七年級語文上冊 第三單元 寫作小專題 寫人要抓住特點練習(xí) 新人教版.doc
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寫作小專題 寫人要抓住特點 【寫作導(dǎo)航】 記敘文除了要記事，也常常要描寫人物。每個人都有不同的個性特點，有人內(nèi)向，有人潑辣；有人粗獷，有人細膩；有人幽默，有人樸實。寫人要細心觀察，認真比較，抓住人物的個性特征，把“這個人”寫“活”，寫成“他”自己?？梢詮娜宋锏耐饷病⒄Z言、動作、心理各方面入手，找出人物在著裝打扮、身高體態(tài)、言談舉止、行為習(xí)慣、思想品質(zhì)等方面異于常人之處，抓住最有特點的方面做細節(jié)描寫，使人物鮮活起來！ 一、肖像描寫：對人物的容貌、神情、衣飾、體態(tài)等進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。要寫好人物的外貌，就要細心觀察，發(fā)現(xiàn)被描寫者不同于他人之處，選出最有特點之處，再將其擴大，運用一點夸張手法也未嘗不可。切忌面面俱到，從頭到腳泛泛而談。同時不要忽略對眼睛的描寫，“眼睛是心靈的窗戶”，對于表現(xiàn)人物個性有舉足輕重的作用。年齡不同，閱歷不同，心理不同，眼神也各不相同。 二、語言描寫：由于人物的年齡、性別、性格、經(jīng)歷、職業(yè)等不同，語言風(fēng)格也一定不同。語言描寫要把握語言風(fēng)格，切忌眾口同腔。 三、動作描寫：動作描寫首先要做到準(zhǔn)確、真實，人物是怎么做的就怎么寫，實事求是，真實地反映生活實際。在動詞的運用上要揣摩、推敲，選擇最恰當(dāng)、最能反映人物性格的詞語。對于連續(xù)性動作的描寫，一定要先想到動作的先后順序，除了寫出做了什么，還要寫出是怎么做的，在什么背景下做的。 四、心理描寫：寫自己的心理容易，寫他人的心理難?？梢灾苯佑谩八搿薄八匝宰哉Z地說”“他默默地告訴自己”“他在心中發(fā)誓”等語句引出；也可以通過語言、動作、神態(tài)的描寫來揭示人物的心理狀態(tài)，反映人物內(nèi)心隱藏著的微妙感情。下載提示(請認真閱讀)
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