2019屆中考道德與法治復(fù)習(xí) 七下 第六單元 提高道德修養(yǎng)(2)檢測 蘇教版.doc
《2019屆中考道德與法治復(fù)習(xí) 七下 第六單元 提高道德修養(yǎng)(2)檢測 蘇教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆中考道德與法治復(fù)習(xí) 七下 第六單元 提高道德修養(yǎng)(2)檢測 蘇教版.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
七下 第六單元 提高道德修養(yǎng) 檢測試題(2) 一、單項選擇題:(50分) 1. 山東濟(jì)寧韋明英老人12年如一日悉心照顧植物人兒子,近日兒子奇跡般露出笑容。對此理解正確的是 ( ) ①母愛如佛,偉大而無私 ②體現(xiàn)了家庭的撫育和贍養(yǎng)功能 ③作為子女要孝敬父母 ④家庭生活只有歡樂,沒有煩惱 A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ①③ 2. 51歲的父親代榮祥肝衰竭危在旦夕,肝移植成為救命的最后一根稻草,29歲的兒子代曉言沒有猶豫,他毅然決定捐出自己的肝臟,為父續(xù)命。代曉言用實際行動夢弘揚(yáng)了 ( ) A. 孝老愛親的傳統(tǒng)美德 B. 民主平等的核心價值觀 C. 愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德 D. 自尊自信的優(yōu)秀品質(zhì) 3. xx年9月10日,全國教育大會在京召開,習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為國家發(fā)展和民族振興做出了重大貢獻(xiàn)。全黨全社會要努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。這一講話 A. 必將進(jìn)一步擴(kuò)大人民教師的影響力 B. 能夠在全社會營造尊師重教的氛圍( ) C. 說明彼此尊重能建立良好師生關(guān)系 D. 體現(xiàn)了國家依法保護(hù)教師現(xiàn)有地位 4. “你的世界,我進(jìn)不去;我的世界,你也不來?!边@是一個母親的內(nèi)心獨白,青春期的我們經(jīng)常會因與父母的意見相左而產(chǎn)生沖突。對此,解決問題的最好辦法是 ( ) A. 堅持己見,決不讓步 B. 表面妥協(xié),暫時應(yīng)付 C. 順從父母,以表孝心 D. 換位思考,加強(qiáng)溝通 5. 一項“你是否主動找老師談心”的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)70%的中小學(xué)生不主動與老師交往。某班為此開展一次“交流互動 共建師生情”主題班會。下列觀點正確的有 ( ) ①師生彼此之間要相互關(guān)心相互理解 ②學(xué)生主動找老師就能建立和諧關(guān)系 ③溝通談心交流有利于建立師生情誼 ④多與老師來往必定能提高自身成績 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. “不寫作業(yè)時,母慈子孝,連摟帶抱;一寫作業(yè)時,雞飛狗跳,嗷嗷喊叫。前一秒如漆似膠,后一秒叮咣就削?!币鉀Q這個網(wǎng)絡(luò)段子中出現(xiàn)的問題,我們中學(xué)生應(yīng)該 ( ) ①加強(qiáng)溝通,消除父母對自己學(xué)習(xí)的焦慮 ②學(xué)會自主學(xué)習(xí),逐漸減少對父母的依賴 ③制訂學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)習(xí)要做到心中有數(shù) ④及時進(jìn)行反思,改正學(xué)習(xí)中存在的誤區(qū) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 7. “不管兒女走多遠(yuǎn),爸媽總牽著風(fēng)箏那根繩,孝敬爸媽不能等,別說工作忙,別說沒有空,別說等明天,一個電話,一聲問候,要比那山珍海味滋味更濃?!边@啟示我們 ( ) A. 關(guān)心體貼父母,化解親子沖突 B. 盡孝在當(dāng)下,用行動表達(dá)孝心 C. 與父母平等溝通,有話好好說 D. 理解父母,事事聽從父母安排 8. 在參加省首屆“最美教師”網(wǎng)絡(luò)投票時,小閩瀏覽了下列跟帖留言。你認(rèn)為其中符合活動主旨的是 ?( ) ①教師是唯一的教育者 ②教師是教學(xué)的絕對權(quán)威 ③教師應(yīng)是學(xué)生的良師益友 ④尊師重教應(yīng)成為社會風(fēng)尚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 有一位學(xué)生走上工作崗位后,還非常感激他的班主任和老師們。他常說,老師對他的批評教育使他終身受益。這說明? ( ) ①要正確地對待老師的批評 ②老師的批評教育都是正確的 ③師生間的感情要勝過父母 ④要真誠對待老師和尊敬老師 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 教師節(jié)的確立充分體現(xiàn)了國家和人民對教師的尊重,建立新型師生關(guān)系是尊重老師的具體表現(xiàn)。新型師生關(guān)系的建立需要我們? ( ) ①了解老師的優(yōu)點和長處 ②理解和寬容老師的缺點與過失 ③感激并無條件服從老師 ④正確地對待老師的表揚(yáng)與批評 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 我們在外面受了委屈,可以回家訴說;我們獲得歡樂,常常與家人分享;我們碰到困難,往往向家人求援。這說明家是? ( ) A. 心靈港灣 B. 一所房子 C. 某個地域 D. 社會細(xì)胞 12. xx年2月18日,大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》以“眼淚”為主題詞,邀請到著名演員斯琴高娃,她朗讀賈平凹的《寫給母親》獻(xiàn)給摯愛的母親,生動體現(xiàn)了“子欲養(yǎng)而親不在”的道理。作為子女,我們應(yīng)該 ( ) ①繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德 ②分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出任何要求 ③從物質(zhì)上幫助父母,在精神上慰藉父母 ④關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔的,不遲疑地說:“不為什么——只因你是我的女兒!”“只因你是我的女兒”說明 ( ) A. 父母對子女的愛是最偉大最無私的 B. 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 C. 當(dāng)他人生命遭遇困境時,要伸出援助之手 D. 不利于培養(yǎng)孩子的自立能力 14.(xx甘肅)xx年9月7日,甘肅省委,省政府召開慶祝教師節(jié)大會。會議強(qiáng)調(diào):要 大力弘揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師重教,要求我們青少年 ( ) A. 不給老師提意見,對老師敬而遠(yuǎn)之 B. 接受老師的表揚(yáng),不接受老師的批評 C. 對老師唯命是從絕對服從老師的安排 D. 尊重老師的勞動,主動與老師溝通 15.(xx百色)“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶?!薄兜茏右?guī)》中這句話啟示我們孝敬父母要做到 ( ) ①銘記父母的養(yǎng)育之恩 ②聽從父母的正確教導(dǎo) ③時時刻刻不離開父母 ④對待父母態(tài)度要平和 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16.(xx蘇州)“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不求兒女為家作多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個團(tuán)團(tuán)圓圓!”這首歌得以廣泛傳唱表明,孝敬父母是( ) ①中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德 ②社會主義道德規(guī)范的重要組成部分 ③每個公民義不容辭的責(zé)任 ④對父母的認(rèn)識更加客觀的最好方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17.(xx貴港)“90后”女孩孫玉晴帶患有老年癡呆癥的養(yǎng)母讀研,讀研期間,她一邊細(xì)心照顧養(yǎng)母一邊砥礪前行,被評為第十二屆“中國大學(xué)生年度人物”。材料體現(xiàn)了 ( ) ①父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛 ②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ③逆境能磨煉人的意志,激發(fā)人的進(jìn)取精神 ④只有經(jīng)歷逆境才能成才 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18.(xx齊齊哈爾)師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,建立新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)是( ) A. 人格平等 B. 民主平等 C. 相互尊重 D. 教學(xué)相長 19.(xx黃石)我們對父母的思想觀念、管教方式、嚴(yán)格要求,有時產(chǎn)生反感,甚至產(chǎn)生逆反心理。調(diào)適逆反心理,我們要 ( ) ①百依百順 言聽計從 ②學(xué)會溝通 理解父母 ③明辨是非 心胸寬廣 ④堅持到底 保持個性 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 20.(xx武漢)古人云:“百善孝為先?!边@告訴我們 ( ) A. 要善待他人,悅納自己 B. 應(yīng)語言文明,態(tài)度親和 C. 要傳承中華民族孝親敬長的美德 D. 應(yīng)弘揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng) 21.(xx懷化)有的老師幽默風(fēng)趣、開朗且富有激情;有的老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,凡事一絲不茍;而有的老師卻真誠直率,從不掩飾或否認(rèn)自己的錯誤,讓人欽佩。這說明 ( ) ①老師沒有出錯的時候 ②每位老師都有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格 ③每位老師都有自己的個性 ④尊重老師的“不同”,了解熟悉老師,才能與老師和諧相處 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22.(xx鹽城)《孝經(jīng)開宗明義》中講:“夫孝,德之本也。”下列行為有助于傳承孝文化的是 ( ) A. 常與父母談心,順從父母心意 B. 與父母發(fā)生矛盾,要換位思考 C. 誠信對待父母,從不隱瞞事實 D. 盡可能陪伴父母,要少交朋友 23.(xx臨沂)xx年10月29日,貴州遵義6歲的王安娜榮獲xx“最美孝心少年”稱號,安娜給曾祖母洗臉洗腳,給病重不能行走的奶奶冒雨拿藥,哄奶奶開心,小小的安娜撐起了這個家,可艱辛的生活并沒有抹去她臉上燦爛的笑容。她的事跡告訴我們 ( ) ①孝敬長輩要從小事做起 ②告別依賴,保持樂觀心態(tài) ③對長輩要言聽計從 ④努力學(xué)習(xí),長大后再孝敬長輩 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ②④ 24.(xx臨沂)“千錯萬錯都是老師的錯”,這是當(dāng)下一些老師時常遭遇的尷尬。有的老師即使面對有不良行為的學(xué)生,也不敢放手來管。對此,你的想法是 ( ) ①老師要合理合法地管理學(xué)生,不能放任自流 ②理解老師良苦用心,正確對待老師批評 ③學(xué)生大都是未成年人,即使有錯也不能處分 ④老師的批評教育都是錯誤的 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 25.(xx昆明)平等、民主、和諧的師生關(guān)系有助于增進(jìn)師生情誼。要建立良好的師生關(guān)系,我們應(yīng)該 ( ) ①尊重和信任老師 ②理解和體諒老師 ③與老師產(chǎn)生矛盾時,絕不退讓 ④關(guān)心和幫助老師 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 二、非選擇題:(50分) 26. 家是每個人生活的場所,也是文化傳承的學(xué)校、規(guī)矩養(yǎng)成的訓(xùn)練所。家,維系了中華優(yōu)秀文化的傳承。而家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的縮影,亦是其精華所在。“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”家風(fēng)正,民風(fēng)淳,國風(fēng)清。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)家族文化,繼承先祖美德,以家訓(xùn)、家規(guī)、家誡約束自身,自覺踐行社會主義核心價值觀,讓“家國”文化深入人心,讓傳統(tǒng)文化走向世界,讓中華民族繁榮昌盛。 “培育好家風(fēng)傳承好家訓(xùn)”主題活動正在你校進(jìn)行,請你參與 ⑴ 請你談?wù)劄槭裁匆嘤己眉绎L(fēng)家訓(xùn)?(6分) ⑵ 你知道有哪些良好的家訓(xùn),請列舉兩例。(4分) ⑶ 培育和傳承良好家風(fēng)家訓(xùn),作為青少年,你能做出哪些努力?(6分) 27. 材料一:xx新年賀詞。與習(xí)近平一同出鏡的還有書架上錯落有致的十余張精美的照片,定格了一幕幕溫暖瞬間。習(xí)近平每年新年賀詞的畫面中,有四張照片一直存在,分別是習(xí)近平同母親、夫人、女兒及全家的合影。這四張照片,是習(xí)近平家庭的縮影,也表明了家庭在他心中沉甸甸的分量。在習(xí)近平看來,“家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)?!薄U沁@個課堂,塑造了習(xí)近平的家國情懷,也成為他治國理政的理念源泉。 ⑴ 談?wù)勀銓Σ牧弦坏睦斫狻#?分) 材料二:xx年6月30日,“江西好人”郭愛蓮孝老愛親的感人事跡深深地感動了現(xiàn)場觀眾。1999年,郭愛蓮置家人朋友的反對于不顧,毅然決然地嫁給了因車禍而高位截肢的男友。這個在縣城長大的文弱女孩從此學(xué)會了山間地頭的所有農(nóng)活,以女性特有的堅韌支撐起一個溫馨的家;她19年如一日,悉心照料和扶持鼓勵重殘丈夫振作起來,艱難拉扯蹣跚學(xué)步的幼兒健康成長,精心照顧現(xiàn)年84歲高齡的婆婆安享晚年,用樸實的行動詮釋了孝老愛親的中華美德。 ⑵ 聯(lián)系材料,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆⒕锤改???分) ⑶ 我們應(yīng)該以怎樣的實際行動向好人郭愛蓮學(xué)習(xí)?(6分) 材料三:xx年7月6日,廣西柳州市柳城縣古砦仫佬族鄉(xiāng)大巖垌小學(xué)舉行了只有一名學(xué)生和一名老師參加的“散學(xué)典禮”。58歲的教師潘善吉堅守山村微小學(xué)39年,潘老師經(jīng)常說:“我當(dāng)老師就有老師的責(zé)任,教育好學(xué)生就是老師最大的任務(wù)?!迸死蠋煱褜W(xué)生李健文當(dāng)成親生孩子一般照顧和教導(dǎo),真正詮釋了什么叫做“一日為師終身為父”。 ⑷ 閱讀材料三,談?wù)勀銓處熉殬I(yè)的理解。(6分) 28. xx年9月10日是第34個教師節(jié)。xx年8月21日,廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(以下簡稱《通知》)?!锻ㄖ诽岢?,今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人?!锻ㄖ芬螅鞯馗餍R獜V泛開展突出主題入心見行的尊師活動,引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。 ⑴ 教師在我們的成長過程中發(fā)揮了哪些作用?(6分) ⑵ 作為學(xué)生應(yīng)該怎樣尊敬和愛戴老師?(4分) 七下第六單元 提高道德修養(yǎng) 檢測試題(2)參考答案 一、單項選擇題:(50分) 1—10 BABDB DBDBB 11—20 AAADB ACBBC 21—25 DBCBC 二、非選擇題:(50分) 26. ⑴ ①良好家風(fēng)家訓(xùn)有利于培育青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)獨立而健全的人格;②有利于培養(yǎng)理性的批判精神、民主意識;③有利于培養(yǎng)和諧的親子關(guān)系,構(gòu)建和諧家庭;④有利于提升整個社會的素質(zhì)教育水平及道德水準(zhǔn)。 ⑵ ①傳家兩字,曰耕與讀;②興家兩字,曰儉與勤;③安家兩字,曰讓與忍;小④時要立大志,有志才能明確方向;⑤學(xué)習(xí)要求敦實,淺嘗輒止無以致遠(yuǎn);⑥不要背后說人長短,心中要有是非;⑦衣食不愁,常想遠(yuǎn)山還有不及溫飽兒童;⑧飽暖之際,要存濟(jì)人愛心照顧貧困友鄰;⑨為人父母,子女教育,頭等大事,不可不慎;⑩現(xiàn)代家訓(xùn),擇其善言,后輩成器,家國幸甚。 ⑶ ①孝親敬長,用實際行動表達(dá)孝敬之心;②認(rèn)真聽取長輩的意見和教導(dǎo);③樹立家庭責(zé)任意識,積極承擔(dān)家庭責(zé)任,如做力所能及的家務(wù);④關(guān)心幫助鄰居,搞好鄰里關(guān)系,建設(shè)和諧社區(qū);等等。 27. ⑴ ①在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。②在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。③家庭教育在孩子成長、發(fā)展過程中承擔(dān)著獨特的、終身的教化功能。④家風(fēng)是民族文化的體現(xiàn),家風(fēng)正則社會風(fēng)氣正。 ⑵ ①我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。②在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。③孝敬父母是為人的基本要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的法律義務(wù)。 ⑶ ①從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。②尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導(dǎo)。③與雙親長輩保持親近、融洽的關(guān)系,傾聽他們的心聲。④知恩、感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,用行動表達(dá)感恩之情。 ⑷ ①教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人的使命。③老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們精神成長的引路人。④老師給予我們生活上的關(guān)心和情感上的關(guān)懷,我們也應(yīng)該主動關(guān)心老師、尊敬老師。 28. ⑴ ①老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。老師幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力;教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們學(xué)會學(xué)習(xí)。②老師是我們成長道路上的引路人。教我們學(xué)會做事,學(xué)會做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。③老師的愛促使我們不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。 ⑵ ①要尊敬老師,對老師有禮貌。②要體諒老師,關(guān)心幫助老師。③聽取老師的教誨,尊重老師的勞動。④把尊師重教的美德落實到一言一行中,讓尊師重教的風(fēng)尚薪火相傳,生生不息。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019屆中考道德與法治復(fù)習(xí) 七下 第六單元 提高道德修養(yǎng)2檢測 蘇教版 2019 中考 道德 法治 復(fù)習(xí) 第六 單元 提高 道德修養(yǎng) 檢測
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3698605.html