(江蘇專版)2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第三單元 中華文化與民族精神 第七課 我們的民族精神講義 新人教版必修3.doc
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第七課 我們的民族精神 理知識體系 明目標(biāo)學(xué)法 1.通過名言、典故,歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的基本內(nèi)涵。 2.結(jié)合中華文化,明確中華民族精神的地位。 3.結(jié)合具體民族精神,理解弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義、途徑。 4.結(jié)合中華民族精神的特點(diǎn),明確新的歷史時(shí)期如何弘揚(yáng)和培育中華民族精神。 考點(diǎn)一 永恒的中華民族精神 [系統(tǒng)知識—學(xué)扎實(shí)] 1.理清——中華文化與民族精神的關(guān)系 (1)中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量。 (2)中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。 2.把握——中華民族精神的重要性 (1)中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。 (2)中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征,體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求,是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。 (3)偉大的民族精神,形成于輝煌的古代中華文化之中,也熔煉于近代中國人民救亡圖強(qiáng)、前赴后繼的奮勇抗?fàn)幹?,更彰顯于發(fā)展中國特色社會(huì)主義的事業(yè)之中。 3.識記——中華民族精神的基本內(nèi)涵 中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神,為中國發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢想精神的人民。 4.理解——中華民族精神的核心 (1)地位 愛國主義是中華民族精神的核心,貫穿民族精神的各個(gè)方面。無論什么時(shí)候,都是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。 (2)特點(diǎn) 愛國主義不是抽象的,而是具體的。在不同的歷史時(shí)期,愛國主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國,愛祖國與愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。 (3)主題 發(fā)展中國特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國主義的主題。 [細(xì)解題點(diǎn)—考清楚] 結(jié)合紅軍長征勝利八十周年主題展覽,考查民族精神的作用 [例1] (2017天津高考)中國人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩 不朽豐碑——紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年主題展覽”,通過大量珍貴的圖片和實(shí)物,全景式展現(xiàn)了紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是( ) A.繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神 B.營造文化氛圍,促進(jìn)文化創(chuàng)新 C.傳承歷史文化,展現(xiàn)時(shí)代精神 D.堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)文藝繁榮 [解析] 通過大量珍貴的圖片和實(shí)物,展現(xiàn)了紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,要求我們繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,故A項(xiàng)符合題意;材料沒有涉及文化創(chuàng)新、時(shí)代精神和推動(dòng)文藝繁榮,故B、C、D三項(xiàng)不符合題意。 [答案] A 結(jié)合名言警句,考查中華民族精神的基本內(nèi)涵 [例2] 中華民族精神傳承了中華傳統(tǒng)文化血脈,已經(jīng)成為凝聚人心的紐帶。下列古語涵義與偉大民族精神內(nèi)涵對應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖? ) A 發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至(孔子) 奮斗精神 B 窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下(孟子) 團(tuán)結(jié)精神 C 上善若水,水善利萬物而不爭(老子) 創(chuàng)新精神 D 政之所興在順民心,政之所廢在逆民心(管子) 夢想精神 [解析] “發(fā)憤忘食,樂以忘憂”體現(xiàn)了奮斗精神,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)古語的涵義是不得志時(shí)就潔身自好、修養(yǎng)個(gè)人品德,得志時(shí)就使天下都能這樣,沒有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神,不選;C項(xiàng)古語的涵義是最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利,沒有體現(xiàn)創(chuàng)新精神,不選;D項(xiàng)古語指向民心的重要性,沒有體現(xiàn)夢想精神,不符合題意。 [答案] A [解題技法] 速讀材料不糾纏 材料與解題關(guān)系不大,跳過材料,本題抓住“對應(yīng)恰當(dāng)”這一設(shè)問指向,仔細(xì)解讀各選項(xiàng)名人名言的內(nèi)涵,然后與教材知識鏈接,逐項(xiàng)判斷,即可選出正確答案。 [過關(guān)訓(xùn)練—練全面] 1.中華民族精神是中華民族之魂。關(guān)于中華文化與中華民族精神的關(guān)系,下列表述正確的是( ) ①中華文化的力量集中表現(xiàn)為中華民族精神的力量 ②中華民族精神植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 ③民族精神集中體現(xiàn)了一個(gè)民族特有的精神品質(zhì) ④中華民族精神彰顯于建設(shè)小康社會(huì)的事業(yè)之中 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 解析:選A?、佗谡_揭示了中華文化與中華民族精神的關(guān)系,符合題意。③④說法正確但表述的不是二者之間的關(guān)系,不符合題干要求,排除。 2.抗戰(zhàn)英雄趙一曼詩云:誓志為人不為家,涉江渡海走天涯。男兒豈是全都好,女子緣何分外差。未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇,笑看旌旗紅似花。這首詩反映( ) A.愛國主義始終具有共同的具體內(nèi)涵 B.維護(hù)國家利益是人們共同的價(jià)值追求 C.愛國主義是中華民族救亡圖強(qiáng)的精神支柱 D.中華民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量 解析:選C 愛國主義是具體的,不同歷史時(shí)期具有不同的具體內(nèi)涵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;不同的人具有不同的價(jià)值追求,維護(hù)國家利益并沒有成為人們共同的價(jià)值追求,B項(xiàng)與現(xiàn)實(shí)不符;“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”反映了詩人的愛國主義情感,C項(xiàng)符合題意;中華文化的力量集中表現(xiàn)為中華民族精神的力量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.塞罕壩林場位于河北,自1962年建場以來,幾代塞罕壩人伏冰臥雪,在極其惡劣的自然條件和生存環(huán)境下建成了世界上面積最大的人工林,創(chuàng)造了沙漠變綠洲、荒原變林海的綠色奇跡,用行動(dòng)鑄就了塞罕壩精神。塞罕壩精神是( ) ①新時(shí)期愛國主義主題?、谥腥A民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神的體現(xiàn)?、畚覈鴷r(shí)代精神的核心?、苁莿?dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的重要力量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選D 發(fā)展中國特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國主義的主題,塞罕壩精神不是新時(shí)期愛國主義的主題,①不選;改革創(chuàng)新是時(shí)代精神的核心,塞罕壩精神不是,③不選。 考點(diǎn)二 弘揚(yáng)中華民族精神 [系統(tǒng)知識—學(xué)扎實(shí)] 1.把握——中華民族精神的特征 特征 內(nèi)涵 民族性 民族精神是一個(gè)民族悠久歷史的積淀,是一個(gè)民族的理想信念,蘊(yùn)涵中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的烙印 時(shí)代性 民族精神是在不同的歷史時(shí)期、特定的歷史條件下形成的,是與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn) 先進(jìn)性 根據(jù)時(shí)代的進(jìn)步、世界的發(fā)展和社會(huì)的要求,不斷豐富和發(fā)展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力,在于始終走在時(shí)代前列 2.理解——弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義 (1)弘揚(yáng)和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)。 (2)弘揚(yáng)和培育中華民族精神是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求。有無高昂的民族精神是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。 (3)弘揚(yáng)和培育中華民族精神是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。頂住霸權(quán)主義的壓力,抵制外來腐朽思想文化的影響,迫切要求我們弘揚(yáng)和培育民族精神。 3.識記——弘揚(yáng)和培育中華民族精神的途徑 (1)弘揚(yáng)和培育民族精神,最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。中國特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論,是我們應(yīng)對世界范圍內(nèi)相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”。 (2)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 (3)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須正確對待外來思想文化。 (4)弘揚(yáng)和培育民族精神,必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。 4.理解——習(xí)近平總書記關(guān)于中華民族精神的闡述 (1)實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。 (2)愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。 [細(xì)解題點(diǎn)—考清楚] 結(jié)合具體的民族精神,考查弘揚(yáng)中華民族精神的意義或途徑 [例1] 前往上海和嘉興,瞻仰中共一大會(huì)址和南湖紅船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣示新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)定政治信念。小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。習(xí)近平曾經(jīng)把“紅船精神”概括為開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。今天我們弘揚(yáng)“紅船精神”的時(shí)代價(jià)值在于( ) ①傳播正確的價(jià)值觀,為民族振興提供動(dòng)力和源泉 ②為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵 ③為黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)提供現(xiàn)實(shí)路徑 ④為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供重要的精神支持 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [解析] “紅船精神”是民族精神的豐富和發(fā)展,弘揚(yáng)“紅船精神”為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供重要的精神支持,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵,②④符合題意;弘揚(yáng)“紅船精神”有利于傳播正確的價(jià)值觀,但為民族振興提供動(dòng)力和源泉的是社會(huì)實(shí)踐,①錯(cuò)誤;弘揚(yáng)“紅船精神”有利于實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo),但不是提供現(xiàn)實(shí)路徑,③錯(cuò)誤。 [答案] D [易錯(cuò)辨析] 弘揚(yáng)和培育中華民族精神的易錯(cuò)盤點(diǎn) 去 偽 存 真 弘揚(yáng)民族精神,就能直接推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè) 民族精神作為一種意識,能為中華民族的騰飛提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,但它不能直接對客觀事物起作用,必須通過實(shí)踐,把民族精神轉(zhuǎn)化為全體人民的共同行動(dòng),進(jìn)而推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè) 弘揚(yáng)和培育民族精神是增強(qiáng)我國綜合國力的基礎(chǔ) 弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神是增強(qiáng)我國綜合國力,提高國際競爭力的要求。但是,在當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力才是綜合國力的基礎(chǔ) 弘揚(yáng)和培育民族精神就是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)和培育中華民族精神,需要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用,并且還要與弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合,正確對待外來思想文化 以某一民族精神的形成和發(fā)展為載體,綜合考查具體精神與中華民族精神的關(guān)系 [例2] (2015全國卷Ⅱ節(jié)選)抗日戰(zhàn)爭期間,面對日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻,中國人民克服經(jīng)濟(jì)力、軍力、政治組織力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難,同仇敵愾、共赴國難,以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國的鋼鐵長城,涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領(lǐng),“狼牙山五壯士”“八百壯士”等英雄群體,用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩。 在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭中,形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神,中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、 堅(jiān)忍不拔的必勝信念??箲?zhàn)精神始終支撐和激勵(lì)中國人民浴血奮戰(zhàn),最終打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識說明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。 [解析] 本題要求分析抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。一方面,我們要明確抗戰(zhàn)精神集中體現(xiàn)了中華民族精神的核心——愛國主義,是對中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)。另一方面,我們也要看到抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,是對中華民族精神的豐富和發(fā)展。 [答案] 以愛國主義為核心的中華民族精神是激勵(lì)中國人民團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的不竭精神動(dòng)力??箲?zhàn)精神集中體現(xiàn)了愛國主義精神,是對中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)??箲?zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,是對中華民族精神的豐富和發(fā)展。 [解題技法] 與民族精神有關(guān)的非選擇題解題技法 (1)分析與民族精神有關(guān)的原因類題目 (2)分析與民族精神有關(guān)的關(guān)系(體現(xiàn))類題目 (3)分析與民族精神有關(guān)的措施類題目 [過關(guān)訓(xùn)練—練全面] 1.千百年來,民族精神薪火相傳,越燃越旺。井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神是革命戰(zhàn)爭時(shí)期中華民族精神的突出表現(xiàn)。在當(dāng)代和平時(shí)期,中華民族精神又有了嶄新的表現(xiàn)。這說明,民族精神( ) A.隨著時(shí)代變化而不斷豐富 B.是民族文化長期積淀的產(chǎn)物 C.具有民族性、時(shí)代性和先進(jìn)性 D.體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求 解析:選A “千百年來,民族精神薪火相傳,越燃越旺”,說明民族精神隨著時(shí)代變化而不斷豐富,A項(xiàng)符合題意。 2.2018年8月9日,央視《新聞聯(lián)播》以《弘揚(yáng)愛國奮斗精神 建功立業(yè)新時(shí)代——“西遷精神”:到祖國最需要的地方去》為題,再次點(diǎn)贊“西遷精神”。62年過去了,雖然歲月變遷,但西遷人用理想和青春鑄就的“西遷精神”卻在一代一代延續(xù)著。對“西遷精神”理解正確的是( ) ①西遷精神為中華民族精神增添新的時(shí)代內(nèi)容 ②傳承西遷精神對新時(shí)期社會(huì)發(fā)展具有積極作用 ③西遷精神是社會(huì)主義革命時(shí)期民族精神突出表現(xiàn) ④西遷精神體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選A 西遷精神是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期民族精神突出表現(xiàn),③不選;④夸大了西遷精神的作用,不選;題干中“西遷人用理想和青春鑄就的‘西遷精神’卻在一代一代延續(xù)著”,①②理解正確。 3.紅船,是一條在中國革命歷史上光芒萬丈的信念之船、理想之船、精神之船。建黨97年來,紅船精神激勵(lì)著一代代中國共產(chǎn)黨人劈波斬浪、奮勇向前,在新的奮斗征程中歷久彌新、永放光芒。弘揚(yáng)紅船精神可以( ) ①傳播正確的價(jià)值觀,為民族振興提供動(dòng)力源泉 ②鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗,積聚實(shí)現(xiàn)中國夢的正能量 ③發(fā)揮先進(jìn)文化的作用,規(guī)定文化建設(shè)的前進(jìn)方向 ④凝聚強(qiáng)大的精神力量,為國家富強(qiáng)提供重要保證 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 解析:選A ①錯(cuò)誤,弘揚(yáng)紅船精神可以為民族振興提供精神動(dòng)力,但不是源泉;③錯(cuò)誤,弘揚(yáng)紅船精神不能規(guī)定文化建設(shè)的前進(jìn)方向。 4.“我們進(jìn)行歷史教育,并不是要耽擱在歷史的苦難上唉聲嘆氣,而是要從歷史中重塑民族精神?!睆臍v史中重塑民族精神就應(yīng)該( ) A.發(fā)揮“主心骨”的引領(lǐng)作用 B.挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 C.吸收、借鑒國外的優(yōu)秀文化 D.不斷增強(qiáng)我國的國際競爭力 解析:選B 中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,我們學(xué)習(xí)歷史、了解歷史,從歷史中重塑民族精神就應(yīng)該挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,B項(xiàng)說法符合題意;A、C、D三項(xiàng)都有利于弘揚(yáng)和培育中華民族精神,但都與材料的主旨不符。- 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