九年級科學上冊 第1章 物質(zhì)及其變化 第6節(jié) 幾種重要的鹽 第2課時 鹽的制取導學案浙教版.doc
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第2課時 鹽的制取 教 材 解 讀 本節(jié)課主要通過研究常見的酸、堿和鹽的溶解性,揭示物質(zhì)間發(fā)生復分解反應的本質(zhì),進一步歸納出復分解反應的條件:生成物要有氣體、水或沉淀。關于物質(zhì)溶解性有四種:易溶、可溶、微溶和難溶,此知識在八年級科學(上)已經(jīng)學習過,本節(jié)課對于物質(zhì)的溶解性有別于原來歸納的四種,而歸納為:“溶、不、微、揮、—”五種?!叭堋北硎究扇?,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性,“—”表示物質(zhì)不存在或遇水分解 教 學 目 標 知識與技能 1.會查閱酸、堿、鹽的溶解性規(guī)律表,知道其溶解性特點 2.理解復分解反應的實質(zhì),知道復分解反應發(fā)生的條件 3.知道制取鹽的原理;會熟練書寫制取常見鹽的化學反應方程式 過程與方法 通過對常見鹽的化學性質(zhì)的分析,概括出鹽的一般性質(zhì),根據(jù)鹽的性質(zhì)進行鹽的制取 情感、態(tài)度 與價值觀 通過對復分解反應本質(zhì)的理解,讓學生體會到認識事物是一個由現(xiàn)象到本質(zhì)的過程 重點難點 重點:理解復分解反應的本質(zhì) 難點:鹽的制取原理及相關反應的化學方程式的書寫 重難點處理策略 重點方面:給學生任務,通過閱讀溶解性表完成任務,小組交流學習結(jié)果,師生互動解決問題。復分解反應條件的歸納需要通過實驗現(xiàn)象分析歸納其反應本質(zhì) 難點方面:在確定物質(zhì)間能發(fā)生反應的基礎上,書寫化學方程式,需要掌握三個步驟——①以客觀事實為依據(jù),寫出反應物和生成物;②配平化學方程式;③說明反應條件和生成物的狀態(tài) 探究點一 鹽的溶解性規(guī)律 [情景展示] 陽離子 陰離子 Na+ K+ NH Ba2+ SO 溶 溶 溶 不 CO 溶 溶 溶 不 [情景分析] 鈉離子、鉀離子和銨根離子與硫酸根離子和碳酸根離子結(jié)合形成的鹽都可溶于水,鋇離子與碳酸根離子、硫酸根離子結(jié)合形成的鹽都不可溶。 [問題探究] 其他鹽的溶解性有何規(guī)律呢? [思考交流] ______________________________________________________________ [歸納提升] 鹽可分為可溶性鹽和不溶性鹽,從各種鹽的溶解性表可發(fā)現(xiàn):常見的可溶性鹽有K+、Na+、NH等離子與酸根離子形成的鹽;常見的不溶性鹽有硫酸鹽中的BaSO4、鹽酸鹽中的AgCl和大部分的碳酸鹽。 [課堂速記] ______________________________________________________________ 探究點二 復分解反應 [情景展示] 實驗:在盛有Na2CO3溶液的試管里加入CaCl2溶液,看到有白色沉淀生成。 [情景說明] 在上述反應中,碳酸鈣的溶解度小,從溶液中析出,兩種鹽反應生成了另兩種鹽,發(fā)生了復分解反應。 [問題探究] 什么是復分解反應?復分解反應的條件是什么? [思考交流] ______________________________________________________________ [歸納總結(jié)] 復分解反應是由兩種化合物互相交換成分生成新化合物的反應。其實質(zhì)是:發(fā)生復分解反應的兩種物質(zhì)在水溶液中相互交換離子,結(jié)合成沉淀、氣體或水,使溶液中離子濃度降低,化學反應即向著離子濃度降低的方向進行??珊営洖锳B+CD===AD+CB。復分解反應是否能發(fā)生需要看是否生成了沉淀、氣體或水。另外,酸與堿或鹽反應時要求反應物至少有一種可溶于水,堿與鹽、鹽與鹽的反應還需反應物都能溶于水。 [課堂速記] ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 探究點三 鹽的制取方法 [情景展示] 有些鹽是天然存在的。如可從海水、鹽湖或鹽井中提取食鹽。也有些鹽是用化學方法制取的。 海水曬鹽 [問題探究] 生成鹽的反應有哪些?參照酸和堿性質(zhì)的推斷方法,你能否推斷出鹽有哪些性質(zhì)? [思考交流] ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [總結(jié)歸納] 生成鹽的反應有以下幾種: (1)酸+鹽―→新酸+新鹽 (2)堿+鹽―→新堿+新鹽 (3)鹽+鹽―→新鹽+新鹽 (4)鹽+金屬―→新鹽+新金屬(將在第2章學習) (5)酸+金屬―→鹽+氫氣 (6)酸+金屬氧化物―→鹽+水 (7)酸+堿―→鹽+水 (8)酸+某些非金屬氧化物―→鹽+水 其中體現(xiàn)了鹽的化學性質(zhì)的是鹽與酸、堿、鹽、金屬的反應。 [課堂速記] _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________- 配套講稿:
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