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正確使用虛詞 1、依次填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是( ) 唯書有華,秀于百卉。文學作為人類的“精神食糧”,是穿越時光的智慧沉淀, ① 是屹立不倒的千年豐碑,流芳百世,萬年猶新。讀書, ② 是細味品讀傳世之作, ③ 精神上的按摩,不僅能讓人心醉神往、難以忘懷, ④ 能讓人撫卷靜思、沉淀內心,變得睿智豁達、優(yōu)雅美麗。 ⑤ ,經典美文易覓、靜心品讀難得,能手捧佳作,享受“書味在胸中,甘于飲陳酒”的閱讀,如今 ⑥ 漸行漸遠,很少有人能夠感受。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 也 甚至 / 而且 但是 仍 B / 尤其 猶如 更 然而 卻 C 更 常常 好像 / 反而 已 D 還 特別 一旦 還 可是 / A.AB.BC.CD.D 2、填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是( ) 我們的多民族是一個優(yōu)勢,這一點 ① 體現在文化上, ② 體現在多民族資源富集、水系源頭、生態(tài)屏障等多方面的優(yōu)勢上, ③ 我們要珍惜這個統一的多民族國家, ④保護這個歷史悠久的統一的多民族國家。所以,在遇到民族問題、文化差異問題時, ⑤ 通過取消民族身份、忽略民族存在來一勞永逸解決民族問題的想法是行不通的。在世界范圍也沒可資借鑒的所謂“成功經驗”, ⑥ 有不少從否認到承認的普遍實證。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不是 而是 因此 從而 妄圖 然而 B 不僅 還 所以 從而 意圖 還 C 不只是 而且 因為 進而 試圖 相反 D 不僅僅 而且 所以 進而 企圖 反而 A.AB.BC.CD.D 3、填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是( ) 盡管在國家的倡導之下,喜歡讀書的人越來越多, ① 不讀書的人更多。 ② 喜歡讀書的人一年可能讀幾百本書,但不喜歡讀書的人,可能一年連一篇文章都不讀, ③ 別說讀完一整本書了。但我們希望更多的人讀書, ④ 讀更多的書, ⑤ 不是少數人讀了多數的書,多數人卻 ⑥ 不讀書。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 雖然 也 而且 從而 仍 B 然而 如果 還 由于 所以 / C 但 而且 更 / 而 幾乎 D 而且 只要 / 一旦 就 依然 A.AB.BC.CD.D 4、依次填入下面文段空白處的詞語,最恰當的組是() 人腦一旦生銹, ① 有童話般的電腦問世, ② 無法寫出好的作品來。 ③ 先進的電腦,也接受人腦的信號制約;人腦 ④ 停滯不前,作為一個作家來說, ⑤ 意味藝術生命整體的枯竭與消亡—— ⑥ 你還活著,你還戴著作家這頂桂冠。 A.即使也因為如果也不管 B.雖然還是因為只要也盡管 C.即使也再如果就盡管 D.雖然可是就是一旦就雖然 5、填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是駁論( ) ① 可以促進學生具體問題具體分析寫作品格的養(yǎng)成,②因為遵循了很多辯證法原理和批判性思維原則, ③ 有助于結論和觀點的新穎、深刻。 ④ 駁論更關注因果關系、絕對與相對、一般與特殊、條件與結果、人情與法理、論據的真?zhèn)?、數據的可靠性等方面的辯證分析,所以通過駁論思維,我們 ⑤ 容易發(fā)現別人觀點的錯謬所在,使得己方觀點深刻、新穎、理性、辯證,這 ⑥ 又增強了學生作文的特征性。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 既 又 因而 例如 很 無疑 B 不僅 還 從而 比如 更 無疑 C 不僅 還 進而 比如 較 / D 既 又 / 例如 會 / A.AB.BC.CD.D 6、填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是() 電商搞促銷的目的無外乎兩個,其一,增加銷量;其二,吸引更多的顧客, ① 促進良性循環(huán)。陳靜表示,從一些官方統計數據來看,很少有能做到第二點,即通過促銷帶來更多新增顧客的。有的商家 ② 沒有做好促銷規(guī)劃預案, ③ 是過了促銷期之后,產生高庫存,為了消化庫存,不得已而延長促銷期。這樣一來, ④ 形成了惡性循環(huán), ⑤ 整個店鋪的長期發(fā)展而言,負面影響是很大的。 ① ② ③ ④ ⑤ A 所以 因為 往往 只有 對 B 進而 因為 往往 就 對于 C 所以 不但 而且 只有 對于 D 進而 不但 而且 就 對 A.AB.BC.CD.D 7、填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是() 有些作品的精妙處,不在整個詩篇的優(yōu)美、渾成, ① 在于一聯一句之美, ② 一詞一字之妙,以小見大。在讀這樣“有句無篇”的作品時,我們不妨對這些寫景佳句多加涵詠、玩賞。如謝靈運《登池上樓》全詩移步換景,有鋪排板滯之弊, ③ 我們在讀到“池塘生春草,園柳變鳴禽”時,眼前就會一亮, ④ 這清新、明凈的畫面和生動、細致的描寫 ⑤ 吸引。 ⑥ “生”和“變”,不但傳神地表現了春天萬物更新時所勃發(fā)的生機,而且傳達出詩人在春意的律動中產生的歡愉。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 而是 甚至 如果 為 所 / B 卻 乃至 如果 被 / 尤其是 C 而是 甚至 但 被 / 尤其是 D 卻 乃至 但 為 所 / A.AB.BC.CD.D 8、填入下面文段空白處的詞語,最恰當的一組是() 在一般人看來, ①________脂肪減少,②________起到減肥效果, ③________美國科研人員發(fā)明了一種新的減肥方法:植入脂肪。④________人體內存在棕色和白色兩種脂肪,其中白色脂肪是導致肥胖的罪魁禍首,⑤________棕色脂肪的功能是促進白色脂肪分解并釋放能量,實際上是幫助減肥的,⑥________人體內棕色脂肪含量不高.研究人員利用白色脂肪的干細胞培育出了一種米黃色的脂肪,其功能與棕色脂肪類似. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 只有 才能 但 / 而 只是 B 只要 就能 然而 因為 所以 / C 如果 那么 / 但是 同時 因此 D 雖然 / 不過 不但 而且 可是 A.AB.BC.CD.D 9、下面一段文字如果加上一些虛詞,表達效果會更好。為此,請將下面的虛詞插入文中適當的地方。插入后,將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。 脂硯齋是否為《紅樓夢》的權威?其批語是否可以不加批判地采信?對脂批文獻的這些爭論可能短時間內不會產生定論;其實更重要的則是文獻本身的價值,文物為真,其內容也可能存在錯訛虛構。這類似于法庭之上目擊者作偽證,必須對其所說內容加以更深入的考察。在重要之處產生明顯的錯訛或矛盾,那么即使脂硯齋是曹雪芹身邊很親近的人,不能簡單相信他的表述。 ①即使__________________ ②乃至__________________ ③也有可能__________________ ④如果__________________ ⑤也__________________ 10、下面一段文字如果加上一些虛詞,表達效果會更好。為此,請將下面的虛詞插入文中適當的地方。插入后,將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。 諺語是黎民百姓的家常話,但家長里短中卻包含著生活哲理與人生哲學。諺語的內容內涵,都是向上向善的;傷時罵世,也是從反面來隱喻勸善的。古往今來,諺語“自覺地”承擔著一種社會教化功能,引導人們知行合一,崇善向上。傳統文化日益興盛,諺語越來越受到重視。 ①始終__________________ ②幾乎__________________ ③隨著__________________ ④縱使__________________ ⑤雖然__________________ 11、下面一段文字如果加上一些虛詞,表達效果會更好。為此,請將下面的虛詞插入文中適當的地方。插入后,將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。 當前絡預約車與傳統出租車并存的局面,較之過去單一的巡游出租車,確實不僅大大提高了出行效率,滿足了公眾的不同出行需求,兩者直接處于并存狀態(tài),缺乏新業(yè)態(tài)對傳統業(yè)態(tài)的改造、升級,并非真正意義上的融合發(fā)展。再者,約車的出現緩解了打車難、打車貴的問題,可傳統出租車行業(yè)的弊端依舊存在,改革有必要。 ①但_____________ ②雖然_____________ ③仍然_____________ ④還_____________ ⑤而且_____________ 12、下面一段文字如果加上一些虛詞,表達效果會更好。請將下面的虛詞插入文中適當的地方。插入后,將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。 “周莊的商業(yè)氣息太濃了!”聽見一些游過周莊的人這么說,似乎盡興之后還帶著一種遺憾。這是把周莊理解錯了,當成了桃花源。我聽到這樣的感嘆倒是欣慰,我從受眾者那里看到了世俗文化的力量。周莊不是桃花源,“商業(yè)氣息”是說對了,周莊一直就是個商業(yè)繁華的集鎮(zhèn),可以說,沒有商業(yè),就沒有周莊,與今天許多享譽中外的名鎮(zhèn)、名城一樣。 ①其實——__________________ ②不過——__________________ ③因為——__________________ ④從來——__________________ ⑤如果——__________________ 13、下面一段文字如果加上一些虛詞,表達效果會更好。為此,請將下面的虛詞插入文中適當的地方。插入后,將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。 近期,環(huán)保督查利劍斬污,對改善京津冀等地空氣質量發(fā)揮了明顯作用,也有雜音稱,這會影響當地經濟發(fā)展和百姓飯碗。事實上,很多違法排污企業(yè)的受益者是個別經營者、所有者,并非一方百姓。對這樣的企業(yè),應該公正執(zhí)法,一碗水端平,下決心一刀切。這樣才能讓存在環(huán)境問題的企業(yè)不心存僥幸,徹底整改,轉型升級;給守法的企業(yè)一個公平的市場環(huán)境,促進行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。 ①才能__________②就__________③但__________④只__________⑤再__________ 14、下面一段文字如果加上一些虛詞,表達效果會更好。為此,請將下面的虛詞插入文中適當的地方。插入后,將緊接虛詞后的詞語(短語)填在橫線上。 因為兒童文學主要是寫給孩子看的,兒童文學應該是最美的文學。對兒童成長與兒童閱讀有研究的兒童文學作家,在創(chuàng)作時自覺地杜絕一切虛偽和丑陋的故事。徐玲創(chuàng)作的表現親情的兒童文學《爸爸和安安都在》的美,表現在故事情節(jié)、語言方面,還體現于故事里的每一個人物。徐玲筆下的人物經歷過何種苦痛,內心都是向上的,行為都是積極的。一個孩子在明白了怎樣愛自己和愛父母之后,才會變得有擔當,也才有希望成長為父母的驕傲、家庭的支柱、祖國的棟梁。 ①所以______ ②就會________ ③不僅________ ④無論_______ ⑤只有_______ 15、下面一段文字如果加上一些虛詞,表達效果會更好。為此,請將下面的虛詞插入文中適當的地方。插入后,將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。 心里有遠方,一路風雨兼程。年輕人成長過程中,志存高遠是進步的根本動力?！傲Ⅷ欩]志、做奮斗者”。不管是伏案苦讀的大學生,是扎根基層的青年村官,是流水線上的產業(yè)工人,把人生志向轉化為奮斗動力,能在成長中聽到拔節(jié)的聲音、看到雨后的彩虹,收獲自己的人生精彩。有小夢想,要有大志向。身處這個大時代,年輕人要把人生夢想匯入時代洪流,在復興征程中找到建功立業(yè)的舞臺。 更還才能抑或就 答案以及解析 1答案及解析： 答案：B 解析：③處,須將“精神上的按摩”與“讀書”建立聯系,否則會轉換話題,故排除A項?！耙坏弊鳛楦痹~,表不確定的時間(或發(fā)生事件),后面不能直接跟名詞性的短語“精神上的按摩”,故排除D項?！胺炊弊鳛楦痹~,表示跟上文意思相反或出乎意料和常情,⑤處后的內容并非表達這種意思,故排除C項。 2答案及解析： 答案：D 解析：①②為遞進關系,排除A項;③為因果關系,排除C項;④前后“珍惜”與“保護”是遞進關系,“進而”側重表遞進關系,而“從而”側重表因果關系;⑤處“企圖”為貶義詞,較之“意圖”更好,排除B項。故選D 3答案及解析： 答案：C 解析：第①空需轉折;第②空不能用假設。 4答案及解析： 答案：C 解析：第①②處前后是讓步假設關系,③處是讓步假設關系,④⑤處是假設關系,⑥處是倒裝的轉折關系。 5答案及解析： 答案：B 解析：本題考查語言表達連貫的能力。解答此題,應重點理解語句之間的關系,然后通過對語句關系的確定來判斷使用哪個詞語。①處應是“不僅”,②處應是“還”,彼此構成遞進關系。③處應是“從而",與前句構成有條件意味的因果語意。④處應是“比如”,表示舉例。⑤處應是“更”,表示愈加之意。⑥處應是“無疑”,設有可疑之處,表示非常肯定。由此可得出答案為B。 6答案及解析： 答案：B 解析：①前后不具有因果關系,據“其一,增加銷量;其二,吸引更多的顧客”和“促進良性循環(huán)”語意,這里應是遞進關系,故排除A、C項;“沒有做好促銷規(guī)劃預案”是“產生高庫存,為了消化庫存,不得已而延長促銷期”原因,②處應是因果關系,故排除D項; 7答案及解析： 答案：C 解析：①橫線上應該填與“不在(于)”銜接的“而是在于”,表選擇而不是表轉折。 ②“乃至”表示由于某件事導致另外一件事的發(fā)生,是在意料之中的;“甚至”則有一種出乎意料的意思,沒想到會有某件事的發(fā)生可是它卻發(fā)生了。 ③銜接“有鋪排板滯之弊”和“眼前就會一亮”,只能表示轉折。 ⑥表遞進,所以要有“尤其是” 8答案及解析： 答案：A 解析：脂肪減少”是“起到減肥效果”的條件,所以排除CD.“棕色脂肪的功能是促進白色脂肪分解并釋放能量,實際上是幫助減肥的”與“白色脂肪是導致肥胖的罪魁禍首”之間是并列關系,所以⑤應該使用“而”,排除B;所以A選項是正確的. 9答案及解析： 答案：①即使“文物為真” ②乃至“虛構” ③也有可能“作偽證” ④如果“在重要之處” ⑤也“不能簡單” 解析： 10答案及解析： 答案：①始終“自覺地” ②幾乎都是 ③隨著傳統 ④縱使傷時 ⑤雖然是黎民 解析： 11答案及解析： 答案：①但兩者 ②雖然約車 ③仍然有必要 ④還并非 ⑤而且滿足了 解析： 12答案及解析： 答案：①其實——這是 ②不過——我聽到 ③因為——我從受眾者 ④從來——不是桃花源 ⑤如果——沒有商業(yè) 解析：“其實”表示承接上文,說明實際情況。據此,填在“這是”前面很合適。 “不過”,連詞,表示轉折,指出與上文不同的情況。顯然,“我聽到這樣的感嘆倒是欣慰”這種態(tài)度剛好和別人不一樣,前面適合用轉折連詞。 “因為”表示揭示原因,用來解釋“我為什么欣慰”最合適了,所以用在“欣慰”的后面。 “從來”為向來、一向,表示動作、行為或情況從過去到現在一直是那樣,應該用來描述周莊一直以來的特點,且后面一句已經有了一個“一直”,就不能再加“從來”了,所以用在“不是桃花源”之前。 “如果”表示假設,“沒有商業(yè)”表示一種假設,所以用在它的前面。 13答案及解析： 答案：①給守法②應該③也有④是個別⑤心存僥幸 解析：分析虛詞的使用,要注意分析句間的關系,根據句字之間的關系確定用何種關聯詞語。本題中,“環(huán)保督查利劍斬污,對改善京津冀等地空氣質量發(fā)揮了明顯作用”和“也有雜音稱”之間是轉折關系,故應在“也有”前填寫“但”。“并非一方百姓”與前一句“很多違法排污企業(yè)的受益者是個別經營者、所有者”是選擇關系,故在“是個別……”前填“只”?！皯摗鼻懊嫣睢熬汀?前后是承接關系?！霸佟碧钤凇靶拇鎯e幸……”前面,起到強調作用?！斑@樣才能讓存在環(huán)境問題的企業(yè)不再心存僥幸,徹底整改,轉型升級”和“給守法的企業(yè)……”兩句間是條件關系,故應在“給守法的企業(yè)……”前填寫“才能”。 14答案及解析： 答案：①兒童文學應該是 ②自覺地(在創(chuàng)作時) ③表現在故事情節(jié) ④經歷過 ⑤在明白了 解析：本題考查學生正確運用關聯詞能力。題目要求“將下面的虛詞插入文中適當的地方”,“因為兒童文學主要是寫給孩子看的”與“兒童文學應該是最美的文學”是因果關系,且前一句已經有“因為”,所以在“兒童文學應該是最美的文學”前加“所以”;“對兒童成長與兒童閱讀有研究”是創(chuàng)作時“自覺地杜絕一切虛偽和丑陋的故事”的條件,所以“就會”加在“自覺地……”之前;“表現在故事情節(jié)、語言方面,還體現于故事里的每一個人物”遞進關系,已經有了關聯詞“還”,缺少關聯詞“不僅”,所以“不僅”放在“表現在故事情節(jié)”前;“玲筆下的人物經歷過何種苦痛,內心都是向上的,行為都是積極的”是條件關系,主語是“玲筆下的人物”,所以“無論”加在“經歷過”前;“一個孩子在明白了怎樣愛自己和愛父母之后,才會變得有擔當,也才有希望成長為父母的驕傲、家庭的支柱、祖國的棟梁”為條件關系,主語為“一個孩子”,所以“只有”加在“在明白了”前。 15答案及解析： 答案：要有 是扎根基層 一路 是流水線上 能在成長中 解析： 此題考核正確使用詞語的能力,重點考查正確使用虛詞的能力。這類題目解答時要快速閱讀整段文字,初步感知大體內容,再根據上下文和語句內容的關系、句子結構、邏輯順序等來判斷?！案北磉f進,應填在表遞進關系的句子或詞語中間,故填在“小夢想”和“要有大志向”之間合適。文段中“是伏案苦讀的大學生,是扎根基層的青年村官,是流水線上的產業(yè)工人”三個分句之間應是選擇關系,故應在“是扎根基層”前填上“還”,在“是流水線”前填上“抑或”。“心里有遠方,一路風雨兼程”兩個分句之間是條件關系,故應在“一路”前填上“才能”。“能在成長中聽到拔節(jié)的聲音、看到雨后的彩虹,收獲自己的人生精彩”是“把人生志向轉化為奮斗動力”的結果,故前面應填上“就”。