(新課改省份專(zhuān)用)2020高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四模塊 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第十課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步講義(含解析).doc
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第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 知識(shí)體系——定內(nèi)容 把脈高考——定方向 考查 內(nèi)容 辯證的否定、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新的社會(huì)作用是近五年全國(guó)卷高頻考點(diǎn) 材料 設(shè)置 多以五大發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)等作為背景材料進(jìn)行考查。漫畫(huà)、貼近生活的微觀(guān)事例也作為背景材料在地方卷中出現(xiàn) 題型 設(shè)計(jì) 全國(guó)卷對(duì)本課的考查形式既有選擇題,也有主觀(guān)題。設(shè)問(wèn)方式多為原因依據(jù)類(lèi),考查對(duì)辯證的否定、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)的理解以及對(duì)創(chuàng)新的社會(huì)作用的區(qū)分 1.辯證否定觀(guān)[1] (1)含義:辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。[2] (2)特點(diǎn) ①辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑。 ②辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),新事物產(chǎn)生于舊事物,它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。 (3)實(shí)質(zhì):“揚(yáng)棄”。是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是舊事物中過(guò)時(shí)的消極的內(nèi)容,保留的是舊事物中積極合理的因素。 (4)辯證否定的原因 ①任何事物內(nèi)部都包含著肯定方面和否定方面。肯定方面是事物中維持其存在,保持其性質(zhì)和現(xiàn)狀的方面;否定方面是事物中促使其滅亡和向其他事物轉(zhuǎn)化的方面。 ②肯定方面和否定方面既相互依存又相互排斥,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。當(dāng)肯定方面處于矛盾的主要方面時(shí),事物維持其原有的性質(zhì)和自身的存在。當(dāng)否定方面上升為主要方面,并戰(zhàn)勝了肯定方面時(shí),事物的性質(zhì)發(fā)生了根本變化,實(shí)現(xiàn)事物自身的否定,舊事物變成了新事物。 2.辯證否定觀(guān)與形而上學(xué)否定觀(guān)的區(qū)別 辯證否定觀(guān) 形而上學(xué)否定觀(guān) 否定的動(dòng)力 事物自身的否定 外力的否定 否定同聯(lián)系和發(fā)展的關(guān)系 否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié) 把否定看成聯(lián)系和發(fā)展的中斷和停止 否定與肯定的關(guān)系[3] 實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切,要么否定一切 [1]巧記:辯證否定觀(guān)的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì) [2]注意:內(nèi)部矛盾(內(nèi)因)是事物發(fā)展的根本原因。 [3]深化:既不能肯定一切,也不能否定一切??隙ㄒ磺惺清e(cuò)誤的,因?yàn)樗⒘诵屡f事物之間的界限,從根本上否定了事物的發(fā)展。否定一切也是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗盍蚜诵屡f事物之間的聯(lián)系,實(shí)際上也否定了事物的發(fā)展??隙ㄒ磺?,否定一切都是形而上學(xué)的表現(xiàn)。 3.唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí) (1)唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí)的基本內(nèi)涵 ①辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定的理解,即對(duì)現(xiàn)存事物必然滅亡的理解。 ②辯證法對(duì)每一種既成的形式都是從不斷的運(yùn)動(dòng)中,因而也是從它的暫時(shí)性方面去理解。 ③辯證法不崇拜任何東西,按其本質(zhì)來(lái)說(shuō),它是批判的、革命的和創(chuàng)新的。[4] (2)革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)的關(guān)系 創(chuàng)新是對(duì)既有理論、實(shí)踐的突破,要?jiǎng)?chuàng)新就要有批判和發(fā)展。 (3)方法論要求 ①破舊:密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際,敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說(shuō),敢于破除落后的思想觀(guān)念。 ②立新:注重研究新情況,善于提出新問(wèn)題,敢于尋找新思路,確立新觀(guān)念,開(kāi)拓新境界。[5] 4.樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)[6] (1)理論依據(jù) ①任何事物對(duì)它產(chǎn)生的那個(gè)時(shí)代和那些條件來(lái)說(shuō),都有它存在的理由。 ②但是對(duì)它自己內(nèi)部逐漸發(fā)展起來(lái)的新的、更高的條件來(lái)說(shuō),它就變成過(guò)時(shí)的和沒(méi)有存在的理由了。 ③它不得不讓位于更高的階段,而這個(gè)更高的階段也要走向衰落和滅亡。 (2)創(chuàng)新的社會(huì)作用[7] 作用 表 現(xiàn) 推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展(經(jīng)濟(jì)角度) 創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具,促進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步,提高了勞動(dòng)者的素質(zhì),開(kāi)辟了更廣闊的勞動(dòng)對(duì)象,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革(政治角度) 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。通過(guò)理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新 推動(dòng)人類(lèi)思維和文化的發(fā)展(文化角度) 實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實(shí)踐創(chuàng)新,在推動(dòng)科技發(fā)展的同時(shí),也使得人類(lèi)認(rèn)識(shí)的對(duì)象日益擴(kuò)大,使得人類(lèi)思維的能力和水平不斷提高;人類(lèi)文化的發(fā)展是通過(guò)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的 [4]巧記:圖示辯證法的本質(zhì) [5]注意:創(chuàng)新并非否定舊事物中的一切東西,對(duì)舊事物中合理的、科學(xué)的東西仍予以保留,并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新和發(fā)展。 [6]拓展:創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù) ①唯物論:尊重客觀(guān)規(guī)律與發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性是辯證統(tǒng)一的;②辯證法:發(fā)展的普遍性與實(shí)質(zhì);辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的根本途徑和辯證法的本質(zhì)。 [7]巧記:領(lǐng)域法區(qū)分創(chuàng)新的作用 [基礎(chǔ)過(guò)關(guān)] 一、判斷題 1.辯證的否定是事物之間相互的否定。() 提示:辯證的否定是事物自身的否定。 2.創(chuàng)新就是對(duì)既往的否定和對(duì)現(xiàn)實(shí)的肯定。() 提示:創(chuàng)新是既肯定又否定,實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。 3.實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。() 提示:實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo),但非根本動(dòng)力。 4.凡是新事物都是人們創(chuàng)新的結(jié)果。() 提示:作為人為事物的新事物的產(chǎn)生是人們創(chuàng)新的結(jié)果,但作為自在事物的新事物的產(chǎn)生與人的活動(dòng)無(wú)關(guān)。 5.不斷發(fā)展的社會(huì)需要是科技創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿Α?√) 二、選擇題 6.(2019茂名聯(lián)考)細(xì)胞時(shí)刻從外界環(huán)境攝入所需要的物質(zhì)和能量,把它們轉(zhuǎn)化為自身的原生質(zhì)或貯存于原生質(zhì)中的食物。同時(shí)細(xì)胞又不斷把原生質(zhì)和貯存的食物大分子降解成小分子,釋放出能量,以維持細(xì)胞的生命過(guò)程。細(xì)胞的上述新陳代謝過(guò)程蘊(yùn)含的哲理是( ) ①事物的發(fā)展是肯定與否定的統(tǒng)一?、谵q證否定是事物發(fā)展的根本動(dòng)力?、勖艿钠毡樾耘c特殊性相互聯(lián)結(jié) ④矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物發(fā)展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選C 材料中細(xì)胞的新陳代謝過(guò)程表明了事物的發(fā)展是肯定與否定的統(tǒng)一,矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)事物發(fā)展,①④當(dāng)選;矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力,②錯(cuò)誤;③不為材料所反映,排除。 7.中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的理論創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)告訴我們,與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,是我們黨不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不被任何干擾所惑的根本所在。從哲學(xué)的角度看,其依據(jù)是( ) ①勇于創(chuàng)新是對(duì)舊事物的全盤(pán)否定 ②新事物是對(duì)舊事物的辯證否定?、坌鲁霈F(xiàn)的事物總比舊事物優(yōu)越?、軇?chuàng)新是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選C 勇于創(chuàng)新是對(duì)舊事物的辯證否定,而非全盤(pán)否定,①錯(cuò)誤;新事物是符合客觀(guān)規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物,新出現(xiàn)的事物不一定就是新事物,③錯(cuò)誤;②④正確且符合題意。 8.最高人民法院第二巡回法庭在遼寧沈陽(yáng)掛牌成立以來(lái),推出一系列制度創(chuàng)新,較好發(fā)揮了司法改革“試驗(yàn)田”的作用。通過(guò)改革舉措,“家門(mén)口的最高法院”讓更多人受益。通過(guò)與東北三省法院加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),有效解決當(dāng)事人的訴求,提升了司法公信力。這表明( ) ①制度創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)深刻變革?、趯?shí)踐創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo) ③創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力?、軇?chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選A 最高人民法院推出的一系列制度創(chuàng)新讓更多人受益,提升了司法公信力,這體現(xiàn)了制度創(chuàng)新對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用,①③當(dāng)選;實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo),②錯(cuò)誤;材料未涉及創(chuàng)新對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的作用,④不當(dāng)選。 [強(qiáng)化哲學(xué)思維] [材料一] [扣點(diǎn)訓(xùn)練] ①的原因在于辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),吸收、保留和改造舊事物中積極的因素是事物存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。 ②啟示我們樹(shù)立革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)。 ③體現(xiàn)了辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié);表明發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是新事物代替舊事物。 ①②③體現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)辯證否定的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”。要求立足社會(huì)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。 [材料二] ①隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展,中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)逐漸淡化:中醫(yī)藥理論和技術(shù)方法創(chuàng)新不足,中醫(yī)中藥發(fā)展不協(xié)調(diào),野生中藥資源破壞嚴(yán)重。②中醫(yī)藥是我國(guó)的國(guó)粹之一,“中醫(yī)智造”把科技的元素融入傳統(tǒng)中醫(yī),讓中醫(yī)變得科技、簡(jiǎn)單、時(shí)尚。③在保持中醫(yī)藥原創(chuàng)特色與優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代科技和方法為人民群眾提供更科學(xué)的健康模式?! ? [扣點(diǎn)訓(xùn)練] ①要求樹(shù)立辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí),破舊立新。 ②表明辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),發(fā)展的環(huán)節(jié),“中醫(yī)智造”融合了科技的元素,讓中醫(yī)更科學(xué);原因在于新事物增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容,因而具有舊事物所不可比擬的優(yōu)越性。 ③說(shuō)明創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。 [訓(xùn)練哲學(xué)思維] 1.“鐫刻好,每道眉間心上,畫(huà)間透過(guò)思量,沾染了,墨色淌,千家文,都泛黃……”原創(chuàng)歌曲《卷珠簾》以其中國(guó)風(fēng)的填詞配合流行音樂(lè)的元素,在《中國(guó)好歌曲》的舞臺(tái)上大放異彩?!毒碇楹煛返某晒⑹疚覀円? ) A.堅(jiān)持整體和部分的統(tǒng)一 B.果斷地抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變 C.堅(jiān)持辯證否定觀(guān),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí) D.堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一 解析:選C “原創(chuàng)歌曲《卷珠簾》以其中國(guó)風(fēng)的填詞配合流行音樂(lè)的元素,在《中國(guó)好歌曲》的舞臺(tái)上大放異彩”啟示我們要堅(jiān)持辯證否定觀(guān),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),答案為C項(xiàng);A、B、D三項(xiàng)均與題意無(wú)關(guān)。 2.(2019桂林調(diào)研)如何利用秸稈一直是個(gè)難題。不讓農(nóng)民燒吧,秸稈怎么處理?讓他們燒吧,又會(huì)造成大氣污染。某地通過(guò)購(gòu)買(mǎi)草繩編織機(jī),免費(fèi)發(fā)放給農(nóng)戶(hù),不僅促進(jìn)了農(nóng)民增收,還使秸稈得到了有效利用,極大地減少了秸稈焚燒帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。這啟示我們( ) ①解決社會(huì)管理難題要以發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性為前提 ②矛盾雙方在一定條件下才能夠?qū)崿F(xiàn)相互轉(zhuǎn)化 ③要敢于打破常規(guī),尋找新思路、開(kāi)拓新境界 ④解決復(fù)雜問(wèn)題必須堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:選C 解決問(wèn)題首先要尊重規(guī)律,按客觀(guān)規(guī)律辦事,①錯(cuò)誤;秸稈由“廢”變“寶”體現(xiàn)了矛盾的同一性,也啟示我們要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),②③當(dāng)選;材料未體現(xiàn)重點(diǎn)論的要求,④不當(dāng)選。 3.隨著電視劇《那年花開(kāi)月正圓》的熱播,陜西商幫和涇陽(yáng)茯茶再次成為人們關(guān)注的熱點(diǎn),劇中周瑩訂購(gòu)的五千箱茯茶被奸人算計(jì)沉船打濕后,準(zhǔn)備傾倒在棉田中做肥料,幸得老船工的提點(diǎn),她發(fā)覺(jué)浸水的茶磚內(nèi)部反應(yīng)而在表面生成一種“金花顆?!保尣璧目诟泻拖銡飧鼊?gòu)那?,以此為賣(mài)點(diǎn)她推出“金花茯茶”令眾人疑惑不解,結(jié)果“發(fā)霉的茯茶”獲利頗豐。材料中周瑩的做法啟示我們( ) ①樹(shù)立創(chuàng)新思維,敢于破除落后觀(guān)念束縛 ②用一事物對(duì)另一事物否定的思維看問(wèn)題 ③要有批判精神,注重研究新情況,開(kāi)拓新境界 ④事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:選C 周瑩的做法啟示我們要樹(shù)立創(chuàng)新思維,堅(jiān)持辯證法的革命批判精神,敢于破除落后觀(guān)念束縛,注重研究新情況,提出新問(wèn)題,開(kāi)拓新境界,①③當(dāng)選;辯證的否定是事物自身的否定,②錯(cuò)誤;材料未涉及事物發(fā)展的途徑,④不當(dāng)選。 本考點(diǎn)的主觀(guān)題主要以具體的科研活動(dòng)、我國(guó)的重大改革等為命題素材,以分析說(shuō)明類(lèi)、原因類(lèi)試題的形式考查考生對(duì)辯證否定觀(guān)、唯物辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)等基本知識(shí)的理解和運(yùn)用。 [典例] (2017全國(guó)卷Ⅱ節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。 有這樣一群人,他們胸懷科技報(bào)國(guó)的夢(mèng)想,奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新的最前沿,取得了世界一流成果,被稱(chēng)為創(chuàng)新中國(guó)的科技領(lǐng)航者。潘建偉率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)在十多年的時(shí)間內(nèi)使我國(guó)在量子通信領(lǐng)域從跟隨者變成世界的領(lǐng)跑者;王曉東對(duì)乙肝病毒的新發(fā)現(xiàn),為未來(lái)相關(guān)藥物研發(fā)打開(kāi)新大門(mén);賴(lài)遠(yuǎn)明帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)成功破解青藏鐵路修建中凍土如何“保冷”這一被稱(chēng)為“無(wú)法攻克的世界性難題”;魯先平歷經(jīng)14年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功研制中國(guó)首個(gè)用于治療淋巴癌的原創(chuàng)化學(xué)藥“西達(dá)本胺”,在這一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)與國(guó)際先進(jìn)水平并跑和部分領(lǐng)跑……他們的創(chuàng)新實(shí)踐是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)詮釋。魯先平將原創(chuàng)新藥的研發(fā)形容為“走鋼絲”。潘建偉說(shuō):“科學(xué)研究一定不能懼怕失敗”。王曉東將“不只是填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白,而是獲取人類(lèi)知識(shí)的創(chuàng)新”作為自己的事業(yè)追求。做事挑剔、追求完美的賴(lài)遠(yuǎn)明用“要想成功,就必須堅(jiān)持”概括他的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。 運(yùn)用“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)”的知識(shí)并結(jié)合材料,分析科技領(lǐng)航者實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的主要原因。 [答題示范] 一、審清設(shè)問(wèn),明答題方向 1.審知識(shí)范圍:辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí) 2.審設(shè)問(wèn)主題:科技領(lǐng)航者實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新 3.審設(shè)問(wèn)類(lèi)型:原因類(lèi) 二、析清材料,定答題要點(diǎn) 本題設(shè)問(wèn)知識(shí)限定明確,要求運(yùn)用“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)”的知識(shí)分析說(shuō)明科技領(lǐng)航者實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的主要原因。對(duì)于分析說(shuō)明類(lèi)題目的解答,需要對(duì)材料信息進(jìn)行分層,從革命、批判和創(chuàng)新角度予以分析。將材料信息與相應(yīng)的理論進(jìn)行對(duì)接,即找到了答題要點(diǎn)。此類(lèi)題目宜采用概括歸納法。 三、知材對(duì)接,保答題規(guī)范 辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定理解。按其本質(zhì)來(lái)說(shuō),辯證法是批判的、革命的和創(chuàng)新的。 堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度;獨(dú)立思考和批判性思維;追蹤世界科技前沿、奮力創(chuàng)新的勇氣;堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難的毅力;追求卓越和完美的精神。 [一“材”多用] 結(jié)合材料,說(shuō)明科技領(lǐng)航者的創(chuàng)新之路所蘊(yùn)含的辯證法智慧。 解析:解答本題的關(guān)鍵在于分析科技領(lǐng)航者的做法,首先是具有創(chuàng)新意識(shí),敢于破舊立新;其次,正視問(wèn)題的存在,積極尋找正確的方法解決矛盾;最后,歷經(jīng)多年、堅(jiān)持不懈,正確處理量變與質(zhì)變的關(guān)系。 答案:①樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),善于提出新問(wèn)題,敢于尋找新思路,開(kāi)拓新境界。②承認(rèn)矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。③注重量的積累,為實(shí)現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件;果斷抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 新課改省份專(zhuān)用2020高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四模塊 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第十課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步講義含解析 新課 省份 專(zhuān)用 2020 高考 政治 一輪 復(fù)習(xí) 第四 模塊 第三 單元
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