四川省成都市高中化學 第37課 氨 銨鹽教案 新人教版必修1.doc
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氨氣銨鹽 課程標準描述 通過實驗了解氮及其重要化合物的主要性質(zhì),認識其在生產(chǎn)中的應用和對生態(tài)環(huán)境的影響。 考試大綱描述 理解氮單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)并了解其應用; 了解氮單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。 教材內(nèi)容分析 氨氣、銨鹽是非常重要的無機物,高考中都會有所設計,重點涉及氨氣的物理性質(zhì)、花謝性質(zhì),銨鹽的不穩(wěn)定性、水解,氨氣的制取,所以本節(jié)知識對于學生來說具有非常大的重要性。 學生分析 經(jīng)過第三章金屬元素及其化合物的學習,學生基本掌握了學習元素化合物的方法與技巧。 學習目標 1、了解氨氣的物理性質(zhì); 2、掌握氨氣的化學性質(zhì); 3、了解銨鹽的性質(zhì); 重點 氨氣的化學性質(zhì) 難點 氨氣的化學性質(zhì) 教學過程 教師活動 學生活動 設計意圖(備注) 導 展示山2013年吉林禽業(yè)公司爆炸事故 觀看圖片 激發(fā)學生興趣,導入主題 思 監(jiān)督學生完成《導學提綱》 自主完成導學提綱 自主學習,理解記憶新知識,發(fā)現(xiàn)問題 議 監(jiān)督學生討論,觀察每一組的討論情況,解答小組個別問題 小組內(nèi)討論《導學提綱》 學生通過討論補充、完善知識,同時增進對知識的理解 展 安排小組展示 小組主動展示《導學提綱》 進一步完善知識,加深理解 評 1、了解氨氣的物理性質(zhì),講解噴泉實驗; 2、掌握氨氣的化學性質(zhì); 3、了解銨鹽的性質(zhì); 理解、記憶 突破重難點 檢 布置堂測 完成堂測 鞏固新知 教學反思 教學后完成 檢查結(jié)果及修改意見: 合格[ ] 不合格[ ] 教研組長(簽字): 檢 查 日 期: 年 月 日- 配套講稿:
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