《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第八課 探問(wèn)生命 第1框 生命可以永恒嗎課時(shí)訓(xùn)練 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 生命的思考 第八課 探問(wèn)生命 第1框 生命可以永恒嗎課時(shí)訓(xùn)練 新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

生命可以永恒嗎 一、單選題 1．下列對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，不可取的是 A. 生命不能永恒，但人類的生命可以實(shí)現(xiàn)接續(xù) B. 在生命的接續(xù)中，每個(gè)人都能為自己的生命找到一個(gè)位置 C. 精神風(fēng)貌反映了生命狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神 D. 生命的貧乏與充盈取決于一個(gè)人擁有物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的多少 2．有人說(shuō)，人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。這句話告訴我們 ①每一個(gè)生命都是有個(gè)性的 ②生命的時(shí)光一去不復(fù)返 ③人類的生命是復(fù)雜的 ④應(yīng)珍惜生命的每一寸時(shí)光 A. ②③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 3．“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由?！斑@描述了 A. 大自然生命的千姿百態(tài) B. 生命的相互關(guān)愛(ài) C. 生命來(lái)之不易 D. 生命是不可逆的 4．著名哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，世界上沒(méi)有性格完全相同的人?！边@說(shuō)明了 A. 生命來(lái)之不易 B. 生命是珍貴的 C. 每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的。 D. 生命屬于我們只有一次。 5．“生命是一種權(quán)利，需要用真心呵護(hù)，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雪雨，那道路就是美的極致?！边@句話表明 ①生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有意義的 ②不管遇到多大的挫折，都不要放棄生存的希望 ③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 ④生活難免有挫折，我們要增強(qiáng)生命的韌性，探索生命的意義 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 6．著名科學(xué)家萊布尼茨說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，世界上沒(méi)有性格完全相同的人?！边@句話告訴我們 A. 生命是獨(dú)特的，每個(gè)人的生命都不可替代 B. 生命來(lái)之不易 C. 生命是不可逆的 D. 生命是大自然的奇跡，我們會(huì)輕易得到自己的生命 7．在微博里發(fā)出4條“要自殺”的消息后．23歲的烏魯木齊網(wǎng)民“格格巫—落落”的微博停止了更新，而她發(fā)表的這些微博牽動(dòng)了眾多網(wǎng)民的心。上千網(wǎng)民留言表示關(guān)心，而當(dāng)晚22時(shí)許，在醫(yī)院接受完洗胃的“落落”通過(guò)電話告訴記者：“我一開(kāi)機(jī)，有600余條陌生電話的記錄，他們都是勸我放棄輕生念頭的好心人，我已一一進(jìn)行了回復(fù)?！睂?duì)此下面說(shuō)法正確的是 ①人最寶貴的是生命，我們要珍愛(ài)自己的生命 ②當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí)，我們也要伸出援助之手 ③生命可有可無(wú)，不值得珍惜 ④每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8．海倫凱勒說(shuō)：“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天談?dòng)卸嗪冒。∵@就更能顯出生命的價(jià)值?！睂?duì)這句話理解正確的是 A. 生命是可逆的 B. 我們應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命 C. 人類的生命在不斷發(fā)展 D. 生命是大自然的奇跡 9．德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒,從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難。天花把他變成了麻子，猩紅熱弄壞了他的眼睛，后來(lái)父親欠債使他失去了讀書的機(jī)會(huì)，但他仍未停下天文學(xué)研究，終于發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)動(dòng)的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,以驚人的毅力,摘取了科學(xué)的桂冠,成為“天空的立法者”。開(kāi)普勒的成功告訴我們 A. 挫折會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙 B. 挫折是人們成就一番事業(yè)必不可少的條件 C. 終身學(xué)習(xí)是將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵 D. 要正確地看待挫折,及時(shí)調(diào)整自己,才能獲得成功 10．上學(xué)路上，媽媽和你一起走到繁忙的路口。媽媽拉起你，準(zhǔn)備搶時(shí)間闖紅燈通過(guò)馬路，你會(huì)如何規(guī)勸媽媽 ①小心點(diǎn)，多看看車慢點(diǎn)走 ②如果人人都闖紅燈，交通秩序肯定更糟糕 ③沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，社會(huì)需要規(guī)則，人人都要遵守 ④對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)他人的生命負(fù)責(zé) A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11．你會(huì)主動(dòng)避讓120急救車嗎？某市急救中心舉辦的媒體開(kāi)放日活動(dòng)“與120攜手，為生命護(hù)航”，宣傳道：“請(qǐng)大家主動(dòng)避讓急救車，您讓開(kāi)的不僅僅是一條車道，從某種意義上說(shuō)，您是在為生命讓道”，為生命讓路的理念深入人心?！盀樯屄贰斌w現(xiàn)了 A. 生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量 B. 生命是大自然的奇跡 C. 關(guān)懷、尊重和善待生命 D. 個(gè)體的生命是在無(wú)數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的 二、簡(jiǎn)答題 12．在中國(guó)外交部、商務(wù)部、中國(guó)民航局的部署協(xié)調(diào)下，北京時(shí)間2017年9月29日22點(diǎn)18分和23點(diǎn)19分，東航兩架政府包機(jī)從上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)起飛，趕赴受颶風(fēng)嚴(yán)重影響的加勒比海地區(qū)，接回被困的400多名中方人員。這兩架飛機(jī)將飛越19個(gè)國(guó)家領(lǐng)空，飛向加勒比海島國(guó)安提瓜和巴布達(dá)的雛爾伯德機(jī)場(chǎng)，把此前從多米尼克轉(zhuǎn)移的中方人員緊急接送回國(guó)，往返飛行距離約3.4萬(wàn)公里。 （l）中國(guó)政府的及時(shí)行動(dòng)說(shuō)明了什么？ （2）對(duì)我國(guó)政府的舉措，請(qǐng)你談兩點(diǎn)感想。 13．生命來(lái)之不易。在地球上，千姿百態(tài)的生命競(jìng)相展現(xiàn)自己的活力，生命是大自然的奇跡。每個(gè)人的生命是在無(wú)數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的，在這一點(diǎn)上我們是幸運(yùn)的。 我們幸運(yùn)的來(lái)到了世間，就要承擔(dān)起生命的傳承（生命有接續(xù)）。 我們幸運(yùn)的來(lái)到了世間，就要倍加珍愛(ài)生命。 我們幸運(yùn)的來(lái)到了世間，就要使生命之花綻放異彩。 依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題： （1）在人類生命的接續(xù)中，我們作為其中的一個(gè)“鏈條”應(yīng)如何承擔(dān)起自身的責(zé)任？ （2）生命是不可逆的，我們應(yīng)如何珍愛(ài)生命？ （3）生命是短暫的，如何才能使有限的生命大放異彩？ 參考答案 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D C A C C A C B D B C 12．（1）①生命至高無(wú)上：每個(gè)人的生命都是寶貴的，都比金錢、權(quán)勢(shì)等更重要，在這些外在的東西面前，生命價(jià)值高于一切。②每個(gè)人的生命都來(lái)之不易、都是不可重復(fù)的、只有一次。③我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。 （2）①中國(guó)政府非常重視保護(hù)我國(guó)公民的合法權(quán)益。②作為中國(guó)公民感到無(wú)比的自豪。③我國(guó)的國(guó)際地位不斷提升、綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。④我國(guó)國(guó)力日益強(qiáng)大，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。 13．（1）在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。因此，生命對(duì)于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會(huì)關(guān)系中的生命、精神信念上的生命；我們每個(gè)人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。 （或答要承擔(dān)生命的接續(xù)還要承擔(dān)人類物質(zhì)文明、精神文明的接續(xù)） （2）珍愛(ài)生命①要關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式 ②要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神，追求真、善、美 ③要增強(qiáng)生命的韌性，勇敢的面對(duì)挫折 ④要發(fā)掘生命的力量，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。 （3）①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 ②生命是獨(dú)特的，生命的意義是具體的。生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 ③生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力④偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大，在于他能夠用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值。⑤當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。