《2020高考英語新創(chuàng)新一輪復(fù)習(xí) 寫作 第一編 第一講 正確使用5種基本句型學(xué)案（含解析）牛津譯林版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高考英語新創(chuàng)新一輪復(fù)習(xí) 寫作 第一編 第一講 正確使用5種基本句型學(xué)案（含解析）牛津譯林版.doc（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一編 如果一篇文章中有較多的語法錯(cuò)誤，即使詞匯再亮、句式再高，也只能是欲蓋彌彰、難掩其丑，將直接被打入低分“冷宮”。“欲想得高分，先?；痉帧薄Ｋ?，我們先從寫對(duì)句子學(xué)起。 第一講 正確使用5種基本句型 基本句型(一)　簡約卻不簡單的“主謂”結(jié)構(gòu) (一)主謂結(jié)構(gòu)中謂語常用來表示主語的動(dòng)作或狀態(tài)。這種句型中的謂語動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。但不能接賓語，也沒有被動(dòng)語態(tài)。常見的不及物動(dòng)詞有：arrive, e, lie, shine, live, walk, fall, rise, happen, exist, ride, occur, agree, write等。 它的基本結(jié)構(gòu)是：主語＋謂語(vi.)(＋狀語) ①The_sun was shining.太陽在照耀著。 ②He usually swims at weekends.他經(jīng)常在周末游泳。 ③ am writing to give my thanks to you. 我寫信向你表示感謝。 ④In the environment, teachers_and_students are living happily and working hard. 在這種環(huán)境下，師生們生活快樂，工作努力。 [應(yīng)用體驗(yàn)1]　翻譯句子(主語＋不及物動(dòng)詞) ①他從早到晚地努力工作。 He_works_hard_from_morning_till_night. ②接下來的幾周，我們的友誼發(fā)展地很快。 Our_friendship_developed_fast_over_the_following_weeks. ③本周五晚自習(xí)之后我們將于8：00在學(xué)生俱樂部集合。 Well_gather_at_the_Students_Club_at_8：00_p．m.this_Friday,_after_the_evening_classes. ④我們同意周末幫老人做一些家務(wù)活。 We_agree_to_help_the_old_people_do_some_housework_at_weekends. ⑤昨天我碰巧在街上遇到了我的一個(gè)朋友。 I_happened_to_meet_a_friend_of_mine_in_the_street_yesterday. (二)謂語動(dòng)詞也可以是不及物動(dòng)詞短語，如e up (被提出), run out (用完), get by (勉強(qiáng)生存), e out (出版), break down (拋錨；出故障), drop by (順便拜訪), pass out (暈倒)等。 ①M(fèi)any_good_approaches_to_vocabulary_learning came up at Global Education Summit. 許多好的詞匯學(xué)習(xí)方法在全球教育峰會(huì)上被提了出來。 ②You can get by with existing vocabulary, but try to improve it if you want to get good marks.你現(xiàn)有的詞匯勉強(qiáng)能用，但如果想要取得高分你還是要擴(kuò)充詞匯量。 ③His_puter broke down when he was doing his homework. 他做作業(yè)時(shí)，電腦突然壞掉了。 [注意]　不及物動(dòng)詞或短語后不能接賓語，要特別注意英漢表達(dá)的差異。 他家昨晚發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。 ①His home broke out a fire last night.() ②A fire broke out in his home last night.(√) [應(yīng)用體驗(yàn)2]　翻譯句子(主語＋不及物動(dòng)詞短語) ①自2010年以來成都發(fā)生了很大變化。 Great_changes_have_taken_place_in_Chengdu_since_2010. ②第二天，我們一早就出發(fā)了。 The_next_day,_we_set_off_early_in_the_morning. ③每當(dāng)討論英語學(xué)習(xí)方法時(shí)，他的名字總會(huì)被提到。 His_name_came_up_whenever_the_matter_of_English_learning_methods_was_discussed. ④愛護(hù)環(huán)境很重要，因?yàn)榈厍虻淖匀毁Y源將會(huì)枯竭。 Caring_for_the_environment_is_very_important_as_the_earths_natural_resources_will_run_out. ⑤實(shí)際上，在國外旅行時(shí)，人們憑借少許的當(dāng)?shù)赜谜Z便能勉強(qiáng)對(duì)付過去。 Actually,_people_can_get_by_with_a_few_local_expressions_when_traveling_to_a_foreign_country. [專題過關(guān)訓(xùn)練] 翻譯句子(“主語＋謂語”結(jié)構(gòu)) 1．(2018全國卷Ⅱ書面表達(dá))這部英文短片將于下午2點(diǎn)在學(xué)校大廳開始放映。 The_English_short_film_will_start_in_the_school_hall_at_2：00_p．m. 2．(2017全國卷Ⅰ書面表達(dá))我寫信是想告訴你下一節(jié)漢語課的事。 I_am_writing_to_tell_you_about_your_next_Chinese_lesson. 3．(2016四川高考書面表達(dá))并且我也可以在外面玩！ And_I_can_play_outside_too! 4．(2015北京高考書面表達(dá))我們站在他周圍，專心地看著。 We_stood_around_him_and_watched_attentively. 5．他的新小說什么時(shí)候出版？ When_will_his_new_novel_e_out? 基本句型(二)　眾人青睞的“主謂賓”結(jié)構(gòu) “主謂賓”句型之所以受到中國英語學(xué)習(xí)者的青睞，是因?yàn)樗覀兊乃季S方式最接近，因而這個(gè)句型也是同學(xué)們?cè)趯懽髦羞\(yùn)用最多的。它的基本結(jié)構(gòu)是：主語＋謂語(vt.)＋賓語(＋狀語) (一)該句型中的謂語是及物動(dòng)詞，如respect, admire, ignore, provide, upset, appreciate等。其后可接名詞、代詞、動(dòng)名詞、動(dòng)詞不定式或從句等作賓語。 ①All_of_us respect our English teacher very much. 我們都非常尊敬我們的英語老師。 ②You cannot ignore your friends for long. 你不能長久地忽視你的朋友們。 ③A_true_friend will provide support when we are in trouble. 當(dāng)我們面臨困難時(shí)，一個(gè)真正的朋友會(huì)給我們提供支持。 ④ do appreciate your timely help. 我特別感謝你的及時(shí)幫助。 在寫作中，同學(xué)們比較擅長使用主動(dòng)語態(tài)。如果能靈活使用被動(dòng)語態(tài)，會(huì)給句子添彩不少。例如： ①To broaden vocabulary, we should read more native materials. →To broaden vocabulary, more native materials should be read. ②I am not sure whether all the college graduates can find jobs after graduation. →I am not sure whether the college graduates can get employed after graduation. [應(yīng)用體驗(yàn)1]　翻譯句子(主語＋及物動(dòng)詞＋賓語) ①我們都擁有相同的機(jī)會(huì)。 We_all_possess_the_same_chance. ②上周末我們班組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 Last_weekend_our_class_organized_a_social_practice_activity. ③只有觀眾才能決定誰是勝利者。 Only_viewers_can_decide_who_the_winner_is. ④我不知道如何處理這些舊雜志。 I_dont_know_how_to_deal_with_these_old_magazines. ⑤我不能用英語表達(dá)自己。 I_cant_express_myself_in_English. (二)謂語動(dòng)詞也可以是及物的動(dòng)詞短語，如go through (經(jīng)歷), stand for (代表，象征), get on well with (與……相處融洽), look forward to (盼望), e across (碰到)等等。 ①True_friends go through all the hardships of life together. 真正的朋友一起渡過生活中的一切難關(guān)。 ②Sometimes difficulties stand for a special kind of chance for us to make progress. 有時(shí)候困難象征著一種能讓我們進(jìn)步的機(jī)遇。 ③We have to get on well with different personalities. 我們要和不同性格的人融洽相處。 ④In the valley we came across a group of Mexicans. 在山谷里我們遇到了一群墨西哥人。 [注意] 1．在“動(dòng)詞＋介詞”的動(dòng)詞短語中，賓語只能接在介詞之后；在“動(dòng)詞＋副詞”的動(dòng)詞短語中，作賓語的名詞放于副詞前后皆可；作賓語的代詞只能放在副詞之前。 ①Please wake Li Ling up (＝wake up Li Ling) at six thirty in the morning.(√) ②Please wake her up at six thirty in the morning.(√) ③Please wake up her at six thirty in the morning.() 2．有些“主謂賓結(jié)構(gòu)”的句子雖然短小，但表達(dá)的含義更精確，語言更地道。寫作中并不一定句子越長越好。 I could not say any word. →Words failed me.(單詞雖然少，句子更精悍) [應(yīng)用體驗(yàn)2]　翻譯句子(主語＋及物動(dòng)詞短語＋賓語) ①在朋友們的支持下，Peter度過了生命中的艱難時(shí)光。 Peter_went_through_hard_times_in_life_with_the_support_of_his_friends. ②在學(xué)校里，他與同學(xué)們相處融洽。 He_gets_along_well_with_his_classmates_at_school. ③他沒有敲門就闖進(jìn)了我的房間。 He_broke_into_my_room_without_knocking_at_the_door. ④昨天在商場(chǎng)，我遇到了我的好朋友大衛(wèi)。 I_came_across_my_best_friend_David_in_the_shopping_mall_yesterday. ⑤牛仔(cowboy)代表了一種簡單而且自由的生活方式。 Cowboys_stand_for_a_simple_and_free_way_of_life. [專題過關(guān)訓(xùn)練] 翻譯句子(“主謂賓”結(jié)構(gòu)) 1．(2018全國卷Ⅰ書面表達(dá))我相信你會(huì)玩得很開心。 I_have_the_confidence_that_you_will_have_a_good_time. 2．(201811月浙江高考寫作)在2018年11月2號(hào)，我乘坐FL753航班抵達(dá)倫敦。 I_took_FL753_to_London_on_November_2,_2018. 3．(2017全國卷Ⅲ書面表達(dá))我們學(xué)校的乒乓球隊(duì)現(xiàn)在正在招收新隊(duì)員。 The_Table_Tennis_Team_of_our_school_is_looking_for_new_players_right_now. 4．(2017北京高考書面表達(dá))我們討論了該把什么放進(jìn)視頻中。 We_debated_over_what_to_put_into_the_video. 5．(2016全國卷Ⅰ書面表達(dá))通過做兼職工作，我能得到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 By_doing_the_parttime_job_I_can_get_some_precious_experience. 基本句型(三)　獨(dú)一無二的“主系表”結(jié)構(gòu) 漢語沒有表語這一說法，這樣就顯得英語的“主系表”結(jié)構(gòu)比較有個(gè)性了，因此我們說此結(jié)構(gòu)是獨(dú)一無二的，主要用以說明主語的特征、類屬、狀態(tài)、身份等。它的基本結(jié)構(gòu)是：主語＋系動(dòng)詞＋表語 1．這種句型無被動(dòng)語態(tài)，也無進(jìn)行時(shí)態(tài)。謂語動(dòng)詞需用系動(dòng)詞，表語多為形容詞，也可以是名詞、介詞短語或非謂語動(dòng)詞形式等。 常見的系動(dòng)詞有be，還有感官系動(dòng)詞(sound, look, smell, taste, feel)；變化系動(dòng)詞(bee, get, grow, turn, go, fall, run)；持續(xù)系動(dòng)詞(remain, keep, hold, stay)；表象系動(dòng)詞(seem, appear, look)等。 ①This is an EnglishChinese dictionary. 這是一本英漢詞典。 ②Everything looks different. 一切看起來都不同。 ③Now we feel released and very energetic in class. 現(xiàn)在我們?cè)谡n堂上感到輕松，精力充沛。 2．同一個(gè)單詞的不同詞性作表語時(shí)，所表達(dá)的意義是不同的，這也是學(xué)生寫作時(shí)常犯錯(cuò)誤之一。 ①Learning_English is hard.(形容詞作表語)(√) ②Learning_English is a hardship.(抽象名詞具體化)(√) ③Learning English is hardship.() 3．在主系表結(jié)構(gòu)中要注意英漢表達(dá)的差異，避免中式英語。 如：這件外套很貴。 ①The price of the coat is very expensive.() ②The_coat is very expensive.(√) ③The_price_of_the_coat is very high.(√) 表示價(jià)格的詞price只能用“高”或“低”，即high或low來修飾，而不能像漢語一樣用“貴”或“賤”來形容。 [注意] (1)population是不可數(shù)名詞，說“人口多或少”要用large或small (比較級(jí)larger或smaller), 不能受漢語的影響，用many或few(比較級(jí)more或fewer)來修飾。 如：上海的人口比北京的人口多。 ①The population of Shanghai is more than that of Beijing.() ②The_population_of_Shanghai is larger than that of Beijing.(√) (2)convenient不可用人作主語，要用物作主語或用it作形式主語，常用的結(jié)構(gòu)是：sth.be convenient to sb./Its convenient to sb./Its convenient to do sth. 如：我方便時(shí)來看你。 ①I will see you if I am convenient.() ②I will see you if it is convenient to me.(√) [應(yīng)用體驗(yàn)] (一)選詞填空/補(bǔ)全句子(注意使用動(dòng)詞的正確形式) 1．We do morning exercises to keep (keep, turn, bee) healthy. 2．Put the meat in the refrigerator.It goes (go, get, turn, bee) bad easily. 3．What he said sounded (sound, look, smell, taste) reasonable. 4．The apple tastes (tastes, is tasted) sweet. 5．They work day and night to make their dream e_true (實(shí)現(xiàn))． 6．Please keep_quiet/silent (保持安靜). The baby has fallen_asleep (睡著)． (二)根據(jù)首字母和語境，寫出符合句子意思的系動(dòng)詞 1．You look tired.You should go to bed. 2．I know it may sound strange to you, but Ive decided to be a farmer. 3．With the right colors, a small room may appear much bigger. 4．Mary hid the truth from her husband and she felt a bit guilty. 5．Dad will go crazy when he hears that I quit my job. 6．Please remain seated until all the lights are on. [專題過關(guān)訓(xùn)練] 補(bǔ)全句子(“主系表”結(jié)構(gòu)) 1．(2018全國卷Ⅰ書面表達(dá))最重要的是，你應(yīng)該注意餐桌禮儀。 Most importantly, its_vital_that_you_should_mind_your_table_manners. 2．(2018北京高考書面表達(dá))收到你的來信知道你要來北京，我很高興。 Im_happy_to_receive_your_letter and know youre ing to Beijing. 3．(2017全國卷Ⅰ書面表達(dá))唐詩是我們下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 Tang_Poetry_is_what_we_are_going_to_learn_the_next_class. 4．(2016全國卷Ⅱ書面表達(dá))這確實(shí)是讓更多的人觀看它們的一次好機(jī)會(huì)。 This_is_surely_a_good_chance for more people to see them. 5．(2016北京高考書面表達(dá))收到你的來信真是太棒了！知道你對(duì)中國歷史感興趣，我很自豪。 Its great to hear from you! I feel_proud knowing your interest in Chinese history. 6．(2015全國卷Ⅰ書面表達(dá))我們報(bào)紙的“外國文化”欄目非常受我們學(xué)生的歡迎。 The_“Foreign_Cultures”_section_in_our_newspaper_is_very_popular among us students. 7．那天他感到很郁悶。 He felt_depressed/upset_that_day. 8．這個(gè)計(jì)劃證明是可行的。 The plan turned_out/proved_(to_be)_practical. 基本句型(四)　一拖二的“主謂賓賓”結(jié)構(gòu) “主謂賓賓”這類句型在寫作中常常用到，具有獨(dú)特的魅力。與單個(gè)的及物動(dòng)詞跟一個(gè)賓語結(jié)構(gòu)相比，雙賓語結(jié)構(gòu)的獨(dú)特之處在于一個(gè)動(dòng)詞與兩個(gè)名詞短語相互作用。它的基本結(jié)構(gòu)是：主語＋謂語(vt.)＋間接賓語(人)＋直接賓語 (一)間接賓語一般位于直接賓語的前面，如果間接賓語在直接賓語的后面，那么中間需要加上一個(gè)介詞?？捎媒樵~to來變換間接賓語的動(dòng)詞：give, offer, hand, show, throw, pass, pay, send, sell, tell, lend, write等。(如：give sb.sth.＝give sth.to sb.) ①However busy he is, he writes me an email every week. ＝However busy he is, he writes an email to me every week. 不管他多忙，他每周都會(huì)給我寫一封電子郵件。 ②Mr_Smith gave me some advice and lent me an English dictionary. ＝Mr Smith gave some advice to me and lent an English dictionary to me. 史密斯先生給了我一些建議并且借了本英文詞典給我。 ③This_petition offered us a chance to learn about Chinese culture. ＝This petition offered a chance to learn about Chinese culture to us. 這個(gè)比賽給我們提供了一個(gè)了解中國文化的機(jī)會(huì)。 ④ have to pay them 20 pounds for this room each month. ＝I have to pay 20 pounds to them for this room each month. 我每個(gè)月要付20英鎊的房租給他們。 [應(yīng)用體驗(yàn)1]　翻譯句子(“主謂賓賓”結(jié)構(gòu)) ①他給這位英雄寫了一封求助信。 He_wrote_the_hero_a_letter_for_help. ②你能把那本書借給我嗎？ Can_you_lend_me_that_book? ③她向我們提供了大量的食物和水。 She_offers_us_plenty_of_food_and_water. ④他們定期給我們發(fā)來郵件。 They_send_us_regular_email. ⑤在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事。 When_I_was_a_child,_my_mother_always_told_me_stories. (二)可用介詞for來變換間接賓語的動(dòng)詞：make, buy, cook, find, get, order, sing, spare, fetch等。(如：make sb.sth.＝make sth.for sb.) ①He bought me a bicycle. ＝He bought a bicycle for me. 他給我買了一輛自行車。 ②Can you get me some stamps? ＝Can you get some stamps for me? 你能幫我拿些郵票嗎？ ③Please find me an apartment. ＝Please find an apartment for me. 請(qǐng)幫我找一套公寓。 ④The_new_regulation_about_limiting_the_number_of_cars_on_road can spare travelers a lot of time. ＝The new regulation about limiting the number of cars on road can spare a lot of time for travelers. 這項(xiàng)關(guān)于限制馬路上汽車數(shù)量的法規(guī)能夠?yàn)槁眯姓邆児?jié)約很多時(shí)間。 [注意]　ask, answer, take, cost等，這一類動(dòng)詞無法改變結(jié)構(gòu)形式。 May ask you a question？我可以問你一個(gè)問題嗎？ [應(yīng)用體驗(yàn)2]　翻譯句子(“主謂賓賓”結(jié)構(gòu)) ①你能給我騰點(diǎn)時(shí)間嗎？ Can_you_spare_me_some_time? ②她給自己訂購了一條裙子。 She_ordered_herself_a_dress. ③他給他的母親請(qǐng)了一個(gè)醫(yī)生。 He_fetched_his_mother_a_doctor. ④我媽媽給我做了頓大餐來慶祝我的勝利。 My_mom_cooked_me_a_big_meal_to_celebrate_my_victory. ⑤我要為你唱首生日歌。 I_will_sing_you_a_birthday_song. [專題過關(guān)訓(xùn)練] 翻譯句子/補(bǔ)全句子(“主謂賓賓”結(jié)構(gòu)) 1．(2018全國卷Ⅰ書面表達(dá))希望我能提供給你一些有用的建議。 Hopefully,_I_can_offer_you_some_helpful_suggestions. 2．(2017北京高考書面表達(dá))那確實(shí)給了我們一種極大的成就感。 That_surely_gave_us_a_great_sense_of_achievement. 3．(2016全國卷Ⅱ書面表達(dá))我記得你來我們學(xué)校訪問時(shí)，你給我展示了一些關(guān)于環(huán)保的照片。 I remember you_showed_me_some_photos_on_environmental_protection when you visited our school. 4．(2016全國卷Ⅲ書面表達(dá))對(duì)于周五下午不能和你一起去書店的事情，我應(yīng)向你道歉。 I owe_you_an_apology for the fact that I cannot go to the bookstore with you on Friday afternoon. 5．(2016北京高考書面表達(dá))想要了解更多？請(qǐng)告訴我，我可以給你提供一些書籍。 Interested in knowing more? I_can_find_you_some_books. Just let me know. 6．(2016天津高考書面表達(dá))現(xiàn)在，我代表全校同學(xué)，祝你們回國旅途愉快。 Now,_on_behalf_of_my_schoolmates,_I_wish_you_a_pleasant_trip_back_to_your_country. 基本句型(五)　缺一不可的“主謂賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu) “主謂賓補(bǔ)”句式結(jié)構(gòu)中的謂語雖然是及物動(dòng)詞，但是只跟一個(gè)賓語還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來說明賓語，才能使意思完整。賓語補(bǔ)足語是用來補(bǔ)充說明賓語的情況的，直接跟在賓語之后。賓語與賓語補(bǔ)足語之間有邏輯上的主謂關(guān)系。賓語補(bǔ)足語可以由名詞、非謂語動(dòng)詞、形容詞、副詞或介詞短語等充當(dāng)。寫作時(shí)應(yīng)熟練掌握“名詞作賓語補(bǔ)足語”這種高級(jí)表達(dá)形式。它的基本結(jié)構(gòu)是：主語＋謂語(vt.)＋賓語＋賓語補(bǔ)足語 1．常用名詞充當(dāng)賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞有：call, name, elect, make, appoint, leave, consider, keep, wish等。 ①Her_parents died and left her an orphan. 她父母雙亡，使她成了孤兒。 ②We_all call him a living dictionary. 我們都叫他“活字典”。 2．常用形容詞充當(dāng)賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞有：believe, think, get, keep, make, find, set, wish, consider, prove, leave, paint, drive等。 ①He didnt consider himself (to be) important. 他并不認(rèn)為自己重要。 ②You had better keep the door open, because it is hot in the room. 你最好把門開著，屋里實(shí)在太熱了。 3．常用現(xiàn)在分詞和省略to的動(dòng)詞不定式等作賓補(bǔ)的及物動(dòng)詞有：see, notice, hear, watch, observe, leave等。 ①He left me waiting in the rain.他讓我在雨中等。 ②Did you see him go out？你看到他出去了嗎？ 4．常用to do作賓補(bǔ)的及物動(dòng)詞有：advise, ask, mand, encourage, forbid, permit, persuade, get等。 Our_maths_teacher always encourages us to work out the questions by ourselves instead of being told the answers. 我們的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們自己解決問題而不是等著老師把答案告訴我們。 5．常用副詞、介詞短語等作賓補(bǔ)的及物動(dòng)詞有：leave, put等。 You cant leave your friend in trouble. 你不能把你朋友置于困境而不顧。 6．有些動(dòng)詞后常用it作形式賓語，而將真正的賓語放到賓語補(bǔ)足語的后面，這是英語中常用的句型，即“主語＋謂語＋it＋賓補(bǔ)＋真正的賓語”。常見的動(dòng)詞有：think, find, consider, feel, make等。 The_student has made it a rule to read English magazines every day. 這個(gè)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀英文雜志的習(xí)慣。 [注意]　同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)切忌好高騖遠(yuǎn)，在沒有把握基本的簡單句的情況下，不要輕易嘗試很復(fù)雜的句子。要從自己可以掌控的東西出發(fā)，先學(xué)會(huì)把自己的思想表達(dá)成為得體的簡單句，進(jìn)而對(duì)之進(jìn)行再加工、轉(zhuǎn)換，方能創(chuàng)作出漂亮的作文。 [應(yīng)用體驗(yàn)]　翻譯句子(“主謂賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)) ①我看到他進(jìn)入了大廳。 I_saw_him_enter_the_hall. ②這種發(fā)展應(yīng)該使得人們?cè)絹碓叫腋！? The_development_should_make_its_people_happier_and_happier. ③每天早上我們都能聽到他在大聲朗讀英語。 Every_morning_we_hear_him_reading_English_aloud. ④我寧愿你不要改變計(jì)劃。 I_would_prefer_you_not_to_change_your_plan. ⑤你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語是通向知識(shí)海洋的橋梁。 You_will_find_English_a_bridge_to_the_ocean_of_knowledge. ⑥我們選他為我們班的班長。 We_elected_him_monitor_in_our_class. [專題過關(guān)訓(xùn)練] 翻譯句子(“主謂賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)) 1．(20186月浙江高考寫作)作為一名高中生，我認(rèn)為英語是一門非常重要的科目。 As_a_high_school_student,_I_consider_English_a_very_important_subject. 2．(2017全國卷Ⅰ書面表達(dá))我認(rèn)為與你一起學(xué)習(xí)唐詩很開心。 I_think_it_great_fun_to_learn_the_poems_written_in_the_Tang_Dynasty_with_you. 3．(2017全國卷Ⅲ書面表達(dá))我想讓你加入我們學(xué)校的乒乓球隊(duì)。 I_would_like_you_to_join_our_schools_table_tennis_team. 4．(2016北京高考書面表達(dá))事實(shí)上，他鼓勵(lì)我在大學(xué)主修英語。 In_fact,_he_inspires_me_to_major_in_English_in_college. 5．(2016江蘇高考書面表達(dá))另外，網(wǎng)絡(luò)使調(diào)研和選舉容易又方便，不用顧及時(shí)間和空間。 In_addition,_the_Internet_makes_surveying_and_voting_easy_and_convenient,_regardless_of_time_and_space. 6．(2014遼寧高考書面表達(dá))你的投稿將會(huì)使這次活動(dòng)獲得巨大成功。 Your_contribution_will_certainly_make_the_event_a_huge_success. 7．我認(rèn)為寫英文日記很有用。 I_think_it_useful_to_keep_an_English_diary. 8．它會(huì)幫助你理解諺語“熟能生巧”。 It_will_help_you_understand_the_proverb_“Practice_makes_perfect”．