九年級歷史上冊 第三單元 封建時代的歐洲 第8課 西歐莊園教案 新人教版.doc
《九年級歷史上冊 第三單元 封建時代的歐洲 第8課 西歐莊園教案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第三單元 封建時代的歐洲 第8課 西歐莊園教案 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第8課 西歐莊園 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 了解領(lǐng)主和佃戶之間的關(guān)系,西歐莊園的生產(chǎn)情況以及莊園法庭。過程與方法 通過本課的學(xué)習(xí),知道西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園;知道領(lǐng)主和佃戶之間的關(guān)系;莊園法庭相關(guān)的知識。 情感態(tài)度與價值觀 通過小組討論,比較西歐莊園中的農(nóng)民與中國古代社會農(nóng)民的異同。 重點(diǎn) 西歐莊園的特點(diǎn)。 難點(diǎn) 莊園法庭的作用。 課時計劃 1課時 實(shí)際完成 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、導(dǎo)入新課 利用我國封建社會社會的特點(diǎn)導(dǎo)入新課。 通過新穎的導(dǎo)入方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 了解領(lǐng)主和佃戶之間的關(guān)系,西歐莊園的生產(chǎn)情況以及莊園法庭。 2. 通過西歐莊園里領(lǐng)主和佃戶之間的關(guān)系以及莊園的管理,分析西歐莊園的特點(diǎn)。 3. 通過本課的學(xué)習(xí),對西歐的莊園與我國的封建農(nóng)民進(jìn)行比較。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):西歐莊園的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):莊園法庭的作用。 閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)。 明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生帶著任務(wù)開展下面環(huán)節(jié)。 三、自主學(xué)習(xí) 學(xué)生先根據(jù)導(dǎo)學(xué)案自學(xué)找出下列問題的答案,然后教師進(jìn)行重要知識點(diǎn)進(jìn)行講解強(qiáng)調(diào)。 1.莊園的領(lǐng)主和佃戶 (1)從 世紀(jì)開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開來,這就是 。大約到11世紀(jì),莊園遍布?xì)W洲各地。 (2)在領(lǐng)主的統(tǒng)治下,莊園經(jīng)濟(jì)是一個獨(dú)立的 的經(jīng)濟(jì)和政治單位。莊園的居民均為領(lǐng)主的 ,包括農(nóng)民和 。 (3)莊園的土地分為兩部分,一部分有領(lǐng)主自己經(jīng)營,稱為“ ”;另一部是佃戶的“ ”。莊園周圍大多是林地、荒地等。被稱為“公用地”。 (4)自由民是獨(dú)立的小生產(chǎn)者,擁有自己的生產(chǎn)工具和財產(chǎn),有份地的保留權(quán),領(lǐng)主不能隨意沒收。自由民的土地權(quán)利受到 保護(hù)。 2.莊園法庭 (1)莊園還具有司法權(quán),設(shè)有 ,主持法庭的是 或他的 。 (2)狀元法庭沒有專門的 ,一般每隔一段時間開庭一次,也沒有固定的開庭地點(diǎn)。 (3)莊園法庭也起著維護(hù)莊園 的作用。懲罰各種違法行為的基本手段通常是處以 ,全部歸領(lǐng)主所有。 學(xué)生自主學(xué)習(xí),閱讀課本,獨(dú)立完成問題,并初步記憶。 先通過自學(xué)了解課本的大致內(nèi)容,在經(jīng)過老師的講解讓知識更加的鞏固。 四、合作學(xué)習(xí) 小組內(nèi)先進(jìn)行討論,后教師總結(jié)。 1. 在莊園里土地是如何劃分的? 莊園的土地分為兩部分,一部分由領(lǐng)主自己保留,直接經(jīng)營,稱為“直領(lǐng)地”,剩下的耕地是佃戶的“份地”。莊園的周圍大多是林地、荒地等,被稱為“共用地”,全體佃戶都可以放牧,按照規(guī)定共同使用。 2. 領(lǐng)主與佃戶之間是一種什么關(guān)系? 莊園里的佃戶除了耕種自己的份地之外,還要為莊園主耕種土地,每周都要有幾天為莊園主干活,莊園主直接控制的農(nóng)奴每周的大部分時間都要為莊園主干活。領(lǐng)主還向佃戶征收其他捐稅。 領(lǐng)主與佃戶之間是統(tǒng)治與被統(tǒng)治、剝削與被剝削的關(guān)系。佃戶有義務(wù)為領(lǐng)主勞動,領(lǐng)主也不能隨意沒收佃戶的土地,他們之間具有一定的契約關(guān)系。 3. 西歐莊園具有什么權(quán)?根據(jù)所學(xué)知識猜測主持法庭的是哪些人? 司法權(quán)。 主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。 4. 西歐莊園法庭審判的依據(jù)是什么?西歐莊園法庭有什么作用? 習(xí)慣法或村法。 莊園法庭既維護(hù)了領(lǐng)主的利益,也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán),也有利于維護(hù)佃戶的權(quán)益,同時莊園也起著維護(hù)莊園公共秩序的作用。 小組討論探究 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),分享智慧的能力。 五、課堂小結(jié) 西歐莊園 1.莊園的領(lǐng)主和佃戶 2.莊園法庭 思考、歸納、總結(jié) 通過設(shè)計板書,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、表達(dá)能力,鞏固本節(jié)課的內(nèi)容。 六、鞏固復(fù)習(xí) 完成配套練習(xí)相應(yīng)習(xí)題。 進(jìn)一步加強(qiáng)對知識的記憶及理解。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級歷史上冊 第三單元 封建時代的歐洲 第8課 西歐莊園教案 新人教版 九年級 歷史 上冊 第三 單元 封建 時代 歐洲 西歐 莊園 教案 新人
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3725298.html