《九年級科學上冊 第4章 代謝與平衡 第5節(jié) 體內物質的動態(tài)平衡 第2課時 水鹽平衡練習 浙教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級科學上冊 第4章 代謝與平衡 第5節(jié) 體內物質的動態(tài)平衡 第2課時 水鹽平衡練習 浙教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第2課時　水鹽平衡 1．水分平衡：當體內水分過剩時，腎臟會產生很多的__尿__，將多余水分排出；相反，如果體內水分不足，腎臟就只產生少量的__尿__。 2．水分的獲得途徑：__飲水__、__進食__、__細胞的呼吸作用__。 3．水分的散失途徑：__排尿__、__流汗__、__呼吸__、__排糞__。 4．鹽分平衡：如果我們喝很多水，又不增加鹽分，腎臟會產生鹽含量較__低__的尿；如果我們攝入的鹽較多，又不多喝水，腎臟會產生鹽含量較__高__的尿液，以排出多余鹽分。 5．__腎臟__對體內的水和鹽的濃度具有一定的調節(jié)能力，但是有一定限度。鹽分超出限度，人體會因為積累過多的__鹽__而導致死亡。 A　練就好基礎　基礎達標 1．調節(jié)人體水鹽平衡的最重要器官是(　B　) A. 汗腺　　B．腎　　C．小腸　　D．肺 2．血液流經某些器官時，血液中的廢物將減少，這些器官是(　A　) ①肝臟?、谄ⅰ、勰I臟?、芊巍、菀认? A. ③④ B．①② C．②④ D．③⑤ 3．下列物質中，不屬于人的排泄產物的是(　C　) A. 汗液 B．尿液 C．糞便 D．呼出的二氧化碳 4．水是生命之源，歐盟建議9～13歲的孩子，每天喝水1.68升；14～18歲的少年，每天飲水量要達到2升。以下有關敘述，錯誤的是(　A　) A. 人體內的水分通過泌尿、排汗兩條途徑排出體外 B．天氣炎熱時或劇烈運動后，需要及時補充淡鹽水 C．人體產生的代謝廢物，需要溶解在水中才能排出體外 D．水參與人體的物質運輸、體溫調節(jié)等重要生理活動 第5題圖 5．如圖所示是人體內部分系統(tǒng)的代謝關系簡易示意圖，圖中①②③④分別表示(　D　) A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng) C．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng) D．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng) 6．患了腸胃炎的病人，醫(yī)生往往要給他注射生理鹽水，這是為了(　B　) A. 維持體內水分的代謝平衡 B．維持體內水和無機鹽的代謝平衡 C．維持體內無機鹽的代謝平衡 D．調節(jié)體內血糖的濃度 7．下列關于日常生活中人體水鹽平衡調節(jié)的實例，錯誤的是(　B　) A. 夏天天氣熱，出了很多汗，應該喝些淡鹽開水 B．海島干旱缺水時可飲用海水，因為腎臟會排出多余的鹽分 C．腹瀉患者需要及時輸液以補充水分 D．冬天夜晚為了少產生尿液，睡前應少喝水 8．急性腸胃炎造成嚴重脫水的主要原因是(　D　) A. 病人進水過少 B．大量水隨尿液排出 C．汗液蒸發(fā)快 D．喝進的水不能吸收到血液里 第9題圖 9．如圖所示為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是(　D　) A. ②為腎小囊，其內液體為原尿 B．③是腎小管，此處進行了重吸收作用 C．④內液體是尿液，甲可能是腎小管發(fā)生病變 D．從成分上看，甲的②內液體比④內液體多了葡萄糖 10．如圖所示是一位腎衰竭的病人進行腎透析治療的情景。請回答： 第10題圖 (1)當病人血液流經透析管時，其中的廢物就會通過半透膜擴散到膜外透析液中去。此過程相當于尿液形成過程中的__腎小球的過濾__過程，其中透析中透析管相當于腎單位中的__腎小球__。 (2)透析廢液與新鮮透析液相比，水的量__增多__，__無機鹽__、__尿素__等廢物增多了。 (3)病人的血液要從__動脈__血管引出，經過透析的血液再由__靜脈__血管流回人體內。 B　更上一層樓　能力提升 11．如圖所示是某人飯后約30分鐘時，測得的血液流入和流出小腸時氧氣、二氧化碳、葡萄糖和尿素的相對含量，下列柱狀圖描述符合實情的是(　A　) 　　　　　　A　　　　　　　　　B 　　　　　　C　　　　　　　　　D 12．腎衰竭患者體內潴留多種毒素及代謝產物，通常需要進行血液透析。透析時，血液向透析液排出的物質主要是(　C　) A. 血細胞、水、尿素、蛋白質 B．水、葡萄糖、氨基酸、蛋白質 C．水、無機鹽、葡萄糖、尿素 D．紅細胞、蛋白質、水、無機鹽 13．如圖是人體新陳代謝示意圖，其中A、B、C、D、E、F表示相關的細胞、器官或系統(tǒng)；a、b、c、d、e表示相關的物質；①、②表示不同的生理過程，請分析回答下列問題。 第13題圖 (1)物質b進入B是依靠__擴散作用__完成的；物質a濃度最高的部位是__F__(填字母)。 (2)②過程所表示的生理過程叫做__吸收__，該過程進行的主要場所是__小腸__(填器官名稱)。 (3)若E為泌尿系統(tǒng)，當正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時，d會暫時變?yōu)樘悄颍@說明E系統(tǒng)形成尿液過程中__腎小管的重吸收作用__(填生理過程)有局限性。 (4)在一次抗洪救災中，某武警戰(zhàn)士腿部受傷，鮮紅色的血液噴射而出，為防止流血過多醫(yī)生迅速在傷口__近心端__(填“近心端”或“遠心端”)止血。 (5)在__神經系統(tǒng)和激素__的調節(jié)作用下，A、B、C、D等各個系統(tǒng)既獨立分工，又相互協(xié)調，共同完成人體的新陳代謝活動。 14．如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內的某些器官或結構。請分析回答： 第14題圖 (1)血管[3]內的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內有__靜脈瓣(瓣膜)__。 (2)血管[5]比[4]內血液中大分子物質濃度明顯升高，這與__腎小球的過濾__作用有關；[7]比[6]內血液成分含量明顯減少的物質有__氧、無機鹽、尿素__(至少寫出兩種)等。 (3)某同學患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗單中，明顯變化的項目是__白細胞(WBC)__。若給該同學靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達病灶共經過心臟的右心房次數(shù)為__1__次。 C　開拓新思路　拓展創(chuàng)新 15．從生活在不同環(huán)境中的兩種鼠中，選出數(shù)量、質量、年齡相同的鼠用于實驗，研究其滲透調節(jié)功能，在相同環(huán)境條件下喂給等量食物，但不喂水，實驗結果見下表： 物種A 物種B 代謝得到的水分 81 80 蒸發(fā)失去的水分 90 168 糞便含水量 2 20 (1)兩種鼠中，生活在干燥的環(huán)境中的是__A__，理由是　A鼠和B鼠得到的水分相同，A鼠通過蒸發(fā)和糞便失水均少于B鼠， 保水能力強　。 (2)說出兩種由于蒸發(fā)而失水的途徑：　皮膚排汗失水，呼吸失水　。 (3)如果不向實驗動物供水，一段時間后，首先死亡的是__B__，原因是　A鼠和B鼠得到的水分相同，但B鼠通過蒸發(fā)和糞便失水均大于A鼠　。 (4)由于長期的進化，生物的結構總是與其功能相適應的，由以上實驗可以推測，A鼠腎小管的重吸收能力比較__強__(填“強”或“弱”)。 (5)本實驗中，在鼠的選擇上還應該提出什么樣的要求？ __大小、性別等應相同__。