《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 民主與法治 第三課 追求民主價(jià)值 第2框 參與民主生活教案1 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 民主與法治 第三課 追求民主價(jià)值 第2框 參與民主生活教案1 新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

3.2 參與民主生活 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 知道行使民主權(quán)利的意義和做法；知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法。 能力目標(biāo)： 通過(guò)參與民主生活，增強(qiáng)分析判斷能力；能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題，逐步提高參與民主生活的水平。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)： 自覺(jué)參與民主生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)；增加熱愛(ài)社會(huì)主義民主的情感；逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主態(tài)度。 重點(diǎn) 行使民主權(quán)利。 難點(diǎn) 增強(qiáng)民主意識(shí)。 課時(shí)計(jì)劃 1課時(shí) 實(shí)際完成 教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、導(dǎo)入新課 利用村里投票選村干部的事例導(dǎo)入新課。 通過(guò)新穎的導(dǎo)入方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、展示學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 了解如何行使民主權(quán)利，行使民主權(quán)利有怎樣的的意義；了解如何增強(qiáng)民主意識(shí)和增強(qiáng)民主意識(shí)的方法。 2.能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題，逐步提高參與民主生活的水平。 3. 自覺(jué)參與民主生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)；逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主態(tài)度。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：行使民主權(quán)利。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：增強(qiáng)民主意識(shí)。 閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)。 明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生帶著任務(wù)開(kāi)展下面環(huán)節(jié)。 三、自主學(xué)習(xí) 學(xué)生先根據(jù)導(dǎo)學(xué)案自學(xué)找出下列問(wèn)題的答案，然后教師進(jìn)行重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解強(qiáng)調(diào)。 1. 行使民主權(quán)利 （1） 是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。 （2）公民參與民主生活，需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的 、 和程序建設(shè)。 （3） 是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。民主選舉的形式有多種，如直接選舉和 、等額選舉和 等。不管是哪種形式，民主選舉都要遵循公開(kāi)、公平和 的原則。 （4） 是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效形式。社情民意反映制度、 、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度和 等是公民參與民主決策的有力保證。 （5） 是公民參與民主生活、形式公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。 2. 增強(qiáng)民主意識(shí) （1）在我國(guó)，塑造 ，需要增強(qiáng)民主意識(shí)，使民主思想和 成為公民的自覺(jué)信仰，體現(xiàn)在日常言行中，成為一種生活方式。 （2）增強(qiáng)我國(guó)公民的民主意識(shí)，有利于完善 民主，也是社會(huì)主義制度 的重要保證。 學(xué)生自主學(xué)習(xí)，閱讀課本，獨(dú)立完成問(wèn)題，并初步記憶。 通過(guò)自學(xué)了解課本的大致內(nèi)容。 四、合作學(xué)習(xí) 學(xué)生先討論，后講解。 1.行使民主權(quán)利的意義 (1)公民參與是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。(2)公民參與民主生活，需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。 2．思考：參與民主決策是行使民主權(quán)利嗎？你還知道哪些行使民主權(quán)利的做法？ (1)民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。 (2)民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。 (3)民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。 3.思考：增強(qiáng)民主意識(shí)有什么意義？ (1)一個(gè)國(guó)家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平，與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)。 (2)我國(guó)公民參與民主生活，要求具有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，不斷增強(qiáng)分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題，立場(chǎng)正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見(jiàn)，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。 (3)增強(qiáng)我國(guó)公民的民主意識(shí)，有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主，也是社會(huì)主義制度生命力的重要保證。 4.現(xiàn)在國(guó)家大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，作為主要內(nèi)容之一的民主，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎么看待，怎樣自覺(jué)培育民主素養(yǎng)呢？ (1)公民要自覺(jué)遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。 (2)公民要不斷積累民主知識(shí)，形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。 (3)公民要通過(guò)依法參與公共事務(wù)，在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)。 小組討論探究 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，分享智慧的能力。 五、課堂小結(jié) 參與民主生活 1. 行使民主權(quán)利 2. 增強(qiáng)民主意識(shí) 思考、歸納、總結(jié) 通過(guò)設(shè)計(jì)板書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納、表達(dá)能力，鞏固本節(jié)課的內(nèi)容。 六、鞏固復(fù)習(xí) 完成配套練習(xí)相應(yīng)習(xí)題。 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶及理解。