《2019中考道德與法治復習 九上 第11課 財富之源試題 教科版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019中考道德與法治復習 九上 第11課 財富之源試題 教科版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第四單元　第十一課　財富之源 考點與預向 1．考點概要：財富基于勤勞；財富源自智慧；讓創(chuàng)造財富的源泉涌流。 2．中考預向：本課內(nèi)容是歷年中考的高頻考點，題型多為選擇題、材料分析題和實踐探究題，重在考查學生對國情國策的理解和掌握。 思 維 導 圖 學 以 致 用 1．創(chuàng)造財富的基礎是　辛勤的勞動。 2．創(chuàng)造財富，不僅要靠　勤勞，還要靠　智慧，要有發(fā)現(xiàn)　財富的慧眼和敢于　創(chuàng)新的頭腦。 3．智慧創(chuàng)造財富的兩個重要方面：①　科技進步和　科學創(chuàng)新；②　商業(yè)模式的創(chuàng)新。 4．科學技術的作用：　科技進步和　科學創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力、增加財富的決定性因素，是先進生產(chǎn)力的　集中體現(xiàn)和　重要標志。 5．讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，首先要完善社會主義　經(jīng)濟制度；還要建立健全合理的　收入分配制度。 6．我國的基本經(jīng)濟制度是以　公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟　共同發(fā)展。 【例題1】　我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是 (　　) A．公有制經(jīng)濟 B．公有制為主體、多種分配方式并存 C．按勞分配為主體、多種分配方式并存 D．公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 【解析】本題考查我國的基本經(jīng)濟制度。A項錯誤，公有制經(jīng)濟是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎。B項錯誤，前半句是經(jīng)濟制度，后半句是分配制度。C項錯誤，按勞分配為主體、多種分配方式并存是我國的分配制度。D項正確，我國的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。 【答案】D 【例題2】　(xx百色中考節(jié)選)【展望未來，放飛夢想】百色市某中學九年級(1)班開展“學習十九大，暢想中國夢”主題研討活動。下面是該班級同學研討發(fā)言的部分內(nèi)容摘要，請你參與討論并運用相關知識回答問題。 堅持在發(fā)展中保障和改善民生，讓創(chuàng)造財富的源泉充分涌流，保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感。 結合摘要，談談如何才能讓創(chuàng)造財富的源泉充分涌流？ 【解析】本題考查讓創(chuàng)造財富的源泉充分涌流。這是課本內(nèi)容，可直接根據(jù)所學知識來回答。 【答案】①完善社會主義經(jīng)濟制度；②建立健全合理的收入分配制度。 易錯易混警示 ★注意新舊版本對于知識點的表述：科學技術的作用。 科學技術的作用：科技進步和科學創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力、增加財富的決定性因素，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標志。 考 點 過 關 1．“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從詩中我們可以知道創(chuàng)造財富的基礎是B A．農(nóng)民 B．勞動 C．智慧 D．美德 2．俗話說，“口袋豐，不如腦袋豐”“縱有家產(chǎn)萬貫，不如薄技在身”。這說明了A ①智慧創(chuàng)造財富　②勤勞創(chuàng)造財富?、劭萍紕?chuàng)造財富　④金錢創(chuàng)造財富 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 3．創(chuàng)造財富，不僅要靠勤勞，還要靠智慧。智慧創(chuàng)造財富的重要方面包括C ①科技進步和科學創(chuàng)新　②商業(yè)模式的創(chuàng)新?、鄹叩葘W歷?、苋f貫家財 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 4．xx年7月11日，百色市人民政府主辦的第十二屆世界芒果大會在百色田東開幕。品種多樣化、生產(chǎn)規(guī)模化、集約化、標準化、品牌化水平不斷提高的百色芒果，已經(jīng)成為百色農(nóng)民增收致富的“發(fā)動機”。這次大會將推動百色芒果走向世界。對此認識錯誤的是C A．財富源自智慧與開拓 B．辛勤的勞動是創(chuàng)造財富的基礎 C．百色已經(jīng)實現(xiàn)全面小康 D．政府是公共利益最大的提供者與守護者 5．xx年，“百色芒果”成為首批中國——歐盟農(nóng)產(chǎn)品地理標志互認產(chǎn)品，成為“中國百強農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌”。做強、做大“百色芒果”，我們要A ①以誠立市，提高品質(zhì)?、谧屢磺袆?chuàng)造社會財富的源泉充分涌流?、酃膭?、支持和引導非公有制經(jīng)濟?、軐嵭械胤奖Ｗo A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．材料一　中國自行研制的“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)，在交通、漁業(yè)、水文、氣象、林業(yè)、通信、電力、救援等諸多領域得到廣泛應用，注冊用戶已達6萬，產(chǎn)生了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。至今為止，已經(jīng)有3萬多條在中國東海和南海捕撈的漁船安裝了我國生產(chǎn)的“北斗”接收機，效果良好。 材料二　當今世界，主要的競爭體現(xiàn)在經(jīng)濟方面，而“太空經(jīng)濟”無疑是一個全新的增長點。作為世界上第一顆專門用于育種研究的衛(wèi)星，我國的“實踐八號”搭載了208公斤、2 000多份種子和菌種；“實踐八號”上的種子，如今已培育到了第二代、第三代。太空育種能最直觀地體現(xiàn)航天產(chǎn)業(yè)所產(chǎn)生的效益，太空水稻、太空蔬菜、太空花卉、太空水果已經(jīng)走入尋常百姓家。 (1)兩則材料說明了智慧創(chuàng)造財富的哪一重要方面？ 答：科技進步和科學創(chuàng)新。 (2)說說該方面為什么能夠為創(chuàng)造財富提供源源不斷的動力？ 答：科學技術是第一生產(chǎn)力，科技進步和科學創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力、增加財富的決定性因素，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標志。 7．貧窮不是社會主義，社會主義要促進生產(chǎn)力的解放和發(fā)展，這就要促使社會財富大量增加，讓人民盡快地富裕起來。充分調(diào)動各種創(chuàng)造財富的積極因素，是實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標的重要保障。 黨的十八在報告中指出：要堅持社會主義基本經(jīng)濟制度和分配制度，調(diào)整國民收入分配格局，加大再分配調(diào)節(jié)力度，著力解決收入分配差距較大問題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝共同富裕方向穩(wěn)步前進。 (1)當今創(chuàng)造財富的源泉有哪些？ 答：創(chuàng)造社會財富的源泉：勞動、科學技術、智慧與開拓精神、資本、管理等。 (2)怎樣讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流？ 答：①堅持公有制經(jīng)濟為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度不動搖；②完善勞動、資本、技術、管理等要素按貢獻參與分配的初次分配機制，加快健全以稅收、社會保障、轉移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機制。 (3)我國的富民政策是什么？ 答：允許一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，先富帶后富，最終實現(xiàn)共同富裕。 單元達標檢測 1．關心、幫助弱勢群體和困難人群，是________的責任。B ①政府　②全社會?、鄢鞘腥丝凇、苊總€公民 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．過去五年，我國社會養(yǎng)老保險覆蓋9億多人，基本醫(yī)療保險覆蓋13.5億人，織就了世界上最大的社會保障網(wǎng)。這表明我國C A．通過大規(guī)模扶貧開發(fā)解決貧困人口溫飽問題 B．通過促進教育公平實現(xiàn)社會平等 C．集中力量做好普惠性、基礎性、兜底性民生建設 D．重視進城務工人員權益 3．社會公平的重要基礎是D A．義務公平 B．財產(chǎn)公平 C．勞動公平 D．教育公平 4．除了政府之外，社會上還有不少扶貧救困的組織，比如B ①中國兒童少年基金會　②中國扶貧基金會?、鄞豪儆媱潯、苈?lián)合國兒童基金會 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．《禮記禮運》有云：“故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”。這句話告訴我們C A．要把別人的小孩和自己的小孩一起撫養(yǎng) B．要繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化 C．要發(fā)揚扶弱濟困、樂善好施的優(yōu)良傳統(tǒng) D．要撫養(yǎng)好自己的孩子和贍養(yǎng)好老人 6．一分耕耘，一分收獲。創(chuàng)造財富的基礎是A A．辛勤勞動 B．勇敢智慧 C．開拓創(chuàng)新 D．科學技術 7．創(chuàng)造財富，不僅要靠勤勞，還要靠智慧，要有發(fā)現(xiàn)財富的慧眼和敢于創(chuàng)新的頭腦。智慧創(chuàng)造財富的兩個重要方面是C ①科技進步和科學創(chuàng)新　②體制創(chuàng)新?、凵虡I(yè)模式的創(chuàng)新?、苜|(zhì)量創(chuàng)新 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 8．充分調(diào)動各種創(chuàng)造社會財富的積極因素，是實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標的重要保障。創(chuàng)造社會財富的重要源泉包括D ①共享?、谥腔叟c開拓?、圪Y本　④管理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出，“讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民?！弊屢磺袆?chuàng)造財富的源泉充分涌流，要B ①完善社會主義政治制度　②完善社會主義經(jīng)濟制度?、劢Ⅻh的監(jiān)督制度　④建立健全合理的收入分配制度 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．改革開放以來，我國進行了經(jīng)濟體制改革，形成了我國的基本經(jīng)濟制度，即A A．以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 B．以按勞分配為主體，多種分配方式并存 C．以公有制為主體，多種分配方式并存 D．以按勞分配為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 11．近年來，廣西通過積極爭取中央支持、完善義務教育經(jīng)費機制、調(diào)整優(yōu)化支出結構等方式，不斷加大教育事業(yè)改革和發(fā)展的投入力度，全力支持推動義務教育均衡發(fā)展，促進C A．命運公平 B．利益公平 C．教育公平 D．社會公平 12．感動中國年度人物——臺灣資深記者張平宜十余年如一日，專心投入四川涼山麻風病康復村的教育事業(yè)，克服各種困難和偏見，取得了巨大成果。這一事例體現(xiàn)了張平宜B ①和平統(tǒng)一祖國的心愿　②發(fā)揚扶弱濟困、樂善好施的優(yōu)良傳統(tǒng)?、垡率碂o憂的優(yōu)越生活?、軅鞒小耙环接须y，八方支援”的精神 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．農(nóng)村留守兒童問題是我國社會轉型發(fā)展中的一大問題，需要建立政府支持下社會各界廣泛參與、協(xié)同治理的機制。我們中學生也有責任和義務從自己做起，學會A ①尊重　②關心　③幫助?、苣? A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．發(fā)展生產(chǎn)力、增加財富的決定性因素是C A．資金 B．土地 C．科技進步和科學創(chuàng)新 D．管理 15．四川航空公司向風行汽車低價買進150輛休旅車，免費接送乘客，讓司機當起了業(yè)務員，讓乘客成為汽車的潛在消費者，這一舉措為四川航空帶來上億利潤。這是通過D A．勞動創(chuàng)造財富 B．科技創(chuàng)新創(chuàng)造財富 C．管理創(chuàng)造財富 D．商業(yè)模式的創(chuàng)新創(chuàng)造財富 二、簡答題 16．百色市某中學九年級(1)班同學以“關注國家大事，暢談家鄉(xiāng)發(fā)展”為主題，在班上開展研究性學習活動，敏躍同學也通過微信發(fā)帖表達了自己的關注點：今年政府工作報告指出，要深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，提升科技創(chuàng)新能力。習近平總書記在廣西考察時強調(diào)，創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，要加強知識、人才積累，不斷突破難題、攀登高峰。 運用所學知識，簡要說說我國為什么要高度重視科學技術？ 答：科技進步和科學創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力、增加財富的決定性因素，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標志。 17．隨著我國經(jīng)濟建設的進一步發(fā)展和人民生活水平的提高，人們的“見面語”也有了明顯的變化。如：70年代：“吃了嗎？”80年代：“看電視沒？”90年代：“最近在哪里發(fā)財？”或“搬新家了沒？”今天：“最近到哪兒旅游了？”或“最近到哪個國家逛了？” (1)人民生活水平的提高，一般是通過哪些途徑創(chuàng)造財富的？其中，創(chuàng)造財富的基礎是什么？ 答：勞動可以創(chuàng)造財富，智慧可以創(chuàng)造財富，資本、管理等也可以創(chuàng)造財富。創(chuàng)造財富的基礎是勞動。 (2)為了讓人們能享有更高的生活水平，如何讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流？ 答：①完善社會主義經(jīng)濟制度；②建立健全合理的收入分配制度。 三、材料分析題 18．近年來，百色市堅持“搬得出、穩(wěn)得住、有事做、能致富”的原則，以強化“四個保障”為抓手，有序推進易地扶貧搬遷工作。截至xx年8月底，全市易地扶貧搬遷工程累計完成搬遷入住13.785 9萬人，占全市“十三五”易地扶貧搬遷規(guī)模的74.8%。 (1)請你列舉除了異地扶貧搬遷之外，我市黨委和政府關心、幫助弱勢群體和困難人群還有哪些重要舉措？ 答：①黨和政府從實際出發(fā)，集中力量做好普惠性、基礎性、兜底性民生建設。②大力發(fā)展教育事業(yè)，促進教育公平。③黨和政府高度重視進城務工人員權益問題。④通過法律援助，為經(jīng)濟困難或特殊案件的當事人提供免費的法律服務。⑤通過幫助殘疾人康復、入學和就業(yè)，對特殊疾病患者實施救治和關懷政策等。 (2)在扶貧的征途上，我們中學生能為弱勢群體和困難人群做些什么？ 答：幫助弱勢群體和困難人群，不僅是政府和社會的責任，也是我們每個公民的責任。繼承和發(fā)揚扶弱濟困、樂善好施的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)文明和精神。學會尊重，學會關心，學會理解，學會幫助。 四、實踐探究題 19．xx年，中國的改革開放事業(yè)迎來40周年的重要歷史節(jié)點。為了慶祝我國改革開放40周年，百色市某中學九年級(1)班的同學們就此展開討論，請你積極參與并回答下列問題。 (1)改革開放40年來，我國十分注重居民收入分配的公平，縮小收入差距。請你談談我國應該如何實現(xiàn)收入分配公平？ 答：合理的收入分配制度是社會公平的重要體現(xiàn)。初次分配和再分配都要兼顧效率和公平。再分配更加注重公平。完善勞動、資本、技術、管理等要素按貢獻參與分配的分配機制。加快健全以稅收、社會保障、轉移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機制。 (2)改革開放和社會主義市場經(jīng)濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件，我們應該怎么做？ 答：我們應該努力學習，增強本領，發(fā)揮特長，將來踏入社會實現(xiàn)自我價值，為國家的經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。