《九年級歷史上冊 第五單元 資本主義的興起 第12課 西歐資本主義的產(chǎn)生教案 川教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第五單元 資本主義的興起 第12課 西歐資本主義的產(chǎn)生教案 川教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第12課　西歐資本主義的產(chǎn)生 教學(xué) 目標(biāo) 1.知道西歐生產(chǎn)工具變革的具體表現(xiàn)及影響,培養(yǎng)比較分析能力。 2.了解新的生產(chǎn)關(guān)系和新的生產(chǎn)方式,理解這種新的生產(chǎn)關(guān)系的特點。 3.了解西歐社會產(chǎn)生的兩個新興階級及影響。 教學(xué) 重點 西歐生產(chǎn)工具變革的具體表現(xiàn)及影響;新的生產(chǎn)關(guān)系和新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。 教學(xué) 難點 新的生產(chǎn)關(guān)系和新的生產(chǎn)方式的特點。 教 學(xué) 內(nèi) 容 新 課 導(dǎo) 入 導(dǎo)入1(情境式導(dǎo)入)播放視頻水力發(fā)電的原理,由此引導(dǎo)學(xué)生說出最早把水能開發(fā)成動力是在何時?由此導(dǎo)入新課。 導(dǎo)入2(圖片式導(dǎo)入)展示圖片紡織工到工場紡織工,讓學(xué)生比較圖片發(fā)生的變化,引導(dǎo)學(xué)生說出生產(chǎn)工具的變化,由此導(dǎo)入新課。 課 堂 探 究 板塊一　動力技術(shù)的進(jìn)步和社會分工擴(kuò)大 讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題: 1.學(xué)生分組討論(教師引導(dǎo)),說說西歐生產(chǎn)動力和生產(chǎn)工具的變革有哪些表現(xiàn)? 答案:生產(chǎn)動力:風(fēng)力、水力等自然力取代人力和畜力;生產(chǎn)工具:風(fēng)車、水車廣泛使用,機(jī)械和半機(jī)械裝置在紡織、冶煉、采礦等行業(yè)中也已開始使用。 2.動力技術(shù)的變革有什么影響和作用? 答案:影響:促進(jìn)了生產(chǎn)的專門化趨勢,導(dǎo)致社會分工擴(kuò)大。首先是行業(yè)性分工擴(kuò)大,西歐出現(xiàn)了種類繁多的手工行業(yè);其次是地區(qū)性分工擴(kuò)大,西歐出現(xiàn)了許多手工業(yè)中心和為市場需求提供特色商品的地區(qū)。作用:社會分工的擴(kuò)大加強了地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)交流,進(jìn)一步促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為西歐資本主義的萌芽提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。 過渡語:西歐生產(chǎn)動力和生產(chǎn)工具的變革,進(jìn)一步促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也促進(jìn)了西歐各國手工工場的迅速發(fā)展。 板塊二　手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn) 讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題: 1.展示圖片意大利紡織工場的織工(見課件),出現(xiàn)手工工場最早的是哪一國家?手工工場最興盛的是哪一國家? 答案:意大利;英國。 2.學(xué)生分組討論:手工工場生產(chǎn)有什么特點?這一特點的出現(xiàn)成為哪一社會形態(tài)產(chǎn)生的標(biāo)志? 答案:特點:手工工場主雇傭工人進(jìn)行商品生產(chǎn),出現(xiàn)了新的生產(chǎn)關(guān)系;工場內(nèi)盛行勞動分工、簡單協(xié)作,采用了新的生產(chǎn)方式。標(biāo)志:是西歐資本主義萌芽的重要標(biāo)志。 3.學(xué)生分組討論:展示圖片16世紀(jì)英國的農(nóng)場(見課件),租地農(nóng)場與封建莊園的生產(chǎn)有什么區(qū)別? 答案:大地主把獲取的土地出租給富裕農(nóng)民或農(nóng)業(yè)家,形成租地農(nóng)場;租地農(nóng)場主雇人進(jìn)行商品化種植或養(yǎng)殖生產(chǎn),用雇傭勞動者取代了傳統(tǒng)的依附農(nóng)民,使農(nóng)場的經(jīng)營具有了資本主義的性質(zhì)。 過渡語:隨著手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn),新的生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)方式逐步取代了大地主和農(nóng)民之間的依存關(guān)系,產(chǎn)生了兩個新興的階級——資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。 教 學(xué) 內(nèi) 容 課 堂 探 究 板塊三　資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的產(chǎn)生 讓學(xué)生閱讀本小節(jié)內(nèi)容回答問題: 1.學(xué)生分組討論:資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級產(chǎn)生的背景是什么? 答案:資本主義的興起。 2.學(xué)生分組討論:展示圖片16世紀(jì)英國的新貴族(見課件),資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級從產(chǎn)生到發(fā)展,肩負(fù)著怎樣的歷史使命? 答案:新興資產(chǎn)階級反對封建統(tǒng)治,要求發(fā)展資本主義,作為西歐封建社會的革命階級,是新的生產(chǎn)關(guān)系的代表者;新興無產(chǎn)階級既反抗封建貴族的奴役統(tǒng)治,又反對資產(chǎn)階級的剝削壓迫,是近代無產(chǎn)階級的前身。 結(jié)束語:本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了生產(chǎn)工具和生產(chǎn)動力的重大變革,引發(fā)了社會的分工,并產(chǎn)生了兩個新的階級——資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級。在西歐出現(xiàn)了早期的資本主義萌芽,為西歐資本主義社會的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。 板書 設(shè)計 西歐資本主義的產(chǎn)生錯誤！未找到引用源。 當(dāng)堂 達(dá)標(biāo) 1.14至16世紀(jì)的西歐社會生產(chǎn)力有了顯著進(jìn)步,如圖反映的是什么的重大變革(　B　) A.社會分工 B. 生產(chǎn)工具 C.生產(chǎn)關(guān)系 D.生產(chǎn)方式 2.促進(jìn)生產(chǎn)的專門化趨勢,導(dǎo)致社會分工擴(kuò)大的變革是(　A　) A.動力技術(shù) B.生產(chǎn)工具 C.資本主義萌芽的出現(xiàn) D.生產(chǎn)方式 3.15至16世紀(jì),英國、法國、尼德蘭等西歐國家和地區(qū)的農(nóng)村出現(xiàn)了新的經(jīng)營方式——租地農(nóng)場,這種經(jīng)營方式的性質(zhì)是(　B　) A.農(nóng)奴制 B.資本主義 C.封建莊園 D.國家經(jīng)營 4.它反抗封建統(tǒng)治,要求發(fā)展資本主義,作為西歐封建社會的革命階級,是新的生產(chǎn)關(guān)系的代表者,它是指新興的(　D　) A.封建莊園主 B.農(nóng)場主 C.無產(chǎn)階級 D.資產(chǎn)階級 教材圖 片分析 1.荷蘭風(fēng)車:14至16世紀(jì),西歐動力技術(shù)出現(xiàn)重大變革,風(fēng)力、水力等自然力取代人力和畜力,風(fēng)車、水車廣泛使用。但風(fēng)力、水力等動力的使用,要受到自然條件的制約,動力技術(shù)革新亟待解決。 2.意大利紡織工場的織工:西歐手工工場雇傭工人進(jìn)行商品生產(chǎn),出現(xiàn)了新的生產(chǎn)關(guān)系。工場內(nèi)盛行勞動分工、簡單協(xié)作,采用了新的生產(chǎn)方式。是西歐資本主義萌芽的重要標(biāo)志。 3.16世紀(jì)英國的農(nóng)場:大地主把獲取的土地出租給富裕農(nóng)民或農(nóng)業(yè)家,形成租地農(nóng)場;租地農(nóng)場主雇人進(jìn)行商品化種植或養(yǎng)殖生產(chǎn),用雇傭勞動者取代了傳統(tǒng)的依附農(nóng)民,使農(nóng)場的經(jīng)營具有了資本主義的性質(zhì)。 史料 積累 “工場手工業(yè)既不能掌握全部社會生產(chǎn),也不能根本改造它?！? ——馬克思 教學(xué) 反思