我的親歷感動”只是一個主題,而非書名,應(yīng)將書名號改為引號。 15.(1)去掉省略號。(2)對于發(fā)展中的中國,此舉是一個巨大的挑戰(zhàn)。 解析:第①題,“貿(mào)易”后面的省略號與省略號后面的“等”作用重復(fù),按照習(xí)慣用法,保留“等”字,去掉省略號。第②題,原句“此舉對于發(fā)展中的中國是一個巨大的挑戰(zhàn)”突出的是“此舉”,如果突出“發(fā)展中的中國”,需把“對于發(fā)展中的中國”提到句子的前面去,以狀語的形式出現(xiàn)。為了強調(diào)某個對象,通??梢越柚跇?biāo)點符號的作用,將句子進(jìn)行調(diào)整,常見的方法是將其提于句首。 16.書名號改為引號。 解析:此題考查對標(biāo)點符號的運用能力。解答此類問題,我們首先要掌握常見標(biāo)點符號的基本用法,然后結(jié)合例句識記標(biāo)點符號的特殊用法,最后結(jié)合語境分析標(biāo)點符號運用是否恰當(dāng)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年中考語文復(fù)習(xí) 正確使用標(biāo)點符號專項練習(xí) 新人教版 2019 年中 語文 復(fù)習(xí) 正確 使用 標(biāo)點符號 專項 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3697250.html