《2019版高考英語一輪復(fù)習(xí) 第一部分 教材復(fù)習(xí) 題組提分練15 Unit 5 Canada-“The True North”新人教版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考英語一輪復(fù)習(xí) 第一部分 教材復(fù)習(xí) 題組提分練15 Unit 5 Canada-“The True North”新人教版必修3.doc（9頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

題組提分練15 Unit 5 Canada-“The True North” 限時(shí)70分鐘　 完形填空　(2018濱州模擬)　體裁：記敘文　話題：旅游與交通　難度：★★★☆☆ 　　　　　　　　 1．A. although B. because C. unless D. while 2．A. excitement B. wealth C. development D. challenge 3．A. access B. visit C. reaction D. introduction 4．A. pass B. know C. cover　(熟詞生義) D. hear 5．A. boring B. tiring C. relaxing D. important 6．A. food B. education C. atmosphere D. economy 7．A. cycling B. eating C. climbing D. shopping 8．A. rest B. explore C. exercise D. develop 9．A. even B. nearly C. almost D. only 10．A. police B. judges C. performers D. dealers 11．A. courageous B. appealing C. noisy D. proud 12．A. assist B. question C. watch D. protect 13．A. satisfied B. anxious C. unwilling D. puzzled 14．A. guest B. group C. part D. tourist 15．A. something B. nothing C. everything D. anything 16．A. land B. water C. lake D. sea 17．A. practical B. worthwhile C. awful D. disappointing 18．A. findings B. feelings C. surroundings D. conditions 19．A. catch up with B. make use of C. take the place of D. give way to 20．A. appear B. exist C. remain D. burst 答案與解析　 【語篇解讀】　本文主要講述了自己在英國學(xué)習(xí)時(shí)在倫敦的一次旅游經(jīng)歷。 1．B　因?yàn)閬碜砸粋€(gè)小城市，所以才覺得到國際大都市是那么的令人激動。because“因?yàn)椤保险Z境。although“盡管； 雖然”； unless“除非”； while“然而；卻”。 2．A　解析見上一題。excitement“激動”，符合語境。wealth“富?！保?development“發(fā)展，開發(fā)”；challenge“挑戰(zhàn)”。 3．B　根據(jù)后面的內(nèi)容“一年前我和母親來過”可知作者不是第一次來倫敦。visit“訪問；參觀”，符合語境。access“入口；接近；進(jìn)入”； reaction“反應(yīng)”； introduction“介紹；引言”。 4．C　一年前，作者和母親來到這里，那時(shí)只想在三天內(nèi)游覽所有主要的觀光景點(diǎn)。要參觀完所有的景點(diǎn)，也就是包括所有的景點(diǎn)。cover“覆蓋；涉及；包括”，符合語境。pass“及格；通過”；know“知道”； hear“聽到”。 完形技巧4　熟詞生義——巧推斷 在完形填空中熟詞生義題目屢見不鮮，主要考查熟悉詞匯的生僻含義。(如第4小題)注意積累熟詞生義詞匯；②做題時(shí)根據(jù)語境，利用排除法推斷正確答案。 5．B　根據(jù)前面的內(nèi)容可知作者在三天內(nèi)瀏覽那么多的地方一定是很累的。tiring“累人的；令人疲倦的”，符合語境。boring“無聊的；無趣的，令人厭煩的”； relaxing“令人輕松的”；important“重要的”。 6．C　但這次作者只是享受一下這里的氣氛和文化。atmosphere“氣氛；氛圍”，符合語境。food“食物”； education“教育”；economy“經(jīng)濟(jì)”。 7．D　根據(jù)后面的關(guān)鍵詞store可知此處指作者和朋友決定去購物。shopping“購物”，符合語境。cycling“騎車”；eating“飲食”；climbing“登山”。 8．B　根據(jù)下文中提到的最新的時(shí)尚及紀(jì)念品等，可知這是個(gè)探索的好地方。explore“探險(xiǎn)；探索”，符合語境。rest“休息”； exercise“鍛煉；練習(xí)”；develop“開發(fā)；發(fā)展”。 9．D　只有在英國才能找到的紀(jì)念品。only“只；僅僅”，符合語境。 even“甚至”； nearly“幾乎；差不多”； almost“幾乎”。 10．C　根據(jù)空后的古典音樂家、魔術(shù)師可知他們是街頭表演者。performer“表演者”，符合語境。police“警察”； judge“法官”； dealer“商家”。 11．B　根據(jù)后面的內(nèi)容“許多游客聚集來觀看他們的表演”可知這些藝人的表演都很吸引人的。appealing“吸引人的；令人心動的”，符合語境。courageous“勇敢的；無畏的”；noisy“嘈雜的；吵吵鬧鬧的”；proud“自豪的”。 12．C　街頭藝人的表演很吸引人因此很多游客駐足觀看。watch“觀看”，符合語境。assist“幫助”； question“質(zhì)問”； protect“保護(hù)”。 13．A　作者只是滿足于感受這一切而不是參與到這些活動，satisfied“感到滿意/足的”，符合語境。anxious“焦急的”；unwilling“不愿意的”；puzzled“感到困惑的”。 14．C　解析見上一題。bee a part of“成為……的一部分”，符合語境。guest“客人”； group“組；團(tuán)體”； part“部分；作用；角色”；tourist“旅行者；觀光客”。 15．B　這條河本身并沒有什么特別之處，河里的水常常顯得渾濁而且沒有人在河里游泳。nothing“沒有什么”，符合語境。something“某些東西”；everything“一切”；anything“任何東西”。 16．B　解析見上一題。water“水”，符合語境。 land“土地”； lake“湖”；sea“海洋”。 17．B　下文提到從這兒可看見好多的景點(diǎn)，可知到泰晤士河游覽是值得的，worthwhile“值得做的；值得花時(shí)間的”，符合語境。 practical“實(shí)踐的；實(shí)際的”；awful“糟糕的；可怕的”；disappointing“令人失望的”。 18．C　作者站在橋上欣賞周圍的環(huán)境。surroundings“周圍的事物/環(huán)境”，符合語境。findings“發(fā)現(xiàn)”； feelings“感情；情緒；心情”； conditions“條件”。 19．D　在未來的一百年里，城市可能會發(fā)生變化，因?yàn)榕f建筑可能會讓位給更大的建筑，但是總有一些元素將會保留下來。give way to“讓步；讓位給……”，符合語境。catch up with“跟上”； make use of“利用”；take the place of“代替”； A take the place of B＝B give way to A。 20．C　解析見上一題。remain“留下；剩下；保持”，符合語境。appear“出現(xiàn)”； exist“存在；生存”；burst“爆裂；炸破”。 高考動詞(短語)的熟詞生義 動詞(短語) 熟義 生義 act v.行動 vi.起作用 add v.加 vt.繼續(xù)說；補(bǔ)充說 admit v.承認(rèn) vt.準(zhǔn)許進(jìn)入；接收(入學(xué)) adapt v.使適應(yīng) vt.改編；改寫 adopt v.收養(yǎng) vt.表決采納；采??；采用 agree with 同意 一致；(與……)相符 appeal v.懇求；呼吁 v.有吸引力；引起興趣 attend v.出席 vi.關(guān)懷；照料　vt.隨同；陪同 catch v.抓住 vt.聽清楚；領(lǐng)會 cross v.橫過 adj.生氣的；惱怒的 do v.做；制作 v.適合 escape v.逃走 v.被忘掉；未被注意 count vt.涉及；包括數(shù) vi.要緊 express v.表達(dá) adj.快遞的；快速的　n．快遞服務(wù)；特快列車 fail v.失?。徊患案? v.出故障；(健康等)衰退；使失望 freeze v.使凍結(jié)；冰凍 v.(因害怕等)停住不動 go v.去；離開 v.被放置；進(jìn)行；(事情 )進(jìn)展；變成；變?yōu)? kill v.殺死 vt.使痛苦；使笑得前仰后合；消磨(時(shí)間) leave v.離開 v.剩余；忘了帶；讓……處于(某種狀態(tài)、某地等) make v.制造；使得 v.成為；變?yōu)? meet v.遇見；會晤；滿足 v.支付 observe v.觀察 v.遵守(規(guī)則，法律等) occur v.發(fā)生 v.存在于；出現(xiàn)在 perform v.表演 v.做；執(zhí)行；履行；工作；運(yùn)轉(zhuǎn) promise v.答應(yīng)；許諾 v.預(yù)示；使很可能 reach v.到達(dá) v.與……取得聯(lián)系 run v.跑；行駛 v.經(jīng)營；管理；掉色 weigh v.重；稱重量 v.權(quán)衡；斟酌 ?？济~的熟詞生義 名詞 熟義 生義 back n.背 vt.支持 block n.一組　n．兩條街道之間的街區(qū) vt.阻礙；堵塞 cause n.起因 n.事業(yè) count n.總數(shù) vi.重要　vt.認(rèn)為 cover n.封皮 v.足以支付，行走(一段路程)；報(bào)道 figure n.數(shù)字；塑像；人物 v.認(rèn)為；計(jì)算(數(shù)量或成本) flat n.公寓；一套房間 adj.平坦的；水平的；扁平的 flood n.洪水 n.大量(的人或事物)　v．大量涌入；充滿 hand n.手 n.幫助；協(xié)助　vt.交；遞；給 head n.頭 v.朝(某方向)行進(jìn) industry n.工業(yè) n.勤奮；勤勞 labour n.勞動 vi.困難吃力地行進(jìn)；干苦力活 line n.線；行 n.(戲劇或電影的)臺詞　v．沿……形成行(或列、排) matter n.事情；問題 n.(統(tǒng)稱)物質(zhì)　v．有重大影響；要緊 monitor n.班長 v.監(jiān)視；檢查；跟蹤調(diào)查；監(jiān)聽(電話、外國無線電廣播等) nature n.大自然 n.本性；本質(zhì) object n.物體；目標(biāo)；對象；賓語 v.反對 park n.公園 v.停(車)；坐下 post n.郵寄 n.崗位；柱；標(biāo)志桿　v．派駐 rule n.規(guī)則；條例 v.統(tǒng)治；控制 view n.觀點(diǎn)；景色 v.把……視為；觀看 語法填空　體裁：說明文　話題：歷史與地理　難度：★★☆☆☆ With a population of some 4 million, Montreal is the second 1.____________ (big) city in Canada after Toronto. Montreal is also the largest city in the Canadian province of Quebec, which is culturally different from 2.____________ rest of Canada as its official language is French. Although Montreal has a 3.____________ (mix) of cultures with a China Town, a Little Italy, and a Little Portugal, for 4.____________ (approximate) 60% of its population, French is still their first language. And street signs and notices 5.____________ (write) in French. Montreal is the second largest French speaking city in the world after Paris. Montreal holds many 6.____________ (impress) world class festivals including Just for Laughs, one of the worlds largest edy festivals; the famous Montreal International Jazz Festival; a world film festival; and a fireworks festival. For those dreaming of 7.____________ (settle) down in Montreal, although summers are warm with temperatures of 23-27 degrees Celsius, winters are cold and icy. 8.____________ addition, with 1.8 cars per person, traffic jams are a problem for people 9.____________ like to get around by car. However, public transport is the cheapest of any Canadian major city and convenient. Montreal also has the lowest rent of Canadas major 10.____________ (city)． 答案與解析　 【語篇解讀】　本文介紹了加拿大第二大城市蒙特利爾。 1．biggest　考查形容詞比較級。設(shè)空前是the second，故設(shè)空處應(yīng)填形容詞最高級。 2．the　考查冠詞。the rest of ...“……的其余部分”。 3．mixture　考查詞性轉(zhuǎn)換。設(shè)空前是不定冠詞，故設(shè)空處應(yīng)填名詞。a mixture of ...“……的混合”。 4．a(chǎn)pproximately　考查詞性轉(zhuǎn)換。設(shè)空在句中作狀語，應(yīng)用副詞，故填approximately，意為“大約”。 5．a(chǎn)re written　考查動詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。主語street signs and notices與write是被動關(guān)系，故用被動語態(tài)；且根據(jù)后一句的謂語動詞is可知設(shè)空所填謂語應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)，故填are written。write(寫)—wrote—written—writing。 　小題補(bǔ)練　 寫出下列動詞的過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞 ①break　　broke　　　broken　　　breaking ②choose chose chosen choosing ③freeze froze frozen freezing ④ride rode ridden riding ⑤know knew known knowing ⑥give gave given giving ⑦rise rose risen rising ⑧take took taken taking 6．impressive　考查詞性轉(zhuǎn)換。設(shè)空后是名詞festivals，應(yīng)用形容詞作定語，故填impressive，意為“印象深刻的”。 7．settling　考查非謂語動詞。dream of doing sth.“夢想做某事”。settle_down“定居；安定；專心”。 8．In　考查介詞短語。in addition“另外”。 9．who/that　考查定語從句。定語從句先行詞是people，指人，從句中缺少主語，故用關(guān)系代詞who/that引導(dǎo)定語從句。 10．cities　考查名詞的數(shù)。加拿大的大城市不止一個(gè)，故可數(shù)名詞city應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。 短文改錯　(2018漢中質(zhì)檢) As we all know, we can meet with various challenges in our life. Face with challenges, how should we do? Last month, our class climbed Mount Tai, that is more than 1,500 meters above sea level. Lacking exercises, I thought that this activity was great challenge for me. I felt very exhausted halfway that I wanted to give up. Seeing this, my classmates and even some strangers encourage me. In the end, I managed to reach on the top of the mountain. Therefore, dont give up in face of challenges. If you are determined enough, its certainly that you can overe it. 答案與解析　 As we all know, we can meet with various challenges in our life. with challenges, should we do? Last month, our class climbed Mount Tai, is more than 1,500 meters above sea level. Lacking ， I thought that this activity was great challenge for me. I felt exhausted halfway that I wanted to give up. Seeing this, my classmates and even some strangers me. In the end, I managed to reach the top of the mountain. Therefore, dont give up in face of challenges. If you are determined enough, its that you can overe ①Face→Faced　考查非謂語動詞。 be faced with ... “面對……”， 在句中作狀語，應(yīng)用過去分詞形式。 ②how→what　考查疑問代詞。根據(jù)語境“我們應(yīng)該做什么”可知，該處應(yīng)用what引導(dǎo)疑問句。 ③that→which　考查定語從句。該句是非限制性定語從句。從句先行詞是Mount Tai，指物，從句中缺少主語，故用關(guān)系代詞which引導(dǎo)非限制性定語從句。that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。 ④exercises→exercise　考查名詞的數(shù)。exercise“鍛煉”， 是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式。 ⑤great前加a　考查冠詞。此處指“一個(gè)很大的挑戰(zhàn)”， 應(yīng)用不定冠詞a表泛指。 ⑥very→so　考查狀語從句。此處是so...that...“如此……以至于……”結(jié)果狀語從句，故very改為so。 ⑦encourage→encouraged　考查動詞時(shí)態(tài)。短文敘述的是過去的事情，故該處謂語動詞用一般過去時(shí)。故encourage改為encouraged。 ⑧去掉on　考查動詞用法。reach “到達(dá)”， 是及物動詞，其后直接接賓語，故介詞on多余。 ⑨certainly→certain　考查形容詞。在句中作表語，應(yīng)用形容詞。it is certain that...“顯然……”。 ⑩it→them　考查代詞。此處overe的賓語應(yīng)是前面一句中提到的復(fù)數(shù)名詞challenges, 故用代詞them作賓語。 書面表達(dá)　(2018張家口質(zhì)檢)　體裁：感謝信 假設(shè)你是中學(xué)生李華，隨學(xué)校到美國一所高中進(jìn)行了一個(gè)月的交流學(xué)習(xí)活動。在美國期間，你結(jié)識了Tom。在他的幫助下，你對美國高中生的日常學(xué)習(xí)和生活有了很好的了解，并且英語口語也有了提高。回國后，你決定給Tom寫一封信。內(nèi)容包括： 1．表達(dá)謝意； 2．自己的收獲； 3．邀請Tom來中國做客。 注意：1.詞數(shù)100左右； 2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。 Dear Tom， ______________________________________________________ ______________________________________________________ Yours， Li Hua 范文 Dear_Tom， I have just arrived home and cant wait to write you a letter. I am hoping to show my sincere appreciation for your kind help during my stay in America. It is with your help that I have a better knowledge of the life and study of the students there. What impressed me most is your beautiful campus and the friendly students. Whats more, you have helped me improve my spoken English a lot. I dont think I was as confident as I am now when talking with others in English. Its all because of your generous help. I really hope you can e to China so that I can do something for you in return. You are warmly wele. Yours， Li_Hua