九年級歷史上冊 第五單元 步入近代 第15課 探尋新航路導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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第15課 探尋新航路 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過本課的學(xué)習(xí),了解新航路開辟的條件、過程及主要航海家。 2.依據(jù)教材內(nèi)容動手繪制幾位航海家的簡要航海路線示意圖,并能列表對幾位航海家從時間、國別、路線、主要成就等方面做歸納比較。 3.通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會航海家們的不怕吃苦,勇于探索的精神。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):新航路開辟。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):地理大發(fā)現(xiàn)使世界日益聯(lián)結(jié)成一個整體。 一、自主學(xué)習(xí) 1.探尋新航路的熱潮 (1)隨著手工工場和租地農(nóng)業(yè)的發(fā)展, 經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。歐洲人渴望開拓新的貿(mào)易市場。 (2)來自東方的商品在歐洲市場極受歡迎。而意大利人 對中國、印度等國的描繪,更激起了歐洲人對東方的無限向往。 (3)15世紀(jì), 控制著東西方的交通要道,土耳其人向商人征收高額的關(guān)稅。因此,歐洲人希望找到一條通往東方的新航路。 (4)13世紀(jì),歐洲水手已經(jīng)掌握了 技術(shù)。 2.哥倫布發(fā)現(xiàn)新美洲 (1)1488年, 在葡萄牙王室的支持下,沿著非洲西海岸南下,到達(dá)非洲的 。 (2)1497年, 從葡萄牙出發(fā),繞過 ,橫渡印度洋,1498年到達(dá)印度西海岸。 (3)從1492年開始, 在西班牙王室的支持下先后三次西航美洲。哥倫布認(rèn)定他到達(dá)的就是亞洲的 ,還把當(dāng)?shù)厝朔Q為“ ”,即印度人。 3.麥哲倫船隊全球航行 (1)1519年, 奉西班牙王室之命,繼續(xù)尋找盛產(chǎn)黃金和香料的亞洲。經(jīng)過3年的航行,與1522年返回歐洲。麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人。他的船隊完成了第一次環(huán)球航行,證明 的正確。 (2) 開辟后,人類社會從此進(jìn)入了一個新的時代。 二、合作探究 1.新航路開辟的原因有哪些? 2.新航的開通對東西方貿(mào)易有哪些影響? 三、知識應(yīng)用——導(dǎo)練 1. 下列哪部作品在歐洲流傳后,引起了歐洲人對東方的向往( ) A.《大唐西域記》 B.《進(jìn)化論》 C.《馬可波羅行紀(jì)》 D.《天演論》 2. 下列航海家最早開始探尋新航路的是( ) A.達(dá)迦馬 B.迪亞士 C.哥倫布 D.麥哲倫 3. 首先探尋新航路的國家是( ) A.英國和荷蘭 B.葡萄牙和西班牙 C.西班牙和意大利 D.葡萄牙和英國 4.下列航海家得到葡萄牙王室支持的是( ) ①迪亞士 ②達(dá)迦馬 ③麥哲倫 ④哥倫布 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 5.下列說法正確的是( ) A.迪亞士到達(dá)大洋洲 B.迪亞士到達(dá)美洲 C.哥倫布到達(dá)美洲 D.麥哲倫到達(dá)美洲 6.1522年,首次完成環(huán)球航行的是( ) A.達(dá)迦馬 B.迪亞士 C.哥倫布 D.麥哲倫 四、綜合提高 列表總結(jié)新航路開辟過程中主要航海的家及達(dá)到的地區(qū)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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