2019高考地理一輪復(fù)習(xí) 第一部分 第五單元 地表形態(tài)的塑造 高考熱考圖表系列(十三)地質(zhì)剖面圖的判讀學(xué)案.doc
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高考熱考圖表系列 (十三)地質(zhì)剖面圖的判讀 地質(zhì)剖面圖是對(duì)某一地質(zhì)構(gòu)造所作的垂直剖面圖,包括地質(zhì)地貌示意圖、地貌景觀和地質(zhì)剖面圖、褶皺和斷層構(gòu)造示意圖等。判斷內(nèi)容主要是根據(jù)地質(zhì)剖面圖判讀地球內(nèi)部的圈層構(gòu)造、背斜和向斜的形態(tài)特征、地層形態(tài)和發(fā)展演變等,或分析并判斷該地區(qū)的巖石類型及其礦產(chǎn)分布狀況等。 (2017江蘇卷)下圖為某地區(qū)的地質(zhì)剖面示意圖。讀圖,回答(1)~(2)題。 (1)地質(zhì)構(gòu)造和巖層形成的先后順序是( ) A.甲乙丙 B.乙丙甲 C.丙乙甲 D.丙甲乙 (2)在地質(zhì)演化過程中,形成褶皺的次數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 [圖形解碼] 答案:(1)B (2)B 判讀技巧 地質(zhì)剖面圖既可以體現(xiàn)靜態(tài)的結(jié)構(gòu)特征,也可以反映動(dòng)態(tài)的演變過程。正確判讀的關(guān)鍵是明確各種地質(zhì)構(gòu)造、地殼運(yùn)動(dòng)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程。 1.巖層新老關(guān)系的判斷方法 (1)根據(jù)地層層序律確定:一般巖層越老,其位置越靠下,巖層越新,其位置越靠上,即越接近地表。如圖1中Ⅲ巖層位置靠下,巖層較老;Ⅰ巖層位置靠上,巖層較新。 (2)根據(jù)生物進(jìn)化規(guī)律判斷:由于生物進(jìn)化總是由簡單到復(fù)雜,由低級(jí)到高級(jí),因此保存復(fù)雜、高級(jí)生物化石的巖層總比保存簡單、低級(jí)生物化石的巖層新。 (3)根據(jù)巖層的接觸關(guān)系確定:巖漿巖可以按照其與沉積巖的關(guān)系來判斷,噴出巖的形成晚于其所切穿的巖層,侵入巖晚于其所在的巖層。如圖1中Ⅳ巖層形成晚于其所切穿的巖層Ⅲ和Ⅱ。變質(zhì)巖是在變質(zhì)作用下形成的,而這多是在巖漿活動(dòng)的影響下形成的,因而變質(zhì)巖的形成晚于與其相鄰的巖漿巖。 2.地質(zhì)構(gòu)造的判斷方法 (1)看巖層是否連續(xù),褶皺由連續(xù)的褶曲組成。如圖2中的乙、丙為由連續(xù)的褶曲組成的褶皺。 (2)看巖層的形態(tài)和地貌形態(tài):巖層向上拱起一般為背斜,未侵蝕前常成山嶺(如圖2中乙);巖層向下彎曲一般為向斜,常成谷地或盆地。 (3)看巖層的新老關(guān)系:核老翼新為背斜,核新翼老為向斜,這是判斷背斜與向斜最可靠的依據(jù)。 (4)看巖層是否受力破裂且沿?cái)嗔衙嬗忻黠@的相對(duì)位移:即巖塊是否有相對(duì)上升或下降運(yùn)動(dòng),如圖1中Ⅱ處、圖2中甲處均為斷層。若只有破裂而無位移,只能稱為斷裂而不能稱為斷層。 3.地殼運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷方法 (1)褶皺、斷層的存在說明經(jīng)歷了地殼的水平或垂直運(yùn)動(dòng)。如圖1中的斷層,巖層未發(fā)生彎曲,說明經(jīng)歷了垂直運(yùn)動(dòng);圖2中的褶皺和斷層,都說明該地經(jīng)歷了水平擠壓作用。 (2)有沉積巖層或沉積物說明經(jīng)歷了沉積作用且沉積時(shí)地勢(shì)低洼,也可能伴隨著下降運(yùn)動(dòng)。如圖1中左側(cè)巖層I的存在。圖2中的各巖層分布狀況都說明經(jīng)歷了沉積作用。 (3)若某個(gè)年代的巖層缺失,說明該年代該地區(qū)地殼上升沒有接受沉積,或者說明該年代地殼下沉形成了沉積巖,后來該地地殼上升,形成的巖層又被侵蝕掉。 (2017浙江選考)讀某地區(qū)地質(zhì)、地貌示意圖,完成1~2題。 1.甲處地質(zhì)構(gòu)造為( ) A.?dāng)鄬? B.褶皺 C.向斜 D.背斜 2.甲處形成谷地的原因是( ) A.兩條斷層之間巖塊下降 B.?dāng)鄬犹帋r石破碎地表下陷 C.背斜頂部受張力被侵蝕 D.巖層受水平擠壓向下彎曲 解析:第1題,甲處巖層從中心向兩側(cè)逐漸變老,所以說甲處地質(zhì)構(gòu)造為向斜。選擇C。第2題,甲處巖層連續(xù)沒有斷層,A、B錯(cuò);巖層中間老、兩側(cè)新屬于向斜,C錯(cuò);巖層受水平擠壓向下彎曲,地表中間比兩側(cè)低形成谷地,D正確。 答案:1.C 2.D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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