中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí) 專題十二 文言文閱讀訓(xùn)練.doc
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中考語(yǔ)文專題十二:文言文閱讀 (一)指出下列各句中的通假字并解釋 1.舟首尾長(zhǎng)約八分有奇 ()通(),義:() 2.已后典籍皆為板本 ( )通( ),義:() 3.便要還家 ()通(),義:() 4.食之不能盡其材 ()通(),義:() ()通(),義:() 5.才美不外見(jiàn) ()通(),義:() 6.其真無(wú)馬邪 ()通(),義:() 7.四支僵勁不能動(dòng) ()通(),義:() 8..蕩胸生曾云 ()通(),義:() 9.卜者知其指意 ()通(),義:() 10.矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者 ()通(),義:() (二)1.下列句中加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是( ) A.率妻子邑人來(lái)此絕境。 B.小大之獄,雖不能察,必以情。 C.慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。 D.豈有徜徉肆恣,而又嘗自休于此邪? 2.下面兩組句子中加點(diǎn)詞的古今意義不同的一項(xiàng)是( ) A.呼天搶地 布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳(《唐雎不辱使命》) B. 走馬觀花 夸父與日逐走(《夸父逐日》) C.口誅筆伐 伐無(wú)道,誅暴秦,復(fù)立楚國(guó)之社稷(《陳涉世家》) D. 舉世無(wú)雙 傅說(shuō)舉于版筑之間(《生于憂患,死于安樂(lè)》) 3.下列句中的加點(diǎn)詞,不是兩個(gè)詞的一項(xiàng)是( ) A.是亦不可以已乎?(《魚,我所欲也》) B. 雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易。(《唐雎不辱使命》) C. 中間力拉崩倒之聲。(《口技》) D.今齊地方七百里。(《鄒忌諷齊王納諫》) 4.下列加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是( ) A.馬無(wú)故亡入胡。(《塞翁失馬》) B.欲得飲,飲于河、渭。(《夸父逐日》) C. 雖人有百手,手有百指,不能指其一端。(《口技》) D.問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(《桃花源記》) 5.下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是( ) A.由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。(感激:因?qū)Ψ胶靡饣驇椭鴮?duì)其產(chǎn)生好感。) B.此誠(chéng)危急存亡之秋也。(秋:季節(jié)。) C.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。(痛恨:十分憎恨。) D.先帝不以臣卑鄙。(卑鄙:身份低微,出身鄙野。) 6.下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.吾妻之美我者,私我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)(私:偏愛(ài)。) B.肉食者謀之,又何間焉?(《曹劌論戰(zhàn)》)(間:參與。) C.一簞食,一豆羹。(《魚,我所欲也》)(豆:一種糧食作物。) D.是馬也,雖有千里之能。(《馬說(shuō)》)(是:這。) 7.下列句中黑體詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.懷怒未發(fā),休祲降于天。(《唐雎不辱使命》)(休:吉祥。) B.至若春和景明,波瀾不驚。(《岳陽(yáng)樓記》)(景:日光。) C.屬予作文以記之。(《岳陽(yáng)樓記》)(作文:文章。) D.且欲與常馬等不可得。(《馬說(shuō)》)(等:等同。) 8.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)感情色彩發(fā)生變化的一項(xiàng)是( ) A.山隨平野盡,江入大荒流。(《渡荊門送別》) B.率妻子邑人來(lái)此絕境。(《桃花源記》) C.蔣氏大戚,汪然出涕。(《捕蛇者說(shuō)》) D.犧牲玉帛,弗敢加也。(《曹劌論戰(zhàn)》) 9.下列加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是( ) A.惟危樓一座,直接霄漢。(《山市》) B.誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德。(《出師表》) C.或以為死,或以為亡。(《陳涉世家》) D. 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。(《三峽》) 10.指出下列加點(diǎn)詞古今意義的不同。 ①將軍宜枉駕顧之。(《隆中對(duì)》) ( ) ②居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。(《塞翁失馬》) ( ) ③ 但聞屏障中撫尺一下。(《口技》)( ) ④小大之獄,雖不能察。(《曹劌論戰(zhàn)》)( ) ⑤ 微斯人,吾誰(shuí)與歸。(《岳陽(yáng)樓記》)( ) (三)一詞多義 1.安 ①安求其能千里也 安 ②衣食所安,弗敢加也,必以分人 安 ③風(fēng)雨不動(dòng)安如山 安 2.畢 ①忽然撫尺一下,群響畢絕 畢 ②吾與汝畢力平險(xiǎn) 畢 3.比 ①其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中 比 ②比至陳,車六七百乘 比 4.誠(chéng) ①帝感其誠(chéng) 誠(chéng) ②今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇項(xiàng)燕 誠(chéng) ③此誠(chéng)危急存亡制秋也 誠(chéng) 5.池 ①城非不高也,池非不深也 池 ②有良田美池桑竹之屬 池 6.曾 ①以君之力,曾不能毀山之一毛 曾 ②曾益其所不能 曾 7.從 ①一狼得骨止,一狼仍從 從 ②小惠未徧,民弗從也 從 8道 ①得道多助,失道寡助 道 ②不足為外人道也 道 ③會(huì)天大雨,道不通 道 ④策之,不以其道 道 ⑤以諮諏善道,查納雅言 道 9.達(dá) ①指通豫南,達(dá)于漢陰 達(dá) ②不求聞達(dá)于諸侯 達(dá) 10.當(dāng) ①當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃 當(dāng) ②當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲--- 當(dāng) ③當(dāng)立者乃公子扶蘇 當(dāng) ④今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零 當(dāng) (四)詞類活用 指出下列句中的詞類活用現(xiàn)象,并解釋。 (1)傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”_____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 (2)以光先帝遺德_____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 (3)廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉_____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 (4)京中有善口技者_(dá)____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 (5)糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯_____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 (6)狼不敢前 《狼》_____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 (7)漁人甚異之。 _____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 (8)稍稍賓客其父 _____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 9.父利其然也 _____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 (10)箕畚運(yùn)于渤海之尾 _____活用為_(kāi)___,解釋為_(kāi)_______。 (五) 文言句式 1.說(shuō)說(shuō)下列各句是不是判斷句。 ①北山愚公者,年且九十。 ②珠可歷歷數(shù)也。 ③是馬也,雖有千里之能…… ④是進(jìn)亦憂,退亦憂。 2.判斷下列各句的句式。 ①陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。( ) ②始知為人情所患。( ) ③夫戰(zhàn),勇氣也。( ) ④山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。( ) ⑤何陋之有? 3.填出下面句子的省略成分。 ①永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無(wú)御之者。 ②衣食所安,弗敢專也,必以分人。 4.辨別下列句子各屬于哪種句式。 a.判斷句 b.省略句 c.倒裝句 d.小被動(dòng)句 (1)舜發(fā)于畎畝之中。( ) (2)一鼓作氣,再而衰,三而竭。( ) (3)中峨冠而多髯者為東坡。( ) (4)子何恃而往?( ) 5.選出下列句子中古漢語(yǔ)句式不同的一項(xiàng)是( ) A.漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。 B.望之蔚然深秀者,瑯琊也。 C.山以水為血脈,以草木為毛發(fā),以煙云為神采。 D.故水得山而媚,得亭榭而明快,得漁釣而曠落,此山水之布置也。 6.下列與“咨臣以當(dāng)世之事”句子結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是( ) A.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上 B.此三子者,皆布衣之士也 C.遂率子孫荷擔(dān)者三夫 D.一鼓作氣,再而衰,三而竭 7.省略句是文言文中常見(jiàn)的,試補(bǔ)出下列括號(hào)中省略的部分。 明道中,( )從先人還家,( )于舅家見(jiàn)之,( )十二三( )矣。( )令( )作詩(shī),( )不能稱前時(shí)之聞。又七年,( )還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。( )曰:“( )泯然眾人矣。” 8.翻譯下列句子并指出其結(jié)構(gòu)形式。 ⑴此則岳陽(yáng)樓之大觀也。( ) ⑵微斯人,吾誰(shuí)與歸?( ) ⑶稍近,益狎,蕩倚沖冒。( ) ⑷發(fā)閭左謫戍漁陽(yáng)九百人。( ) 9.與“王曰:‘何坐’?”句式一樣的是( ) A.一狼洞其中 B.甚矣,汝之不惠 C.為鄉(xiāng)里所患 D.齊宣王使人吹竽,必三百人 10.“則”表示判斷的一項(xiàng)是( ) A.如此則荊吳之勢(shì)強(qiáng) B.故木受繩則直 C.此則岳陽(yáng)樓之大觀也 D.位卑則足羞 (六)閱讀下文,完成問(wèn)題。 陳涉世家(節(jié)選) 司馬遷 陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。 吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰: “敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。 1.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( ) A.陳勝、吳廣喜,念鬼 念無(wú)與為樂(lè)者 B.今亡亦死 暮而果大亡其財(cái) C.扶蘇以數(shù)諫故 域民不以封疆之界 D.又間令吳廣之次所旁叢祠中 中間力拉崩倒之聲 2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)表述下列句子 ①等死,死國(guó)可乎? ②藉第令毋斬,而戍死者固十六七。 3.對(duì)本文解析有誤的一項(xiàng)是( )(3分) A.選文以陳勝、吳廣的活動(dòng)為線索,主要敘述了發(fā)動(dòng)起義的經(jīng)過(guò),著眼于反映陳勝在反抗秦王朝暴政斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的作用,體現(xiàn)出他作為一個(gè)農(nóng)民起義領(lǐng)袖的杰出才能。 B.陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑,作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準(zhǔn)備;為了得到人民的響應(yīng),提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略口號(hào)。 C.前期的準(zhǔn)備為起義的發(fā)動(dòng)打好了基礎(chǔ)。起義的發(fā)動(dòng)分為三步:并殺兩尉,召令徒屬,為壇而盟。至此,一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的起義軍隊(duì)伍宣告組成。 D.選文善于用極為豐富精煉的語(yǔ)言刻畫人物形象,如“壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”就十分傳神地表現(xiàn)了陳勝的性格。 4.起義能順利進(jìn)行,因素有很多,其中一個(gè)重要因素就是陳勝的才能。他有哪幾個(gè)方面的才能?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。 (七)文言文閱讀 東方朔救乳母 葛 洪 漢武帝乳母嘗于外犯事,帝欲申憲①,乳母求救東方朔。朔曰:“帝忍而愎②,旁人言之,益死之速耳。汝臨去,慎勿言,但屢顧帝,我當(dāng)設(shè)奇以激之?!比槟溉缙溲?。朔在帝側(cè)曰:“汝宜速去!帝已壯矣,豈念汝乳哺時(shí)恩邪?尚何還顧!”帝雖才雄心忍,亦深有情戀,乃凄然愍③之,即敕免罪。 (選自《西京雜記》,略有改動(dòng)) 【注釋】①申憲:依法懲處。申,按照。憲,法律。 ②愎b:固執(zhí)任性。③愍mǐn:哀憐。 1. 下列加點(diǎn)文言實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是() A. 但屢顧帝(回頭看) 三顧臣于草廬之中(拜訪) B. 帝雖才雄心忍(容忍) 然胡不已乎(停止) C. 至若春和景明(日光) 相委而去(丟下,舍棄) D. 無(wú)案牘之勞形(使……勞累) 窺谷忘反(通“返”) 2. 下列加點(diǎn)文言虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是() A. 漢武帝乳母嘗于外犯事 告之于帝 B. 旁人言之 何陋之有 C. 我當(dāng)設(shè)奇以激之 無(wú)從致書以觀 D. 乃凄然愍之 乃不知有漢 3. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 (1)吾妻之美我者,私我也。 (2)帝已壯矣,豈念汝乳哺時(shí)恩邪? 4. 內(nèi)容把握。 (1)選文篇幅短小,但情節(jié)完整。請(qǐng)細(xì)讀選文,摘錄文中詞語(yǔ)填空。 開(kāi)端:乳母 發(fā)展:乳母 高潮:東方設(shè)奇 結(jié)局:武帝赦免 (2)東方朔言“我當(dāng)設(shè)奇以激之”,你認(rèn)為他的計(jì)謀“奇”在何處? (八)閱讀下面的文言文,回答1~5題。 (一) 廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。,柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。 1.用朱自清《春》中的句子描述加線句子所寫的景物。 2.這段文字描寫的內(nèi)容是什么?蘊(yùn)涵了作者怎樣的情感? (二) 我輩作文,必幾經(jīng)刪潤(rùn)①,而后文成。聞歐陽(yáng)文忠作《晝錦堂記》,原稿首兩句是:“仕宦②至將相,富貴歸故鄉(xiāng)?!痹偎母挠?,最后乃添兩“而”字。作《醉翁亭記》,原稿處有數(shù)十字。粘之臥內(nèi),到后來(lái)又只得“環(huán)滁皆山也”五字。其平生為文,皆是如此,甚至有不存原稿一字者。近聞吾鄉(xiāng)朱梅崖③先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟視,輒④去十余字。旬日以后,至萬(wàn)無(wú)可去,而后脫稿⑤示人。此皆后學(xué)所當(dāng)取法也。 ①刪潤(rùn):刪改和潤(rùn)色。②仕宦:指做官。③朱梅崖:清代進(jìn)士。④輒:總是。⑤脫稿:(著作)寫完 3.下列句子中,加著重號(hào)的“而”與例句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是( ) 例句:富貴而歸故鄉(xiāng) A.雜然而前陳者(《醉翁亭記》) B.乃記之而去(《小石潭記》) C.然后知生于憂患而死于安樂(lè)也(《生于憂患,死于安樂(lè)》) D.鳴之而不能通其意(《馬說(shuō)》) 4.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 每一文成,必粘稿于壁,逐目熟視,輒去十余字。 5.“此皆后學(xué)所當(dāng)取法也”一句中的“法”具體指什么? 答案:專題十二 (一)1.奇通“又”,意思還有一些 2.已通以,以后 3.要通“邀”,邀請(qǐng)。 4.材通才,才能 5.見(jiàn)通現(xiàn),顯露 6.邪,同“耶”,表示疑問(wèn),相當(dāng)于“嗎”。 7.支:通“肢” 四肢的意思。 8.曾通“層”,層層疊疊。 9.指:通“旨”,意圖 (二)1.D解析:A句中“妻子”指妻子和兒女。B句中“獄”是“案件”,今指監(jiān)獄。C句中“布衣”原是指所穿的衣服的質(zhì)地,后指穿布衣服的人,即平民;現(xiàn)在專指布的質(zhì)地,用布做的衣服。D句中的“徜徉”意思沒(méi)變。因此答案為D。 2.D。解析:A項(xiàng)搶,古義:碰、觸。B項(xiàng)走,古義:跑。C項(xiàng)誅,古義:責(zé)討。D項(xiàng)意義不同,前者是“推舉”,后者是“全”。 3.A解析:A項(xiàng)古今義相同,是一個(gè)詞。B項(xiàng)古今義不同,是兩個(gè)詞,解釋為“雖然這樣”。C項(xiàng)古今義不同,也是兩個(gè)詞,解釋為“中間夾雜”。D項(xiàng)古今義不同,也是兩個(gè)詞,解釋為“此地方圓”。 4.D解析:A項(xiàng)亡,古義:逃亡;今義:死亡。B項(xiàng)河,古義專門指黃河;今義是天然的或人工的大水道。C項(xiàng)雖,古義是即使;今義是雖然。D項(xiàng)是,古今義相同,都是判斷詞。 5.D解析:A項(xiàng)感激,內(nèi)心的感動(dòng),激發(fā)。側(cè)重于內(nèi)心。B項(xiàng)秋:古義是時(shí)、時(shí)候。C項(xiàng)痛恨:惋惜、遺憾。 6.C解析:豆的古義是盛肉或其他食品的器皿。A.B.D三項(xiàng)都對(duì)。 7.C解析:作文,此指寫文章,是兩個(gè)詞。A.B.D三項(xiàng)都對(duì)。 8.D解析:“犧牲”古代指祭神的豬、牛、羊等祭品,屬中性詞;現(xiàn)常指為正義的事業(yè)而獻(xiàn)身,變成了褒義詞。 9.C解析:A項(xiàng)古今義不同,古義指一直連接到;今義指不經(jīng)過(guò)中間事物。B項(xiàng)古今義不同,古義為擴(kuò)大;今義為開(kāi)業(yè)。C項(xiàng)古今義相同,都解釋為“認(rèn)為”。D項(xiàng)古今義不同,古義:到了,是兩個(gè)詞,“至”是動(dòng)詞,“于”是介詞;今義常用來(lái)表示另提一事。 10.①顧:古義是拜訪;今義為照顧、回顧。②居:古義作“經(jīng)過(guò)”講;今義一般作“居住”講。③但:古義是“只”;今義是表轉(zhuǎn)折的連詞。④獄:此指案件;今義是監(jiān)獄。⑤微:無(wú)、沒(méi)有;今義為微小、細(xì)微。 (三)1.①怎么②養(yǎng)③安穩(wěn) 2.①全,都②完、盡 3.①靠近②等到 4.①誠(chéng)心②果真③實(shí)在 5.①護(hù)城河②水池 6.①用作加強(qiáng)語(yǔ)氣,有時(shí)相當(dāng)于"連-都-"或"竟"、竟然"②通增,增加 7.①跟從②服從 8.①道義②說(shuō)③道路④方法⑤道理 9.①達(dá)到②威望 10.①對(duì)著②正當(dāng)③應(yīng)當(dāng)④要,將要,快要 (四)(1)笑:動(dòng)詞活用做狀語(yǔ),解釋為“笑著”。 (2)光:形容詞的使動(dòng)用法,解釋為“使……發(fā)揚(yáng)光大”。 (3)忿恚:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,解釋為“使……生氣發(fā)怒”。 (4)善:形容詞活用做動(dòng)詞,解釋為“擅長(zhǎng)”。 (5)糞土:名詞的意動(dòng)用法,解釋為“認(rèn)為……是糞土”。 (6)前:上前 名詞用作動(dòng)詞。 (7)異:對(duì)此感到詫異 意動(dòng)用法。 (8)賓客:以其父為賓客 意動(dòng)用法。 9.利:認(rèn)為這種情況有利可圖 意動(dòng)用法。 (10)箕畚:用箕畚 名詞作狀語(yǔ)。 (五)1.答案與解析:第1句可翻譯為:北山愚公,年紀(jì)將近九十歲了。這里“者”只表提頓,不表判斷。第2句可翻譯為:念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。“也”在這里是助詞,表肯定語(yǔ)氣,可不譯出。這兩句雖然有“者”、“也”等標(biāo)記,但都不是判斷句。第3句可翻譯為:這樣的馬,雖然有日行千里的本領(lǐng)……第4句可翻譯為:這樣做官也擔(dān)憂,不做官也擔(dān)憂。在古漢語(yǔ)中,特別是先秦時(shí)代很少用“是”字表示判斷,在句中用了“是”字,大多數(shù)是把它作為代詞使用的。第4句的“是”在這里就是指代前句的“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。如果稍不注意,解釋成判斷詞的“是”,好像句子也通順,那就錯(cuò)了。所以,這兩句也不是判斷句。 2.答案與解析:第1句“陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉”這句話有作為判斷句的語(yǔ)言標(biāo)志“……者……也”,所以是判斷句。第2句“始知為人情所患”有表被動(dòng)的詞“為”,所以是被動(dòng)句。有了語(yǔ)言標(biāo)志是理解文言句子屬于哪種句式的重要依據(jù),但還要根據(jù)文意去推斷。比如第3句“夫戰(zhàn),勇氣也”。我們說(shuō)這是個(gè)判斷句,是因?yàn)樗谩耙病北砼袛嗾Z(yǔ)氣。而第4句“山水之樂(lè),得之心而寓之酒也”這句話則不是表判斷,而是陳述作者的一種感情體驗(yàn)。這需要在閱讀中加以品味、比較,語(yǔ)意順暢了才算恰當(dāng)。再如第5句“何陋之有”這個(gè)句子,應(yīng)按照“有何陋”這樣的語(yǔ)序去理解文意,全句才貫通,所以,我們說(shuō)它是賓語(yǔ)前置的句子。 3.答案:l.永州之野產(chǎn)異蛇,(異蛇)黑質(zhì)而白章;(異蛇)觸草木,(草木)盡死;(異蛇)以嚙人,(人)無(wú)御之者。2.衣食所安,弗敢專也,必以(衣食)分人。 4.答案:(1)d (2)b (3)a (4)c 5.C解析:本題以選擇題的形式考查對(duì)文言特殊句式的掌握,結(jié)合日常學(xué)習(xí)積累,我們一眼就能看出此題考查點(diǎn)是文言特殊句式中的判斷句,明確了這一點(diǎn),解答起來(lái)就較為容易了。首先從判斷句的結(jié)構(gòu)形式上進(jìn)行識(shí)別,A.B兩項(xiàng)均為“……者,……也”式,D項(xiàng)為“……,……也”式,這三項(xiàng)均符合判斷句的形式要求;而C項(xiàng)無(wú)任何判斷句的標(biāo)志。再?gòu)木湟鈦?lái)識(shí)別,A.B.D三項(xiàng)均為“……是……”,可以判定為判斷句,而C項(xiàng)只是一般的陳述。綜合分析,句式不同的一項(xiàng)應(yīng)是“C項(xiàng)”。 6.A解析:此題也是以選擇題的形式考查對(duì)文言特殊句式的掌握,只是考查得更全面一些。首先判定例句“咨臣以當(dāng)世之事”是倒裝句中的狀語(yǔ)后置形式,正常語(yǔ)序應(yīng)為“以當(dāng)世之事咨臣”。然后分析各選項(xiàng),A項(xiàng)“刻唐賢今人詩(shī)賦于其上”是狀語(yǔ)后置,正常語(yǔ)序應(yīng)為“于其上刻唐賢今人詩(shī)賦”;B項(xiàng)為判斷句,有判斷句的典型標(biāo)志“……者……也”;C項(xiàng)為省略句,省略了主語(yǔ),應(yīng)為“(愚公)遂率子孫荷擔(dān)者三夫”;D項(xiàng)也為省略句,省略了謂語(yǔ),應(yīng)為“一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭”。綜合分析,與例句句子結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是“A項(xiàng)”。 7.余 余 其 歲 或 其 其 余 或 其 8.⑴這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。(判斷句) ⑵(如果)沒(méi)有這種人,我和誰(shuí)一道呢?(倒裝句) ⑶(老虎)漸漸接近(驢),過(guò)一步戲弄(驢),搖晃依偎,沖擊頂撞。(省略句) ⑷征發(fā)九百名貧苦人民去駐守漁陽(yáng)。(倒裝句) 9.B10.C (六)1.A 2.①同樣是死,為國(guó)事而死可以嗎? ②即使僅能免于斬刑,然而戍守邊塞的人十個(gè)中也會(huì)死去六七個(gè)(或:但是戍守邊塞的人有十分之六七會(huì)死)。 (注意其中關(guān)鍵詞的翻譯) 3.B 4.可以從如下方面回答:有敏銳的洞察力;卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能;有非凡的宣傳鼓動(dòng)才能;做事考慮周密,有計(jì)劃等。 (七)1.B 2. C 3.(1)我的妻子認(rèn)為我美,是偏愛(ài)我。 (2)武帝已經(jīng)成年了,怎么還會(huì)想到你哺乳時(shí)的恩情呢? 4.(1)犯事 告急 (2)示例:①“奇”在勸諫的方式與眾不同。不失直接規(guī)勸武帝,而是以訓(xùn)斥乳母的方式委婉勸諫。②“奇”在能根據(jù)武帝的性格特點(diǎn),讓乳母“慎勿言,但屢顧帝”,動(dòng)之以情。③“奇”在能抓住要害,從武帝與乳母之間的關(guān)系入手,實(shí)施計(jì)謀。(答出其中任意兩點(diǎn),意近即可得全分。) (八)1.山朗潤(rùn)起來(lái)了 2.描寫滿井明媚的早春景色;蘊(yùn)含了作者欣喜愉悅的感情。 (意思對(duì)即可) 3. B 4.每寫完一篇文章,一定把它粘貼在墻壁上,天天仔細(xì)閱讀,每次總會(huì)刪除十多個(gè)字。(意思對(duì)即可) 5.作文,必幾經(jīng)刪潤(rùn),而后成文。 (可用自己的話表述,意思對(duì)即可得滿分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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