《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《1 新聞兩則》人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《1 新聞兩則》人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江課件 新人教版.ppt（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

新聞兩則,毛澤東,人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江,人民解放軍占領(lǐng)南京毛澤東鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江?；⒕猃埍P(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。毛澤東同志這首詞最早發(fā)表在人民文學(xué)出版社一九六三年十二月版《毛主席詩(shī)詞》。,,,人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江,——毛澤東,渡江戰(zhàn)役的背景,一九四九年四月二十日，國(guó)民黨南京政府拒絕在和談協(xié)議上簽字，使張治中等國(guó)民黨代表陷入尷尬境地。二十四小時(shí)之后，即四月二十一日，中國(guó)人民解放軍朱德總司令，向全國(guó)發(fā)布進(jìn)軍的命令。于是，萬(wàn)炮齊鳴，萬(wàn)船竟發(fā)，在東起江陰西至九江五百公里的長(zhǎng)江防線(xiàn)上，我百萬(wàn)雄師奮勇過(guò)江，一舉擊破號(hào)稱(chēng)固若金湯的長(zhǎng)江天險(xiǎn)，解放南京，挺進(jìn)江南。,模擬播音：,老師和學(xué)生用新華社播音員的口吻朗誦這篇新聞稿。,,人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江[1][新華社長(zhǎng)江前線(xiàn)二十二日二十二時(shí)電]人民解放軍百萬(wàn)大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線(xiàn)上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含)，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線(xiàn)，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。至發(fā)電時(shí)止，該路三十五萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二，余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線(xiàn)的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。[2]和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。[3]湯恩伯認(rèn)為南京、江陰段防線(xiàn)是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京、九江一線(xiàn)。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線(xiàn)又被我軍突破了。我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長(zhǎng)江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無(wú)錫段鐵路線(xiàn)。根據(jù)毛澤東手稿刊印。,教學(xué)目標(biāo)：1、了解新聞的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。2、理清文章層次，體會(huì)文章準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。3、體會(huì)蘊(yùn)含字里行間的思想情感。,新聞的五個(gè)結(jié)構(gòu),標(biāo)題——迅速了解新聞的主要內(nèi)容導(dǎo)語(yǔ)——比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容（新聞開(kāi)頭的第一段或第一句）主體——更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容（用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展）背景——新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)語(yǔ)——新聞結(jié)尾（背景和結(jié)語(yǔ)常常暗含在主體中）,,注音：鄂（）豫（）綏靖（）阻遏（）（）泄氣（）潰退（）殲滅（）管轄（）銳不可當(dāng)（）上當(dāng)（）要塞（）瓶塞（）阻塞（）堵塞（）,,,,,ysuzǔxikujiānxidāngdngsisāissāi,思考題,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這則新聞的內(nèi)容。讀新聞要抓住記敘的六要素，即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。作為讀者，你能在看了這則新聞后找出它的六要素嗎？請(qǐng)概括出來(lái)。你從中讀出了作者怎樣的思想感情？,《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》,時(shí)間:1949年4月20日夜起至4月22日22時(shí),地點(diǎn)：西起九江（不含），東至江陰一千余華里長(zhǎng)江戰(zhàn)線(xiàn),人物：人民解放軍百萬(wàn)大軍,事件發(fā)生的原因：國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，人民解放軍為打倒蔣介石，解放全中國(guó)而發(fā)起渡江戰(zhàn)役,經(jīng)過(guò)與結(jié)果：中路軍首先突破安慶、蕪湖線(xiàn)，三十萬(wàn)人全部渡過(guò)，占領(lǐng)長(zhǎng)江南岸,西路軍三十萬(wàn)渡過(guò)三分之二，已占領(lǐng)廣大南岸陣地,東路軍三十五萬(wàn)已渡過(guò)大部，經(jīng)過(guò)整天激戰(zhàn)，殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)南岸陣地，控制江陰要塞，切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路,感知課文，完成表格：,問(wèn)題討論,請(qǐng)找出本文的導(dǎo)語(yǔ)和主體，說(shuō)說(shuō)導(dǎo)語(yǔ)從哪幾個(gè)方面概括了全文？主體可分為哪幾個(gè)層次？它們之間的關(guān)系又是如何銜接的呢？,課文結(jié)構(gòu),,第1、2兩句,其余部分,,中路軍,西路軍,東路軍,標(biāo)題,,,,,標(biāo)題,主體,導(dǎo)語(yǔ),標(biāo)題,導(dǎo)語(yǔ),導(dǎo)語(yǔ),導(dǎo)語(yǔ),主體,主體,主體,主體,導(dǎo)語(yǔ),,,,,,,議論句（分析原因）,,承上啟下句,自讀課文：對(duì)照地圖，復(fù)述三路大軍的渡江情況。,,江陰,安慶,蕪湖,,,,,,,,,,,,,,,中路軍,西路軍,東路軍,（35萬(wàn)）,（30萬(wàn)）,（35萬(wàn)）,,,,九江,看圖描述戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面：,,,1、為什么先敘述中路軍？2、東路與西路是同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)的，為什么先說(shuō)西路軍，再說(shuō)東路軍？3、找出本文的議論句，看看它屬新聞結(jié)構(gòu)的哪個(gè)部分，有什么表達(dá)效果？,,“此種情況……都很泄氣”。屬“背景”部分。分析了敵潰我勝的原因，突出了文章中心。,質(zhì)疑析疑,中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn),中路軍和西路軍都從時(shí)間說(shuō)起，層次分明而又緊相銜接。西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵軍抵抗甚為微弱，而東線(xiàn)敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，所以西路接著中路說(shuō)，合在一起，可以議一議。最后說(shuō)東路激戰(zhàn)，文勢(shì)也涌起高潮。,導(dǎo)語(yǔ),簡(jiǎn)述渡江戰(zhàn)役勝利成功，引起下文。,不能，這樣寫(xiě)表明材料真實(shí)準(zhǔn)確，報(bào)道及時(shí)。,沖破敵陣，,橫渡長(zhǎng)江,不是，因三路軍加起來(lái)是一百萬(wàn),“不含”指不包括，體現(xiàn)語(yǔ)言確鑿無(wú)誤的特點(diǎn)?！熬敝浮叭?，體現(xiàn)戰(zhàn)線(xiàn)之長(zhǎng)、勝利之大，洋溢著自豪之情。,重點(diǎn)品讀找出本文議論句，思考討論：1、議論句寫(xiě)了什么內(nèi)容？2、議論句詳寫(xiě)了什么內(nèi)容？略寫(xiě)了什么內(nèi)容？為什么？3、議論句為什么把國(guó)民黨反動(dòng)派與廣大官兵區(qū)分開(kāi)？4、為什么用“南京拒絕和平”而不用“蔣介石政府拒絕和平”？,小結(jié),本文是一篇消息（狹義新聞），它真實(shí)、及時(shí)、簡(jiǎn)要地報(bào)道人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江的情況。全面介紹了渡江三路軍的進(jìn)軍的時(shí)間、地點(diǎn)、戰(zhàn)線(xiàn)、戰(zhàn)況，使人對(duì)震驚中外的渡江戰(zhàn)役之概貌有所了解。這則新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)和主體部分的結(jié)構(gòu)安排等都頗有講究，值得細(xì)心體味。文中的語(yǔ)言準(zhǔn)確精練，鏗鏘有力。,,歸納總結(jié)：新聞概念：報(bào)道國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就的記敘文。新聞特點(diǎn)：觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容真實(shí)、報(bào)道及時(shí)、語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)明。新聞結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)新聞“六要素”：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。新聞的寫(xiě)法：以記敘為主，兼有描寫(xiě)、議論,,,泰坦尼克號(hào)遇難[合眾國(guó)際社倫敦1912年4月20日電]北大西洋發(fā)生了一件不可思議的事件：“不會(huì)沉沒(méi)”的泰坦尼克號(hào)在船身破了一道大裂口后載著一千多人沉入大海。午夜時(shí)分，該船與一座冰山正面相撞，享有盛譽(yù)的防水船卻無(wú)濟(jì)于事。事故發(fā)生時(shí)，泰坦尼克號(hào)正在以21海里的時(shí)速在有冰海域快速前進(jìn)——有人也許會(huì)說(shuō)是在大搖大擺、威風(fēng)凜凜地前進(jìn)著。數(shù)小時(shí)后，這艘世界上最大最豪華的客船在樂(lè)隊(duì)若無(wú)其事的伴奏聲中從海面上消失了。五天前，當(dāng)這艘船駛離英格蘭的南安普敦開(kāi)始它開(kāi)往紐約的處女航時(shí)，船上大約有2340名乘客和船員。在事故中大約有1595人遇難。只有745人得救，其中很多是婦女和兒童。如果船上的救生船不是只夠一半的人使用的話(huà)，得救的人會(huì)更多。有兩只滿(mǎn)載從泰坦尼克號(hào)逃下來(lái)的人的救生船被泰坦尼克號(hào)下沉?xí)r形成的漩渦卷進(jìn)海底。顯然，大多數(shù)乘客沒(méi)有意識(shí)到出事。船與冰山相撞時(shí)，輪船只是稍稍顫動(dòng)了一下，沒(méi)有激烈的顛簸。一開(kāi)始，乘客們對(duì)此并沒(méi)在意，他們?nèi)栽谂搩?nèi)穿衣服，準(zhǔn)備去吃飯。阿奇博爾德格雷西上?？赡苁窃谔┨固?hào)上等到最后而又幸存下來(lái)的惟一的人?！拔屹M(fèi)勁地抓到銅欄桿，”他說(shuō)道，“抓住后我就拼命不放。船下沉?xí)r，我在水中旋轉(zhuǎn)起來(lái)，好像轉(zhuǎn)個(gè)沒(méi)完。后來(lái)我露出水面，看見(jiàn)海面上一大片亂七八糟的殘骸?！奔s翰雅各布阿斯特上校就不如他幸運(yùn)了。一位幸存者看見(jiàn)他勇敢地幫助他的新婚妻子上了救生船，點(diǎn)支煙后，他又幫助其他婦女上救生船，而他自己卻隨船沉沒(méi)了。船長(zhǎng)也沉沒(méi)了。船上大多數(shù)的工作人員和他們的妻子拒絕援救，她們?cè)诖吓c丈夫手拉著手，隨著泰坦尼克號(hào)沉入大海。,語(yǔ)言品味：認(rèn)真思考討論“研討與練習(xí)二”中1、2題，然后在全文中舉例說(shuō)明：還有哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性？,感知新聞,要求：請(qǐng)同學(xué)們用一個(gè)短語(yǔ)或一句話(huà)說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們用一小段話(huà)說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們用一大段話(huà)或幾小段話(huà)說(shuō)出這則新聞的內(nèi)容。,標(biāo)題,導(dǎo)語(yǔ),主體,中原我軍解放南陽(yáng),毛澤東,相關(guān)鏈接和背景中國(guó)人民解放軍在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第一年就殲滅了國(guó)名黨軍112萬(wàn)人，從1947年6月底起，解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，以主力一部挺進(jìn)中原，將戰(zhàn)爭(zhēng)引向國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)，在外線(xiàn)大量殲滅國(guó)名黨軍，以部分主力和地方武裝堅(jiān)持內(nèi)線(xiàn)作戰(zhàn)，收復(fù)失地。10月10日，解放軍總部發(fā)表宣言，號(hào)召全國(guó)人民打倒蔣介石，解放全中國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)第二年，解放軍殲滅國(guó)民黨軍152萬(wàn)人，攻克大批國(guó)民黨軍重點(diǎn)設(shè)防的城市，為與國(guó)民黨軍進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)創(chuàng)造了條件。1948年到1949年1月，解放軍連續(xù)進(jìn)行了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。這則新聞的發(fā)電日期是1948年11月5日，當(dāng)時(shí)遼沈戰(zhàn)役已經(jīng)結(jié)束，淮海戰(zhàn)役的槍聲于次日就要打響。,請(qǐng)?jiān)谖闹袆澇鲞@則新聞的的六個(gè)要素。請(qǐng)找出本則新聞的導(dǎo)語(yǔ)和主體。,中原我軍解放南陽(yáng),整體感知：1、根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)，劃分本文的結(jié)構(gòu)。2、思考本文主體可劃分幾個(gè)層次？3、歸納出本文的新聞“六要素”？,第一層,概述中原我軍解放南陽(yáng)，指出南陽(yáng)守?cái)硹壋悄咸拥谋尘昂蜁r(shí)間。,第二層,用兩則史料說(shuō)明南陽(yáng)自古以來(lái)在軍事上的重要戰(zhàn)略地位。,第三層,回顧過(guò)去一年中蔣介石從重視南陽(yáng)到棄城南逃的變化。,第四層,回顧一年多來(lái)南線(xiàn)人民解放軍取得的偉大勝利。,第五層,預(yù)言南陽(yáng)逃敵王凌云前途黑暗。,內(nèi)容探究：1、南陽(yáng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)中取得哪些成就？2、為什么不報(bào)道解放南陽(yáng)的消息，而要概述一年多來(lái)南線(xiàn)我軍的戰(zhàn)況？,,①恢復(fù)和建立了穩(wěn)固的根據(jù)地,創(chuàng)立了七個(gè)軍區(qū),擴(kuò)大了老根據(jù)地。②殲滅了大量的國(guó)民黨正規(guī)部隊(duì)，發(fā)展了我黨武裝力量。③糾正了“左”的策略，采取了正確的策略，孤立了敵人，鞏固了根據(jù)地。,南陽(yáng)的解放，是南線(xiàn)我軍一年多來(lái)取得偉大勝利的必然結(jié)果，所以南陽(yáng)解放之日正是一年多來(lái)偉大勝利的最好時(shí)機(jī)。其次，總結(jié)一年多來(lái)的戰(zhàn)績(jī)，也可以說(shuō)明將軍為什么棄城南逃。,語(yǔ)言品味：結(jié)合“研討與練習(xí)三”中第三組語(yǔ)句思考：課文原句運(yùn)用了什么修辭手法？什么意思？比另一句好在哪里？,新浪體訊。在雅典奧運(yùn)剛剛結(jié)束的女子10米氣步槍決賽中，中國(guó)選手杜麗在第九環(huán)時(shí)還落后對(duì)手俄羅斯選手加爾金娜0.4環(huán),第10環(huán)杜麗10.6環(huán)超過(guò)對(duì)手的9.7環(huán)，最終逆轉(zhuǎn),以總成績(jī)502.0環(huán)奪金牌，而且這是中國(guó)奧運(yùn)健兒在本屆雅典奧運(yùn)會(huì)上所獲得的第一枚金牌，同時(shí)也是本屆奧運(yùn)會(huì)所產(chǎn)生的第一枚金牌，杜麗的成績(jī)同時(shí)還創(chuàng)造了新的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。俄羅斯選手加爾金娜501.5環(huán)獲得銀牌，另一名中國(guó)選手趙穎慧獲得第四名。,小結(jié)《新聞兩則》所報(bào)道的渡江戰(zhàn)役和南陽(yáng)解放，都是中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略進(jìn)攻階段具有關(guān)鍵意義的勝利。學(xué)習(xí)這兩則新聞，使我們了解了歷史，看到正義戰(zhàn)爭(zhēng)的威力，認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易。兩則新聞氣勢(shì)磅礴，語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，感情色彩鮮明。給我們留下很深刻的印象。希望同學(xué)們把今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到今后的生活中去，用心體驗(yàn)、感受、思考周?chē)氖澜?，開(kāi)闊視野，提高認(rèn)識(shí)水平。,作業(yè)布置,運(yùn)用所學(xué)有關(guān)新聞知識(shí)，寫(xiě)一則新聞，報(bào)道發(fā)生在你自己身邊的新鮮事，300字左右。（注意：要符合新聞的結(jié)構(gòu)和要素）完成語(yǔ)文作業(yè)本中第一課的作業(yè)。預(yù)習(xí)《蘆花蕩》，掃清字詞障礙。,