文章段落作用結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu).ppt
《文章段落作用結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《文章段落作用結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu).ppt(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
文章段落的作用,如何分析段落在文章中的作用,1、判斷段落在文章中的位置。2、從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面入手。3、結(jié)合文章中心思考問(wèn)題。,開(kāi)頭段落的作用:【結(jié)構(gòu)上】1總領(lǐng)全文2引起下文3首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。4設(shè)置懸念5為下文作鋪墊(埋下伏筆)【內(nèi)容上】1.點(diǎn)明中心2.揭示文章的主旨,中間段落的作用,【結(jié)構(gòu)上】1.承上啟下2.承接上文3.引起下文【內(nèi)容上】1、作鋪墊2、埋下伏筆,結(jié)尾段落的作用,【結(jié)構(gòu)上】1.總結(jié)全文2.首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。3.篇末點(diǎn)題【內(nèi)容上】1.點(diǎn)明中心,升華主旨,END,文章段落的作用,如何分析段落在文章中的作用,1、判斷段落在文章中的位置。2、從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面入手。3、結(jié)合文章中心思考問(wèn)題。,開(kāi)頭段落的作用:【結(jié)構(gòu)上】1總領(lǐng)全文2引起下文3首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。4設(shè)置懸念5為下文作鋪墊(埋下伏筆)【內(nèi)容上】1.點(diǎn)明中心2.揭示文章的主旨,示例1《陌生人的禮物》開(kāi)頭第一段在文章中的作用是什么?,【原文】一天,我在街上見(jiàn)到一個(gè)小伙子提著一大串藤編工藝品,里面有一個(gè)小鹿,側(cè)著長(zhǎng)脖子,天鵝般優(yōu)雅、溫柔。引起下文【答案】這段話的作用是——,由——引出——。,示例2《千金一諾》開(kāi)頭第一段在文章中的作用是什么?【原文】真愛(ài)的方式有許多種,實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式?!痉治觥康谝欢螌懻鎼?ài)的方式有很多種,實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式。后文敘述父親為幫助鄰家大伯把姐姐的新衣服送給別人,父親承諾讓姐姐過(guò)年一定穿上新衣服,跑遍了全城最后終于實(shí)現(xiàn)了諾言。總領(lǐng)全文(結(jié)構(gòu)上),點(diǎn)明中心(內(nèi)容上)?!敬鸢浮窟@段話起了總領(lǐng)全文的作用,全文圍繞“實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式”這句話來(lái)寫,同時(shí)“實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式”點(diǎn)明了文章的中心。,示例3《澆花》文章第一段具有什么作用,【原文】①陽(yáng)臺(tái)上的雙色杜鵑開(kāi)花了,終日里,妖嬈的紅色與雅潔的白色爭(zhēng)艷,靜靜的陽(yáng)臺(tái)顯得喧嚷起來(lái)。同時(shí)這段話也是景物描寫,所以我們還要分析景物描寫的作用?!敬鸢浮繛橄挛膵寢尳o杜鵑專心地澆花和媽媽拔掉兒子的花作鋪墊。描寫杜鵑花盛開(kāi)的場(chǎng)面,渲染了一種熱鬧的氣氛。,中間段落的作用,【結(jié)構(gòu)上】1.承上啟下2.承接上文3.引起下文【內(nèi)容上】1、作鋪墊2、埋下伏筆,示例1《流淚的駱駝》:第二段描寫駱駝的文字,對(duì)于寫駱駝流淚有什么作用?,【原文】走啊,走啊,從早晨走到中午,又從中午走到黃昏,坐在駱駝背上的人們已經(jīng)疲憊不堪了,而只有駱駝還在一步一步地走著,沒(méi)有一點(diǎn)躁動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)厭倦,就那樣走著,默默地忍受著命運(yùn)為它們安排的一切?!敬鸢浮康诙螌戱橊勀淌?,為下文寫駱駝流淚作鋪墊。,示例2《破繭成蝶》:分析第五段在文章結(jié)構(gòu)上的作用,【原文】⑤其實(shí)在生活中,很多時(shí)候,我們就如那小小的蠶兒,經(jīng)常會(huì)陷于一種生存的窒息狀態(tài),或是處于絕望的境地。對(duì)于我們個(gè)體生命而言,有時(shí)心靈也會(huì)結(jié)上一種“繭”。如果我們能用心去咬破自己構(gòu)筑的外殼,盡管這一過(guò)程會(huì)很痛苦,但于生命的重生,它又實(shí)在是一種必須?!敬鸢浮坑缮衔男Q破繭化蝶過(guò)渡到對(duì)人生的思考,起到了承上啟下的作用。,結(jié)尾段落的作用,【結(jié)構(gòu)上】1.總結(jié)全文2.首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。3.篇末點(diǎn)題【內(nèi)容上】1.點(diǎn)明中心,升華主旨,示例2《捅馬蜂窩》結(jié)尾最后一段的作用,【原文】于是,我和爺爺面對(duì)面開(kāi)顏而笑,笑得十分舒心。我不由得暗暗告訴自己:再不做一件傷害旁人的事?!敬鸢浮科c(diǎn)題,點(diǎn)明中心,升華主題。,示例1《冰心姥姥您好》:文章最后一句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用?,【原文】冰心姥姥,您好!【答案】?jī)?nèi)容上表達(dá)作者對(duì)冰心姥姥的敬意,點(diǎn)明中心;結(jié)構(gòu)上,篇末點(diǎn)題,前后照應(yīng),使文章渾然一體。,示例3《白蒼鷺》文章開(kāi)頭和結(jié)尾兩次寫到年輕人的口哨聲,這在結(jié)構(gòu)上有什么作用?,【原文】六月的一個(gè)夜晚,一個(gè)小女孩匆匆跑過(guò)撒滿陰影的森林,西爾維亞擔(dān)心她祖母會(huì)責(zé)怪她這么晚才回家。奶牛在一條小溪邊停下來(lái)飲水,西爾維亞在一旁等著,把赤腳伸進(jìn)冰冷、清(ch)的溪水里……口哨但西爾維亞沉默不語(yǔ),她想起白蒼鷺在金色陽(yáng)光中飛行的情景和他們一起在世界頂端觀望日出的情景。她不能說(shuō)出白蒼鷺的秘密而出賣它們的生命。年輕人那天晚些時(shí)候失望地離開(kāi)了。西爾維亞很傷心,她想成為他的朋友。他再也沒(méi)有回來(lái),但許多個(gè)夜晚,當(dāng)她趕著祖母的奶?;丶視r(shí),她仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他的口哨?!敬鸢浮?jī)纱慰谏诼暻昂笳諔?yīng)(呼應(yīng)),使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)可以給我們寫作文帶來(lái)什么啟示呢,作文中應(yīng)用段落作用開(kāi)頭:第一段:點(diǎn)明中心或者設(shè)置懸念中間:第二段:第三段:承上啟下第四段:結(jié)尾:第五段:總結(jié)全文、升華主旨使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有條有理。,如何分析段落在文章中的作用,1、判斷段落在文章中的位置。2、從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面入手。3、結(jié)合文章中心思考問(wèn)題。,段落作用的答題模式:結(jié)構(gòu)作用+內(nèi)容作用結(jié)構(gòu)上從總領(lǐng)全文、承上啟下、為下文作鋪墊。內(nèi)容上從句子表現(xiàn)的句意與中心關(guān)系上分析(點(diǎn)明中心)。,答題思路,段落作用的答題模式:結(jié)構(gòu)作用+內(nèi)容作用結(jié)構(gòu)上從總領(lǐng)全文、承上啟下、為下文作鋪墊等方面進(jìn)行分析。內(nèi)容上從句子表現(xiàn)的句意與中心關(guān)系上分析(點(diǎn)明中心)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 文章 段落 作用 結(jié)構(gòu)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3803789.html