《江西省吉安縣高中物理 第二章 勻變速直線運動的研究 2.2 勻變速直線運動的速度與時間的關系導學案 新人教版必修1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省吉安縣高中物理 第二章 勻變速直線運動的研究 2.2 勻變速直線運動的速度與時間的關系導學案 新人教版必修1.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

《2.2勻變速直線運動的速度與時間的關系》 高一物理備課組 使用時間: 班級： 姓名： 【學習目標】----導 1．知道并理解勻變速直線運動及其v—t圖象特征，且會根據圖象分析解決相關問題； 2．掌握勻變速直線運動的速度與時間關系的公式，并能進行有關的計算． 【了解感知】----思 1．如果物體運動的v-t圖象是一條平行于時間軸的直線，則該物體的______不隨時間變化，該物體所做的運動就是_____________。 2．如圖所示，如果物體運動的v-t圖線是一條傾斜直線，表示物體所做的運動是__________。由圖象可以看出，對于圖線上任一個速度v的變化量Δv，與對應時間內的時間變化量Δt的比值是_____________，即物體的__________保持不變。所以該物體所做的運動是____________運動。 3．對勻變速直線運動來說，速度v隨時間t的變化關系式為___________，其中，若v0 = 0，則公式變?yōu)開____________，若a = 0，則公式變?yōu)開____________，表示的是_______________運動 4.在勻變速直線運動中，如果物體的速度隨著時間均勻增加，該這個運動叫做______________。其v-t圖象應為圖中的______圖，如果物體的速度隨著時間均勻減小，該運動叫做____________，圖象應為圖中的______圖。 【合作探究】---議 展 評 探究一 1 . 推導出勻變速直線運動的速度與時間的關系式并解釋該公式中各物理量的含義？該公式與加速度的定義式適用條件是否相同？ 例1. 汽車的加速、減速性能是衡量汽車性能的一項重要指標,一輛汽車以54km/h的速度勻速行駛。 （1） 若汽車以1.5m/s2的加速度加速，求10s后汽車的速度； （2） 若汽車以1.5m/s2的加速度剎車，分別求出剎車8s時和12s時的速度大小。 探究二 2. 勻變速直線運動v-t圖像中斜率、截距、交點、面積所代表的物理意義。 例2. 如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象，由圖可知，該物體 A．第1s內和第3s內的運動方向相反 B．第3s內和第4s內的加速度相同 C．第1s內和第4s內的位移大小不相等 D．0-2s和0-4s內的平均速度大小相等 【當堂檢測】---檢 1.物體在做直線運動，則下列對其運動的描述，正確的是（ ） A．當加速度為負值時，則一定是勻減速直線運動 B．加速度大小不變的運動，一定是勻變速直線運動 C．加速度恒定（不為零）的直線運動一定是勻變速直線運動 D．若物體在運動的過程中，速度的方向發(fā)生改變，則一定不是勻變速直線運動 2.甲做 運動，乙做 運動；甲的加速度_____(填“大于”或“小于”)乙的加速度大小. 3. 汽車以10m/s的初速度加速行駛，加速度大小為2 m/s2 ，則汽車運動4秒后的速度為多少？ 4. 汽車以20m/s的速度勻速行駛，現以4.0m/s2的加速度開始剎車，則剎車后3s末和6s末的速度各是多少？