遼寧省撫順市高中化學(xué) 第三章 金屬及其化合物 3.1 金屬的化學(xué)性質(zhì) 第2課時(shí) 鋁鐵等金屬的化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1.doc
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鋁鐵等金屬的化學(xué)性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握鋁、鐵等金屬的主要性質(zhì)。 2、知道鋁的兩性,能描述鋁與酸、堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并會(huì)書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。 3、了解鋁鐵等金屬在自然界中的存在形態(tài)及用途。 重點(diǎn) 金屬鋁、鐵的化學(xué)性質(zhì) 難點(diǎn) 金屬鋁的化學(xué)性質(zhì) 學(xué)法指導(dǎo) 通過對(duì)鋁、鐵性質(zhì)的學(xué)習(xí),及與金屬鈉性質(zhì)的對(duì)比,明確金屬的還原性不同,與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象及反應(yīng)產(chǎn)物也不同。而且并非所有金屬都只能與酸反應(yīng)。會(huì)分析發(fā)生反應(yīng)的內(nèi)在原因,以提高自身觀察能力和分析問題的能力。通過經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究和問題討論的過程,了解實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)物質(zhì)的一般方法。 自學(xué)引導(dǎo)︵學(xué)生課前必須完成︶ 一、自主學(xué)習(xí):(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本48-51頁,你一定能完成下列表格。能用化學(xué)方程式表示的用化學(xué)方程式表示) 金屬 化學(xué)性質(zhì) 鈉 鎂 鋁 鐵 與O2反應(yīng) 與水反應(yīng) 與酸反應(yīng) 與堿反應(yīng) 與鹽反應(yīng) 金屬活潑性 金屬活潑性逐漸( ) 還原性逐漸 ( ) 二、自主練習(xí):(通過自學(xué),相信自己能解決下列問題) 1.將鐵片分別放入下列溶液中,充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量(不包括固體)比反應(yīng)前減輕的是: ( ) A硫酸銅溶液 B 稀硫酸 C 氫氧化鈉溶液 D 氯化鈉溶液 2.下列說法正確的是:( ) A.常溫下,鎂鋁表面能生成一層致密的氧化膜,保護(hù)內(nèi)層的金屬不被繼續(xù)氧化 B.未打磨的鋁箔因表面有氧化膜,因此在空氣中加熱后不能燃燒,若將氧化膜去 除后再加熱,則可在空氣中燃燒 C.在化學(xué)反應(yīng)中,由于鋁原子能失去三個(gè)電子,而鈉原子只能失去一個(gè)電子,所 以鋁的還原性比鈉強(qiáng) D.因銅是不活潑金屬,故即使在潮濕的空氣中也不會(huì)被腐蝕。 3.下列有關(guān)廚房鋁制品的使用中,你認(rèn)為合理的是 ( ) A.盛放食醋 B.燒開水 C.用金屬絲擦洗表面的污垢 D.用堿水洗滌 三、你還有哪些不會(huì)的問題,請(qǐng)?zhí)岢鰜碜尷蠋熀屯瑢W(xué)幫你解決 獨(dú)立思考合作探究 探究1 在點(diǎn)燃鎂條前,常用砂紙打磨,這樣點(diǎn)起來更容易。鋁的情況是這樣嗎? 為什么? 發(fā)散思維:活潑金屬在空氣中易與 反應(yīng),表面生成一層氧化膜。有的氧化膜 ,不能保護(hù)內(nèi)層金屬,如鐵表面的 ,主要成分為 ;而有的氧化膜 ,可以保護(hù)內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化,如鎂、鋁等。并且除此之外,它們還能被 、 等具有 性的物質(zhì)所氧化。因?yàn)檫@些金屬元素原子最外層電子 ,單質(zhì)往往表現(xiàn)出 性。 探究2 鐵不能于冷、熱水反應(yīng),但能否與水蒸氣反應(yīng)呢?試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。 【活動(dòng)用品】3支試管、水槽、蒸發(fā)皿、膠塞、導(dǎo)管、酒精噴燈等 【活動(dòng)內(nèi)容】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置,使還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)。 【引導(dǎo)探究】根據(jù)所閱讀的資料,思考以下幾個(gè)問題: 1、該裝置應(yīng)包括哪幾個(gè)部分? 2、生成的氣體如何收集和檢驗(yàn)? 【討論得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)包括 、 、 。 【展示評(píng)價(jià)】討論實(shí)驗(yàn)方案,挑出一套比較規(guī)范且操作簡單的設(shè)計(jì)。 3 2 1 【結(jié)論】選擇 套裝置比較合適。 【學(xué)生討論】其他方案存在什么問題? 【思考】鐵與水的反應(yīng)中,如果將實(shí)驗(yàn)中的還原鐵粉換成鐵片或鐵釘,反應(yīng)能否發(fā)生? 探究3 觀察實(shí)驗(yàn)3-4分析,活動(dòng)性位于氫前的金屬只能與酸反應(yīng)而不能于堿反應(yīng)嗎?寫出上述反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式。是離子反應(yīng)的寫出離子方程式,是氧化還原反應(yīng)的,指出氧化劑于還原劑。 【應(yīng)用】鋁制容器不宜盛裝哪些物質(zhì)? 鞏固練習(xí) 1.下列關(guān)于金屬鋁的敘述中,說法不正確的是( ) A、Al 是地殼中含量最多的元素 B、Al 是比較活潑的金屬,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,表現(xiàn)還原性 C、Al箔在空氣中受熱可以熔化,且發(fā)生劇烈燃燒 D、 Al箔在空氣中受熱可以熔化,由于氧化膜的存在,熔化的Al 并不滴落 2.若在加入鋁粉能放出H2的溶液中,分別加入下列各組離子,肯定不能共存的 ( ) A. Fe3+、NO3-、Cl-、Na+ B.Ba2+、Mg2+、HCO3-、AlO2- C.NO3-、Na+、K+、CO32- D.NO3-、K+、AlO2-、OH- 3.選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǔハ铝形镔|(zhì)中的雜質(zhì),寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式: Fe(Al) 方法: 離子方程式: Cu(Al) 方法: 離子方程式: 4.已知鋁既能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,又能與堿溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,若取等質(zhì)量的鋁粉分別與足量的稀鹽酸和NaOH溶液反應(yīng),所得氫氣的體積在同樣條件下相比( ) A.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多 B.與堿反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多 C.一樣多 D.不知道鋁粉的質(zhì)量,無法比較 5.用鋁箔包裝0.1 mol金屬鈉,用針扎出一些小孔,放入水中,完全反應(yīng)后,用排水集氣法收集產(chǎn)生的氣體,則收集的氣體為(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)( ?。? A.O2和H2的混合氣體 B.1.2 L H2 C.大于1.12 LH2 D.小于1.12 L氣體 學(xué)習(xí)體會(huì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試 1.某無色溶液能與鋁反應(yīng)放出氫氣,該溶液中肯定不能大量共存的離子組是( ) A.Cl-、Mg2+、K+、SO42- B.NH4+、Cl-、Na+、Ba2+ C.SO42-、Cl-、CO32-、Na+ D.HCO3-、K+、NH4+、SO42- 2.某課外活動(dòng)小組做如下實(shí)驗(yàn):往一鋁制的易拉罐內(nèi)充滿CO2,然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH溶液,立即用膠布嚴(yán)封罐口,過一段時(shí)間后,他們發(fā)現(xiàn)罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時(shí)間后,癟了的罐壁重新鼓起。 (1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因是,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 (2)罐壁再鼓起的原因是,有關(guān)的化學(xué)方程式是 。 (3)如果用薄鐵金屬制易拉罐,做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)的結(jié)果是 。 3.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( ?。? A.鈉和冷水反應(yīng)Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ B.金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液Al+2OH-=AlO2-+H2↑ C.金屬鋁溶于鹽酸中2Al+6H+=2Al3++3H2↑ D.鐵跟稀硫酸反應(yīng)2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ 4.某無色透明的溶液,能跟金屬鋁反應(yīng)放出氫氣。依據(jù)反應(yīng)后鋁元素存在的狀態(tài),判斷下列離子中哪些在反應(yīng)前后的溶液里始終可以大量存在?需要做出判斷的離子是:Mg2+、Cu2+、Ba2+、H+、Ag+、SO42-、SO32-、CO32-、OH-、Cl-(已知Ba的金屬活潑性大于Al) (1)當(dāng)生成Al3+且有金屬鋁剩余時(shí),可能存在的離子是 。 (2)當(dāng)生成AlO2-且有金屬鋁剩余時(shí),可能存在的離子是 。 5.結(jié)合探究2 鐵于水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)圖1,回答下列問題: (1)寫出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式: ;并指明該氧化還原反應(yīng)的還原劑是 ,氧化劑是 。 (2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行氣密性檢查,操作方法是 。 (3)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是 ;燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是 。 (4)酒精燈和酒精噴燈點(diǎn)燃的順序是 ,為什么? 。 (5)干燥管中盛裝是的物質(zhì)是 ,作用是 。 (6)試管中收集氣體是 ,如果要點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行 ,方法是 ,這一操作的目的是- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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