裝配圖電風(fēng)扇旋鈕注塑模設(shè)計(jì)（有cad圖+文獻(xiàn)翻譯）,裝配,電風(fēng)扇,旋鈕,注塑,設(shè)計(jì),cad,文獻(xiàn),翻譯 學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 院（系）：機(jī)械工程系 專業(yè)：材料成型及控制工程 班級(jí)：0704 姓名: 楊杰 一、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容 （1） 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是機(jī)械類專業(yè)教學(xué)中的一項(xiàng)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生了解和掌握本專業(yè)基本生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及初步的獨(dú)立工作能力，為后續(xù)有關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)可分為兩個(gè)階段：第一階段為見習(xí)實(shí)習(xí)；第二階段為結(jié)合專業(yè)方向的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容是使學(xué)生接觸和了解機(jī)械制造的生產(chǎn)過程，學(xué)習(xí)到有關(guān)主要工種加工方法的基本知識(shí)，為學(xué)好金屬工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)奠定必要的感性知識(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為學(xué)習(xí)其他技術(shù)基礎(chǔ)課建立一些實(shí)踐基礎(chǔ)。 （2）實(shí)習(xí)目的是使學(xué)生了解各類機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)和工作原理，并結(jié)合本專業(yè)的需要和目的，了解和觀察本專業(yè)涉及到的各類機(jī)械的組成結(jié)構(gòu)、運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)和工作原理以及生產(chǎn)過程，為課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。結(jié)合專業(yè)方向的生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，有針對(duì)性的到一些工礦企業(yè)單位進(jìn)行。、 在經(jīng)過四年多的在校學(xué)習(xí)，通過對(duì)機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己在對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和掌握上逐漸加強(qiáng)。在走出學(xué)校在工作單位實(shí)習(xí)的這段日子以來我的感觸很深。 1參加由公司組織的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，由有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、工程師授課，學(xué)習(xí)公司的文化、以及公司的發(fā)展前景、主要產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和必要的技術(shù)要求以及一些改進(jìn)方向、公司必須保留和更新發(fā)展的技術(shù)核心等等。 2在有經(jīng)驗(yàn)的師傅的指導(dǎo)下，親自動(dòng)手拆裝模具、維修模具以及學(xué)習(xí)模具的結(jié)構(gòu)組成以及工藝技術(shù)要求、模具的裝拆的方法和技巧、同時(shí)也要求設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單實(shí)用的模具，為以后設(shè)計(jì)或改進(jìn)大型模具做準(zhǔn)備。 3參加由公司有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員指導(dǎo)的模具設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)如何根據(jù)模具的用途設(shè)計(jì)一些實(shí)用的模具，以及設(shè)計(jì)制造模具時(shí)應(yīng)該注意的主要問題和細(xì)節(jié)。 （4）畢業(yè)設(shè)計(jì)期間在衡陽拖拉機(jī)參觀實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的過程中受到了該廠的設(shè)計(jì)技術(shù)員的悉心指導(dǎo)，參觀實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是： 1 參觀實(shí)習(xí)拖拉機(jī)場(chǎng)的生產(chǎn)車間，了解了拖拉機(jī)零部件的生產(chǎn)過程。 2 參觀實(shí)習(xí)拖拉機(jī)的總裝試驗(yàn)場(chǎng)和運(yùn)輸機(jī)部件裝配場(chǎng)，學(xué)習(xí)了拖拉機(jī)的運(yùn)作方式、總裝結(jié)構(gòu)以及各部件的裝配流程等等。 3 由衡陽拖拉機(jī)廠的技術(shù)員指導(dǎo)拖拉機(jī)的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)過程中會(huì)遇到的問題以及解決方法。 二、實(shí)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)及收獲 (1)通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，雖然辛苦但取得的經(jīng)驗(yàn)和收獲還是很多的： 1首先讓自己對(duì)社會(huì)有了一定的了解，對(duì)公司的文化、產(chǎn)品有了一定的認(rèn)識(shí)，為自己在以后的人生路上做了一個(gè)很好的鋪墊，逐步養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神。 2通過學(xué)習(xí)我們掌握了模具的一些基本知識(shí)，如模具的組成結(jié)構(gòu)、如何根據(jù)用戶的需要去設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的模具、在模具設(shè)計(jì)時(shí)的工藝、公差、粗造度、等如何選擇和應(yīng)用有了初步的理解。 ⑵ 經(jīng)過多次的深入衡陽拖拉機(jī)廠參觀實(shí)習(xí)，對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)起到一個(gè)必要的鋪墊，為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)能順利的完成起到了舉足輕重的作用，收獲眾多： 1初步認(rèn)識(shí)了拖拉機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的大體尺寸，獲得了設(shè)計(jì)的初稿，為設(shè)計(jì)的深入起到了一個(gè)基礎(chǔ)作用； 2深入車間和整機(jī)裝配現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)比簡(jiǎn)單的從書本上去獲得知識(shí)更有效、更能讓我們接受拖拉機(jī)基本知識(shí)，為設(shè)計(jì)提供了一個(gè)鮮明的模型和概念，減少了對(duì)拖拉機(jī)的陌生感。 3通過與衡陽拖拉機(jī)廠的有關(guān)技術(shù)員交流學(xué)習(xí)，提高了我們對(duì)拖拉機(jī)的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)設(shè)計(jì)起到了一個(gè)促進(jìn)作用。 4 通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ). 三、存在的不足及建議 (1)通過實(shí)習(xí)我本人感覺到還有很多不足的地方： 1我們學(xué)習(xí)了四年的書本知識(shí)初步了解了機(jī)械行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，但在實(shí)際生產(chǎn)中這些還是不夠的，“書到用時(shí)方恨少”真實(shí)的說明了這個(gè)道理。 2初到公司缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，很多的工作感到無從下手，沒有一個(gè)完整的頭緒，很難單獨(dú)去接受一個(gè)實(shí)際的課題。 (2)通過實(shí)習(xí)我想對(duì)學(xué)校一點(diǎn)建議： 1學(xué)校是否考慮更注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，如增加學(xué)生的在校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和延長學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、更加注重在老師的指導(dǎo)下讓學(xué)生真正的參與到實(shí)踐中去。 2 畢業(yè)設(shè)計(jì)期間學(xué)校是否能考慮組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)去參觀實(shí)習(xí)，讓學(xué)生接受最為直接的設(shè)計(jì)基本知識(shí)，比憑空去設(shè)想更有效果。