七年級(jí)道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長同行 第2框 深深淺淺話友誼課時(shí)卷訓(xùn)練 新人教版.doc
《七年級(jí)道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長同行 第2框 深深淺淺話友誼課時(shí)卷訓(xùn)練 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長同行 第2框 深深淺淺話友誼課時(shí)卷訓(xùn)練 新人教版.doc(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
深深淺淺話友誼 一、單項(xiàng)選擇題 1.“就讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我自己,就讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗?!边@句歌詞告訴我們( ) ①和朋友在一起,朋友的支持和關(guān)心能讓我們得到精神上的滿足 ②友誼是雙向的,友誼是接受,也是付出 ③友誼讓我們共同分享,也相互分擔(dān) ④友誼讓我們彼此傳遞溫暖,在相處中體驗(yàn)積極的情感 A. ①③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③④ 2.有些同學(xué)感覺,沒有朋友會(huì)感到孤獨(dú),有了朋友又增添了不少麻煩。這表明 ( ) A. 結(jié)識(shí)朋友很麻煩,自己一個(gè)人很自在 B. 與朋友交往的過程中,有甜蜜,也有苦澀 C. 朋友會(huì)給我們帶來溫暖,朋友間不會(huì)有碰撞 D. 有了朋友就有了麻煩,所以寧愿孤單 3.朋友如打開的窗戶,友情是照射進(jìn)來的陽光,朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項(xiàng)中表達(dá)友情的詩句有( ) ①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 ②浮云游子意,落日故人情 ③寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4.聚落效應(yīng)是指,同樣的產(chǎn)業(yè)或商業(yè)在同一地域形成了聚落,彼此之間的關(guān)系,既是競爭又是合作。聚落經(jīng)營帶來的商業(yè)效益會(huì)比單獨(dú)一家經(jīng)營還要高??梢?,同行不一定是冤家。這給我們認(rèn)識(shí)友誼與競爭的啟示是 ①有了競爭對手,我們就一定能成功 ②競爭并不必然傷害友誼 ③在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會(huì)沉溺于失利的痛苦 ④在競爭中做到自我反省和激勵(lì),我們會(huì)收獲更多 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5.小剛和小林是形影不離的好朋友。在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),小林有一道題不會(huì)做,打手勢讓小剛傳個(gè)紙條。作為好朋友,小剛應(yīng)該( ) ①互相幫助,給小林傳紙條把答案告訴他 ②講原則,考試就應(yīng)該實(shí)事求是,不能作弊 ③及時(shí)報(bào)告老師,讓老師處分他 ④勸說小林獨(dú)立完成試卷,有不會(huì)的題等考完一起探討 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ②③④ 6.一位同學(xué)在日記中寫道:“學(xué)習(xí)上,我們在一起溫習(xí)功課,討論疑難問題,共同攀登知識(shí)的高峰,學(xué)習(xí)成績雙雙名列前茅;生活中,我們互相關(guān)照,誰有頭疼腦熱,對方都趕緊將藥品送上。我們雖不是親姐妹,但卻情同手足,形影不離,被同學(xué)們親切地稱為‘鐵桿組合’?!边@告訴我們 A. 朋友之間要相互利用 B. 友誼是雙向的,朋友之間應(yīng)互相幫助、關(guān)懷和支持 C. 朋友之間應(yīng)禮貌謙讓 D. 朋友之間應(yīng)平等相待 7.取得成績時(shí),朋友和你一起享受陽光的溫暖;遇到困難時(shí),朋友給你以力量,克服艱難困苦,到達(dá)彼岸。這表明 ①所有的期待都能在友誼中得到滿足 ②朋友的理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心能讓我們得到精神上的滿足 ③友誼使我們分享快樂,共同面對困難 ④朋友都能促進(jìn)我們的進(jìn)步 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 8.小麗和小美是同班好友,在期中考試的考場上,小麗順利地答完了試卷,正要交卷時(shí),忽然看見小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下,小麗立刻心領(lǐng)神會(huì),想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把。趕緊把大題的答案抄在紙上,趁老師不注意把紙條遞給小美。小麗的行為( ) A. 是值得贊賞的,因?yàn)樾∶朗撬呐笥? B. 是正確的,因?yàn)椴贿@樣做就有可能失掉一位朋友 C. 是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@樣會(huì)被老師處罰,使自己受到牽連,不值得 D. 是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗龥]有堅(jiān)持原則,其行為是對友誼的曲解 9.小靜和小麗是好朋友,當(dāng)小靜想結(jié)交更多的朋友時(shí),小麗生氣了,小麗認(rèn)為小靜是她的好朋友,不允許小靜與其他朋友交往,小靜也很生氣,準(zhǔn)備不和小麗做朋友了。對此你認(rèn)為(?。? ①小麗的做法無可厚非,既然是好朋友,就應(yīng)該彼此忠誠 ②小麗的做法欠妥,朋友并不是唯一的私有的,小靜可以擁有許多好朋友 ③小靜做得對,小麗這樣的朋友不交也罷 ④小靜應(yīng)該心平氣和地和小麗溝通 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③ 10.有一首詩這樣寫道:“天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功?!边@首詩對我們交友的啟示是( ) A. 寬容他人、心胸開闊,才能獲得更持久的友誼 B. 加強(qiáng)溝通,就會(huì)交到更多的朋友 C. 寬容朋友的一切行為 D. 寬容朋友可以不講原則 二、非選擇題 11.微信這一新的聊天工具逐漸進(jìn)入了大家的生活。以下是七年級(jí)同學(xué)小偉和小紅利用微信探討“友誼”的記錄: 結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題: (1)小偉能不能幫他的好朋友?為什么? (2)你能告訴小紅網(wǎng)上交友我們要注意什么嗎? 12.人的一生有兩類朋友必不可少,一是“交心型”,正如俞伯牙和鐘子期,兩人有相同的價(jià)值觀,得意時(shí)分享喜悅,失意時(shí)分擔(dān)憂愁,能夠得到真正的理解和認(rèn)可;一種是“功能型”,你們有相同的興趣愛好,比如繪畫、攝影等,一群人相互幫助,其樂融融。 為什么這兩類朋友都不能少? 13.“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相待,心誠則靈。讓我們從此是朋友……”這是一首家喻戶曉的歌曲,它表達(dá)了人們對友情的渴望和對友誼真諦的追求。 某校七年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備辦一期關(guān)于友情的黑板報(bào),假如你是該班的學(xué)生,請你完成下列任務(wù): 【標(biāo)新立異】(1)請你設(shè)計(jì)一個(gè)黑板報(bào)主題。 【學(xué)海導(dǎo)航】(2)隨著年齡的增長,我們的交往發(fā)生了什么變化? 【思維體操】(3)朋友對我們的成長有什么作用? 參考答案 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 S B D B A B A D B A 11.(1)不能。友誼需要講原則。友誼需要信任和忠誠,這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。 (2)①學(xué)會(huì)理性辨別,慎重選擇;②虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素,我們一定要有自我保護(hù)意識(shí);③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重;④要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。(答出三點(diǎn)即可) 12.朋友是一種親密的關(guān)系。 我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。 和朋友在一起,這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上獲得滿足。 13.(1)積極交往、建立友誼?!? (2)隨著年齡的增長,也許有人發(fā)現(xiàn),自己的交往范圍擴(kuò)大了,朋友圈也擴(kuò)大了,交往內(nèi)容更豐富了;也許有人發(fā)現(xiàn),自己的朋友圈比以前變小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切?!? (3)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。因?yàn)榕笥?,我們少了幾分孤?dú),多了些許溫暖,活得更加自在;因?yàn)榕笥?,我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對自己的欣賞;因?yàn)榕笥?,我們學(xué)會(huì)了更好地與人相處,享受交往的快樂。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長同行 第2框 深深淺淺話友誼課時(shí)卷訓(xùn)練 新人教版 年級(jí) 道德 法治 上冊 第二 單元 友誼 天空 第四 成長 同行 深深 淺淺 課時(shí) 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3716841.html