《2019春八年級數(shù)學(xué)下冊 19 一次函數(shù) 19.2 一次函數(shù) 19.2.2 一次函數(shù)（第2課時(shí)）學(xué)案 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春八年級數(shù)學(xué)下冊 19 一次函數(shù) 19.2 一次函數(shù) 19.2.2 一次函數(shù)（第2課時(shí)）學(xué)案 （新版）新人教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

19.2.2　一次函數(shù)(第2課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解一次函數(shù)的圖象及畫法; 2.理解一次函數(shù)與正比例函數(shù)以及它們圖象之間的關(guān)系; 3.理解一次函數(shù)的性質(zhì). 學(xué)習(xí)過程 一、合作探究 1.函數(shù)y=5x-4的圖象可由函數(shù)y=5x的圖象沿y軸 (　　) A.向上平移4個(gè)單位得到 B.向下平移4個(gè)單位得到 C.向左平移4個(gè)單位得到 D.向右平移4個(gè)單位得到 2.關(guān)于直線l:y=kx+k(k≠0),下列說法不正確的是(　　) A.點(diǎn)(0,k)在l上 B.l經(jīng)過定點(diǎn)(-1,0) C.當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大 D.l經(jīng)過第一、二、三象限 二、跟蹤練習(xí) 1.與直線y=-2x平行的直線可以是　　　　　　　　　(寫出一個(gè)即可) 2.將函數(shù)y=3x+1的圖象沿y軸向上平移2個(gè)單位長度,所得直線的函數(shù)解析式為　　　　　　　　. 三、變式演練 若k≠0,b<0,則y=kx+b的圖象可能是(　　) 四、達(dá)標(biāo)檢測 1.一次函數(shù)y=-5x+b的圖象一定經(jīng)過的象限是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.第一、三象限 B.第二、三象限 C.第二、四象限 D.第一、四象限 2.在一次函數(shù)y=2x+3中,y隨x的增大而　　　　　　　(填“增大”或“減小”);當(dāng)0≤x≤5時(shí),y的最小值為　　　　　. 3.在同一坐標(biāo)系中作出下列直線:(1)y=12x-1; (2)y=-2x-1;(3)y=-12x+1;(4)y=-2x+1,則互相平行的直線是　　　　　　. 4.把直線y=3x向上平移6個(gè)單位長度得到的函數(shù)解析式為　　　　　. 5.已知直線y=2x-3,(1)求直線與y軸交點(diǎn)到x軸的距離,(2)在直線上是否存在點(diǎn)A,使點(diǎn)A到x軸的距離是2?若存在,求出點(diǎn)A的坐標(biāo),若不存在,請說明理由. 參考答案 一、合作探究 1.B 2.D 二、跟蹤練習(xí) 1.y=-2x+1(答案不唯一) 2.y=3x+3. 三、變式演練 B 四、達(dá)標(biāo)檢測 1.C 2.增大　3 3.(2)和(4) 4.y=3x+6 5.(1)因y=2x-3與y軸的交點(diǎn)是(0,-3),所以它到x軸的距離是3;(2)存在,此點(diǎn)的坐標(biāo)是52,2或12,-2.