遼寧省大連市高中數(shù)學(xué) 第二章 數(shù)列 2.2 等差數(shù)列求和教案 新人教B版必修5.doc
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數(shù)列求和 課題 數(shù)列求和 課時 第一課時 課型 新授課 教學(xué) 重點(diǎn) 1、 分組求和法 2、 錯位相減求和法 依據(jù):數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 教學(xué) 難點(diǎn) 錯位相減法求和 依據(jù):教參,教材 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 知識目標(biāo) 1、 牢記分組求和法和錯位相減求和法的適用范圍 2、 歸納總結(jié)以上兩種方法的解題步驟 3、會用以上兩種方法求和 二、能力目標(biāo) 能歸納總結(jié)以上兩種求和方法的解題步驟及注意事項 理由: 依據(jù)本節(jié)課重難點(diǎn)制定 教具 多媒體課件、教材,教輔 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師行為 學(xué)生行為 設(shè)計意圖 時間 1. 課 前 3 分 鐘 一、解讀學(xué)習(xí)目標(biāo) 二、課前檢測 1、等差數(shù)列求和公式(兩個) 2、等比數(shù)列求和公式(兩個) 評價總結(jié)預(yù)習(xí)情況結(jié)果 獨(dú)立完成課前檢測 明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo),準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。 3 分鐘 2. 承 接 結(jié) 果 1、(2015福建,17)在等差數(shù)列{an}中,a2=4,a4+a7=15. (1)求數(shù)列{an}的通項公式; (2)設(shè)bn=+n,求b1+b2+b3+…+b10的值. 2、(2014湖南,16)已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=,n∈N*. (1)求數(shù)列{an}的通項公式; (2)設(shè)bn=+(-1)nan,求數(shù)列{bn}的前2n項和. 1、評價學(xué)生的展示結(jié)果 2、巡視學(xué)生的完成情況 3、對學(xué)生的展示和評價要給予及時的反饋。 1、 展示等差數(shù)列的定義式 2、 小組討論等比數(shù)列公式的推導(dǎo) 解決學(xué)生自主學(xué)習(xí)中遇到的困惑,加深學(xué)生對知識的印象 8 分鐘 3. 做 議 講 評 例(山東)已知數(shù)列 的前n項和Sn=3n2+8n,是等差數(shù)列,且 (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式; (Ⅱ)令 求數(shù)列的前n項和Tn. 歸納總結(jié)解題方法及注意事項: 變式訓(xùn)練 (2015天津,18)已知數(shù)列{an}滿足an+2=qan(q為實數(shù),且q≠1),n∈N*,a1=1,a2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差數(shù)列. (1)求q的值和{an}的通項公式; (2)設(shè)bn=,n∈N*,求數(shù)列{bn}的前n項和. 1、巡視學(xué)生的完成情況 2、對學(xué)生的展示和評價要給予及時的反饋。 3、要對學(xué)生不同的解題過程和答案給出準(zhǔn)確的評價,總結(jié)。 1、學(xué)生先獨(dú)立完成例題,然后以小組為單位統(tǒng)一答案。 2、小組討論并展示自己組所寫的結(jié)果。 3、其他組給予評價(主要是找錯,糾錯) 在具體問題中,探索、挖掘內(nèi)在規(guī)律、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的本質(zhì)。 加深對對數(shù)函數(shù)的理解。 19分鐘 4. 總 結(jié) 提 升 1、 分組求和法:(等差加減等比) 2、 錯位相減法:(等差乘等比) 解題步驟、注意事項 引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)本節(jié)課解題方法及注意事項 1、討論思考 2、抽簽小組展示討論的結(jié)果。 3、提出的問題。 強(qiáng)化學(xué)生知識儲備及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng) 3 分鐘 5. 目 標(biāo) 檢 測 (2015湖北,18)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,前n項和為Sn,等比數(shù)列{bn}的公比為q,已知b1=a1,b2=2,q=d,S10=100. (1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式; (2)當(dāng)d>1時,記cn=,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn. 1、 巡視學(xué)生作答情況。 2、 公布答案。 3、評價學(xué)生作答結(jié)果 1、 小考卷上作答。 2、 組間互批。 3、獨(dú)立訂正答案。 檢查學(xué)生對本課所學(xué)知識的掌握情況 6 分鐘 6.布置下節(jié)課 自主 學(xué)習(xí) 任務(wù) 完成作業(yè)卷習(xí)題,并標(biāo)注每道題用到的解題方法 3 分鐘 7. 板 書 新授課:數(shù)列求和 1、 等差數(shù)列求和公式 例 2、 等比數(shù)列求和公式 3、 分組求和法 4、 錯位相減求和法 解題步驟 注意事項 8. 課 后 反 思 錯位相減求和法學(xué)生在化簡時計算錯誤比較大,需強(qiáng)化 課堂檢測 1.在等比數(shù)列{an}中,a1=8,a4=64,則a3等于( ) A.16 B. 16或-16 C. 32 D. 32或-32- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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