《中考化學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí) 第1講 物質(zhì)的變化和性質(zhì)（經(jīng)典精講）試題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí) 第1講 物質(zhì)的變化和性質(zhì)（經(jīng)典精講）試題.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第1講 物質(zhì)的變化和性質(zhì)經(jīng)典精講 重難點(diǎn)突破 題一：氨氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。下圖中從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象。 請(qǐng)根據(jù)上圖中所示的信息，歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì)： (1)物理性質(zhì)： _________________。 (2)化學(xué)性質(zhì)：氨氣溶于水顯______ 性。 (一) 化學(xué)變化的基本特征 1.辨別物理變化和化學(xué)變化(是否有新物質(zhì)生成)。 物理變化：通常只是物質(zhì)的形狀或狀態(tài)發(fā)生變化。 化學(xué)變化：通常有發(fā)光、放熱、變色、生成氣體、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象。 2.識(shí)別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。 3.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量(熱量)的變化。 題二：向銅粉和鐵粉的混合物中加入一定量的鹽酸，充分反應(yīng)后過濾。以下判斷正確的是( ) A.濾紙上一定沒有銅 B.濾紙上可能含有鐵 C.濾液中可能含有鹽酸 D.濾液中一定含有氯化亞鐵 (二) 幾種化學(xué)反應(yīng) 1.認(rèn)識(shí)化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng) 2.金屬活動(dòng)性順序表： 應(yīng)用： 1.判斷金屬跟稀鹽酸、稀硫酸能否發(fā)生置換反應(yīng)及其反應(yīng)的快慢。 2.判斷金屬跟鹽能否發(fā)生置換反應(yīng) (K、Ca、Na除外)。 題三：Xg A物質(zhì)和Yg B物質(zhì)發(fā)生化合生成C物質(zhì)。反應(yīng)后得到一種混合物，則C物質(zhì)的質(zhì)量為( ) A.等于(X+Y)g B.大于(X+Y)g C.小于(X+Y)g D.不大于(X+Y)g (三) 質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式： 質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 化學(xué)方程式的意義： 1.質(zhì)的方面：表示什么物質(zhì)參加了反應(yīng)、結(jié)果生成了什么物質(zhì) 金題精講 題一：下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是( ) A．氧氣用于切割金屬 B．干冰用于人工降雨 C．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D．小蘇打用于治療胃酸過多 題二：下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是( ) 題三：某同學(xué)為了驗(yàn)證Zn、Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)了如下方案，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?填序號(hào))_______ 。 題四：“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。 該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為：_________。 第1講 物質(zhì)的變化和性質(zhì)經(jīng)典精講 重難點(diǎn)突破 題一：(1)氨氣的密度小于空氣的密度，氨氣極易溶于水 (2)堿 題二：BCD 題三：C 金題精講 題一：B 題二：D 題三：ACD 題四：44 ： 7