2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第15講 導(dǎo)數(shù)的意義及運(yùn)算課時(shí)作業(yè) 理.doc
《2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第15講 導(dǎo)數(shù)的意義及運(yùn)算課時(shí)作業(yè) 理.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第15講 導(dǎo)數(shù)的意義及運(yùn)算課時(shí)作業(yè) 理.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第15講 導(dǎo)數(shù)的意義及運(yùn)算 1．已知函數(shù)f(x)＝a2＋sin x，則f′(x)＝( ) A．3a＋cos x B．a(chǎn)2＋cos x C．3a＋sin x D．cos x 2．已知函數(shù)f(x)＝2ln x＋8x，則 的值為( ) A．－10 B．－20 C．10 D．20 3．設(shè)函數(shù)f(x)＝g(x)＋x2，曲線y＝g(x)在點(diǎn)(1，g(1))處的切線方程為y＝2x＋1，則曲線y＝f(x)在點(diǎn)(1，f(1))處的切線斜率為( ) A．4 B．－ C．2 D．－ 4．已知直線y＝x＋b與曲線y＝－x＋ln x相切，則b的值為( ) A．2 B．－1 C．－ D．1 5．(2016年山東日照一中檢測)已知函數(shù)y＝f(x)的圖象在點(diǎn)(1，f(1))處的切線方程是x－2y＋1＝0，則f(1)＋2f′(1)的值是( ) A. B．1 C. D．2 6．(2016年山東)若函數(shù)y＝f(x)的圖象上存在兩點(diǎn)，使得函數(shù)的圖象在這兩點(diǎn)處的切線互相垂直，則稱y＝f(x)具有T性質(zhì)．下列函數(shù)中具有T性質(zhì)的是( ) A．y＝sin x B．y＝ln x C．y＝ex D．y＝x3 7．(2016年新課標(biāo)Ⅲ)已知f(x)為偶函數(shù)，當(dāng)x≤0 時(shí)，f(x)＝e－x－1－x，則曲線y＝f(x)在(1,2)處的切線方程式為________． 8．若函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x)，且f(x)＝f′sin x＋cos x，則f′＝________. 9．(2016年四川)設(shè)直線l1，l2分別是函數(shù)f(x)＝圖象上點(diǎn)P1，P2處的切線，l1與l2垂直相交于點(diǎn)P，且l1，l2分別與y軸相交于點(diǎn)A，B，則△PAB的面積的取值范圍是( ) A．(0,1) B．(0,2) C．(0，＋∞) D．(1，＋∞) 10．已知曲線y＝x3＋. (1)求曲線在點(diǎn)P(2,4)處的切線方程； (2)求曲線過點(diǎn)P(2,4)的切線方程； (3)求斜率為4的曲線的切線方程． 第15講 導(dǎo)數(shù)的意義及運(yùn)算 1．D 解析：函數(shù)f(x)＝a2＋sin x的自變量為x，a為常量，所以f′(x)＝cos x．故選D. 2．C 3．A 解析：由已知，得g′(1)＝2，而f′(x)＝g′(x)＋2x，所以f′(1)＝g′(1)＋21＝4.故選A. 4．B 解析：設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為(x0，y0)，y′＝－＋，則y′|x＝x0＝－＋.由－＋＝，得x0＝1，切點(diǎn)坐標(biāo)為.又切點(diǎn)在直線y＝x＋b上，故－＝＋b，得b＝－1. 5．D 解析：∵函數(shù)y＝f(x)的圖象在點(diǎn)(1，f(1))處的切線方程是x－2y＋1＝0，∴f(1)＝1，f′(1)＝.∴f(1)＋2f′(1)＝2.故選D. 6．A 解析：當(dāng)y＝sin x時(shí)，y′＝cos x，cos 0cos π＝－1，所以在函數(shù)y＝sin x圖象上存在兩點(diǎn)x＝0，x＝π使條件成立，故A正確；函數(shù)y＝ln x，y＝ex，y＝x3的導(dǎo)數(shù)值均非負(fù)，不符合題意．故選A. 7．y＝2x 解析：當(dāng)x>0時(shí)，－x<0，則f(－x)＝ex－1＋x.又因?yàn)閒(x)為偶函數(shù)，所以f(x)＝f(－x)＝ex－1＋x.所以f′(x)＝ex－1＋1.則切線斜率為f′(1)＝2.所以切線方程為y－2＝2(x－1)，即y＝2x. 8．－ 解析：因?yàn)閒(x)＝f′sin x＋cos x，所以f′(x)＝f′cos x－sin x．所以f′＝f′cos －sin ，即f′＝－1.所以f(x)＝－sin x＋cos x，f′(x)＝－cos x－sin x．故f′＝－cos －sin ＝－. 9．A 解析：設(shè)P1(x1，ln x1)，P2(x2，－ln x2)(不妨設(shè)x1>1,0- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第15講 導(dǎo)數(shù)的意義及運(yùn)算課時(shí)作業(yè) 2019 高考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第二 函數(shù) 導(dǎo)數(shù) 及其 應(yīng)用 15 意義 運(yùn)算 課時(shí) 作業(yè)
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.3dchina-expo.com/p-3891780.html