(魯京津瓊專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題8 立體幾何與空間向量 第57練 高考大題突破練—立體幾何練習(xí)(含解析).docx
《(魯京津瓊專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題8 立體幾何與空間向量 第57練 高考大題突破練—立體幾何練習(xí)(含解析).docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(魯京津瓊專用)2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題8 立體幾何與空間向量 第57練 高考大題突破練—立體幾何練習(xí)(含解析).docx(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第57練 高考大題突破練—立體幾何 [基礎(chǔ)保分練] 1.(2019四川診斷)如圖所示,四棱錐S-ABCD中,SA⊥底面ABCD,∠ABC=90,SA=2,AB=,BC=1,AD=2,∠ACD=60,E為CD的中點. (1)求證:BC∥平面SAE; (2)求直線SD與平面SBC所成角的正弦值. 2.(2016山東)在如圖所示的圓臺中,AC是下底面圓O的直徑,EF是上底面圓O′的直徑,F(xiàn)B是圓臺的一條母線. (1)已知G,H分別為EC,F(xiàn)B的中點,求證:GH∥平面ABC; (2)已知EF=FB=AC=2,AB=BC,求二面角FBCA的余弦值. 3.如圖①,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90,AB=BC=2,AD=6,CE⊥AD于E點,把△DEC沿CE折到△D′EC的位置,使D′A=2.如圖②,若G,H分別為D′B,D′E的中點. (1)求證:GH⊥平面AD′C; (2)求平面D′AB與平面D′CE的夾角. [能力提升練] 4.(2016北京)如圖,在四棱錐PABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,AB⊥AD,AB=1,AD=2,AC=CD=. (1)求證:PD⊥平面PAB; (2)求直線PB與平面PCD所成角的正弦值; (3)在棱PA上是否存在點M;使得BM∥平面PCD?若存在,求的值;若不存在,請說明理由. 答案精析 1.(1)證明 因為AB=, BC=1,∠ABC=90, 所以AC=2,∠BCA=60, 在△ACD中,AD=2, AC=2,∠ACD=60, 由余弦定理可得 AD2=AC2+CD2-2ACCDcos∠ACD, 解得CD=4, 所以AC2+AD2=CD2, 所以△ACD是直角三角形, 又E為CD的中點, 所以AE=CD=CE, 又∠ACD=60, 所以△ACE為等邊三角形, 所以∠CAE=60=∠BCA, 所以BC∥AE, 又AE?平面SAE,BC?平面SAE, 所以BC∥平面SAE. (2)解 由(1)可知∠BAE=90,以A為坐標(biāo)原點, 以AB,AE,AS所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系, 則S(0,0,2),B(,0,0),C(,1,0), D(-,3,0). =(,0,-2),=(,1,-2), =(-,3,-2), 設(shè)n=(x,y,z)為平面SBC的法向量, 則即 設(shè)x=1,則y=0,z=, 即平面SBC的一個法向量為n=, 所以cos〈n,〉= ==-, 所以直線SD與平面SBC所成角的正弦值為. 2.(1)證明 設(shè)FC中點為I,連接GI,HI,在△CEF中, 因為點G,I分別是CE,CF的中點,所以GI∥EF. 又EF∥OB,所以GI∥OB. 在△CFB中,因為H是FB的中點, 所以HI∥BC,又HI∩GI=I,所以平面GHI∥平面ABC. 因為GH?平面GHI, 所以GH∥平面ABC. (2)解 連接OO′,則OO′⊥平面ABC.又AB=BC,且AC是圓O的直徑, 所以BO⊥AC. 以O(shè)為坐標(biāo)原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系Oxyz. 由題意得B(0,2,0), C(-2,0,0). 過點F作FM⊥OB于點M, 所以FM==3, 可得F(0,,3). 故=(-2,-2,0), =(0,-,3). 設(shè)m=(x,y,z)是平面BCF的一個法向量. 由 可得 可得平面BCF的一個法向量 m=, 因為平面ABC的一個法向量n=(0,0,1), 所以cos〈m,n〉==. 所以二面角FBCA的余弦值為. 3.(1)證明 ∵在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90,AB=BC=2,AD=6,CE⊥AD于E點, 把△DEC沿CE折到△D′EC的位置, 使D′A=2, ∴AE=CE=2,D′E=6-2=4, AC=2, ∴D′A2+AE2=D′E2, CD′==2, ∴AD′⊥AE, 又D′A2+AC2=CD2, ∴AD′⊥AC,∵AE∩AC=A, AE,AC?平面ABCE, ∴AD′⊥平面ABCE, ∴平面AD′C⊥平面ABCE, 又BE⊥AC,AC∩AD′=A,AC, AD′?平面ACD′, ∴BE⊥平面ACD′, ∵G,H分別為D′B,D′E的中點, ∴GH∥BE,∴GH⊥平面AD′C. (2)解 如圖,過點D′作直線m∥AB, ∵AB∥EC,∴直線m就是平面D′AB與平面D′CE的交線, ∵CE⊥AE,平面AED′⊥平面ABCE于AE, ∴CE⊥D′E, 即D′E⊥m, ∵AD′⊥AB,∴AD′⊥m, ∵AD′?平面AD′B,D′E?平面D′CE, ∴∠AD′E就是平面D′AB與平面D′CE的夾角的平面角, 在直角三角形AD′E中,AE=2,D′E=4, 可得∠AD′E=30. ∴平面D′AB與平面D′CE的夾角為30. 4.(1)證明 ∵平面PAD⊥平面ABCD, 平面PAD∩平面ABCD=AD. 又AB⊥AD,AB?平面ABCD. ∴AB⊥平面PAD. ∵PD?平面PAD.∴AB⊥PD. 又PA⊥PD,PA∩AB=A. ∴PD⊥平面PAB. (2)解 取AD中點O,連接CO,PO,∵PA=PD,∴PO⊥AD. 又∵PO?平面PAD,平面PAD⊥平面ABCD, ∴PO⊥平面ABCD, ∵CO?平面ABCD, ∴PO⊥CO, ∵AC=CD,∴CO⊥AD. 以O(shè)為原點建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系.易知P(0,0,1),B(1,1,0),D(0,-1,0),C(2,0,0). 則=(1,1,-1),=(0,-1,-1),=(2,0,-1). =(-2,-1,0). 設(shè)n=(x0,y0,1)為平面PDC的一個法向量. 由得 解得 即n=. 設(shè)PB與平面PCD的夾角為θ. 則sinθ=|cos〈n,〉|= = =. (3)解 設(shè)M是棱PA上一點,則存在λ∈[0,1]使得=λ,因此點M(0,1-λ,λ),= (-1,-λ,λ), ∵BM?平面PCD, ∴要使BM∥平面PCD, 當(dāng)且僅當(dāng)n=0,即(-1,-λ,λ)=0,解得λ=, ∴在棱PA上存在點M使得BM∥平面PCD,此時=.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 魯京津瓊專用2020版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題8 立體幾何與空間向量 第57練 高考大題突破練立體幾何練習(xí)含解析 魯京津瓊 專用 2020 高考 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 專題 立體幾何 空間 向量 57
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3932011.html