八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt
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,,期末語(yǔ)文總復(fù)習(xí),,阻遏、銳不可當(dāng)、寒噤、仄歪、張皇失措、瓦礫、顫巍巍、贓物、箱篋、荒謬、駭人聽聞、震悚、詰問(wèn)、霹靂、孤孀、狼藉、簌簌、頹唐,字詞句,,瑣屑、凹凼、尷尬、傴僂、攥緊、滯笨、愧怍、焦灼、伎倆、吊唁、惟妙惟肖、軒榭、丘壑、嶙峋、重巒疊嶂、翩然、銷聲匿跡、繁衍、遺骸、褶皺、追溯、藩籬、歸咎、五彩斑斕、無(wú)動(dòng)于衷,頃刻、世外桃源、雞犬相聞、阡陌交通、怡然自樂(lè)、豁然開朗、無(wú)人問(wèn)津、,,歸園田居,聽寫檢測(cè),默寫過(guò)關(guān),名句回顧,1.忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,……..。,2.復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗?!?.阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,……并怡然自樂(lè)。,3.山不在高,有仙則名。……斯是陋室,惟吾德馨。,4…….草色入簾青。……往來(lái)無(wú)白丁??梢浴?。無(wú)……,無(wú)……。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸?5.余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,……,中通外直,不蔓不枝,……可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。,6.予謂菊,……;牡丹,……;蓮,……。噫!菊之愛(ài),……。蓮之愛(ài),……?牡丹之愛(ài),……。,7.故人不獨(dú)親其親,……,使老……,壯……,幼……,……皆有所養(yǎng),男……,女……。,名句回顧,名句回顧,8.貨惡其……也,不必……;力惡其…..也,不必……。是故……,……,故外戶而不閉,是謂大同。,9.造化鐘神秀,……。會(huì)當(dāng)凌絕頂,……。,10.國(guó)破山河在,……。……,恨別鳥驚心。,11.聽婦前致詞:……。一男……,二男……。,12.夜久語(yǔ)聲絕,……。……,獨(dú)與老翁別。,13.春冬之時(shí),則……,……,絕yan多生怪柏,……,……,良多趣味。,14.故漁者歌曰:“……,……。”,15…….,猿鳥亂鳴;……,沉鱗競(jìng)躍。,16…….蓋竹柏影也?!??……?但……。,名句回顧,17.獨(dú)往湖心亭看雪。……,天與云與山與水,……。湖上影子,惟……、……、……、……而已。,18.舟子喃喃曰:“莫說(shuō)……,更有……!”,19…….,帶月荷鋤歸。衣沾不足惜,……。,20.大漠孤煙直,……。21.山隨平野盡,……。,22……,柳暗花明又一村。從今若許閑乘月,……。,通假字,1.便要還家:,2.余人各復(fù)延至其家:,3.舟首尾長(zhǎng)約八分有奇:,4.詘右臂支船:,5.左手倚一衡木:,6.天下為公,選賢與能:,“要”通“邀”,邀請(qǐng)。,“延”通“宴”,宴請(qǐng)。,“有”通“又”,用來(lái)連接整數(shù)和零數(shù)。,“詘”通屈“,彎曲。,“衡”通“橫”,橫放。,“與”通“舉”,推舉。,7.矜、寡、孤、獨(dú)、廢棄者皆有所養(yǎng):,“矜通”“鰥”,老而無(wú)妻的人。,通假字,8.蕩胸生曾云:,“曾”通“層”,一層層。,9.兩岸連山,略無(wú)闋處:,“闋”通“缺”,中斷。,10.火昆華葉衰:,“華”通“花”,花朵。,一詞多義,為:1.武陵人捕魚為業(yè)2.此人一一為具言所聞3.為宮室、器皿、人物4.中軒敞者為艙5.中峨冠而多髯者為東坡6.通計(jì)一舟,為人五7.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之8.天下為公9.力惡其不出于身也,不必為己10.自既望以至十八日為盛11.僅有“敵船”為火所焚12.不足為外人道也,而:1.出淤泥而不染2.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉3.中峨冠而多髯者4.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸5.故外戶而不閉6.既而漸近7.則玉城雪嶺際天而來(lái)8.而旗尾略不沾濕9.舟中人兩三粒而已10.余強(qiáng)飲三大白而別11.而僦賃看幕,一詞多義,以:1.能以徑寸之木2.自既望以至十八日3.以此夸能,之:1.忘路之遠(yuǎn)近2.有良田美池桑竹之屬3.具答之4.處處志之5.聞之,欣然歸往6.無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形7.何陋之有8.水陸草木之花9.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染10.花之隱逸者也11.菊之愛(ài),陶后鮮有聞12.能以徑寸之木13.箬篷覆之14.閉之,則右刻15.石青糝之16.左臂掛念珠倚之17.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之18.大道之行也19.春冬之時(shí)20.山川之美21.實(shí)是欲界之仙都22.天下之偉觀也23.盡奔騰分和五陣之勢(shì),詞語(yǔ)解釋,1.緣溪行,2.漁人甚異之,3.欲窮其林,5.男女衣著,悉如外人,6.見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),4.具答之,7.咸來(lái)問(wèn)訊,8.村中聞?dòng)写巳?9.率妻子邑人來(lái)此絕境,10.遂與外人間隔,11.乃不知有漢無(wú)論魏晉,12.此中人語(yǔ)云,詞語(yǔ)解釋,13.不足為外人道也,14.便扶向路,15.處處志之,16.尋向所志,17.遂迷,18.未果,尋病終,19.可愛(ài)者甚蕃,20.陶后鮮有聞,21.牡丹之愛(ài),宜乎眾矣,21.其兩膝相比者,22.佛印絕類彌勒,23.神情與蘇、黃不屬,24.居右者椎髻仰面,25.若聽茶聲然,26.其船背稍夷,27.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸,28.技藝靈怪矣哉,29.故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,30.使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),詞語(yǔ)解釋,31.造化鐘神秀,32.決眥入歸鳥,33.會(huì)當(dāng)凌絕頂,34.渾欲不勝簪,35.二男新戰(zhàn)死,36.兩岸連山,略無(wú)闕處,37.屬引凄異,38.但少閑人如吾兩人者耳,39.余拿一小船,40.焉得更有此人,41.帶月荷鋤歸,42.拄杖無(wú)時(shí)夜叩門,名段翻譯,1.緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。,,名段翻譯,2.復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。,名段翻譯,名段翻譯,3.自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。,名段翻譯,4.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。,名段翻譯,5.《大道之行也》全文。,6.重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。,,7.其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。,,,現(xiàn)代文知識(shí)要點(diǎn)回顧,,關(guān)于新聞,,六要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。,關(guān)于說(shuō)明文,閱讀、寫作說(shuō)明文要注意:要注意方法、要有合理的順序、要注意說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確。,關(guān)于說(shuō)明文,說(shuō)明順序:時(shí)間、空間、邏輯三大順序。常用的說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)據(jù)、打比方、引用、作比較、分類別,關(guān)于記敘文,主要人物:文中用墨最多、材料為之服務(wù)的。形象的塑造(刻畫):動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理、肖像五大描寫方法的運(yùn)用。,關(guān)于記敘文,記敘的順序:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘,關(guān)于記敘文,為突出主要人物,還會(huì)運(yùn)用的手法:白描、側(cè)面烘托、對(duì)比。常見(jiàn)修辭方法:比喻、擬人、排比、夸張、引用、對(duì)偶……,關(guān)于記敘文,抒情的方式:直抒胸臆——我們平日說(shuō)話、寫文章,對(duì)著不在我們眼前的人或物直接呼喚,并且親切地和他說(shuō)起話來(lái),這種表達(dá)方式就是一種直接抒情的手法。換言之,即指我們不借助任何的手段,直接地表白和傾吐自己的思想感情。,關(guān)于記敘文,抒情的方式:間接抒情——只要是帶著顯著的感情去描寫景物,藉著景物來(lái)抒發(fā)心中的情意,這種抒情方式就叫借景抒情或寓情于景、情景交融。,謝謝觀看,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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