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工商學院杜建國同志先進事跡該同志自任教以來，愛崗敬業(yè)，在領(lǐng)導的關(guān)懷下，在以下各個方面表現(xiàn)突出，取得了可喜的成績。在思想政治表現(xiàn)方面，該同志始終堅持和黨中央保持一致，努力學習黨的路線、方針和政策，認真學習鄧小平理論，江澤民同志“三個代表思想”和胡錦濤同志的科學發(fā)展觀，在教育學生和自身言行中突出科學發(fā)展這一主題。牢牢把握堅持解放思想、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則。努力把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，把先進的思想理論轉(zhuǎn)化為強大的精神動力，把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化自身的科學發(fā)展和學生能力的科學發(fā)展，教育學生要科學地規(guī)劃好人生，科學規(guī)劃好大學的學習和生活。熱愛教育事業(yè)，努力學習教育理論，模范地做好各項工作，能夠用共產(chǎn)黨員標準和人民教師的職責要求自己。該同志拾金不昧，積極響應(yīng)黨的號召，為希望工程捐款捐物。該同志關(guān)心學校和學院的發(fā)展，積極參與“我為江大發(fā)展獻一計” 、 “我為工商建一言”等活動。在教學方面，該同志認為教學是教師的本職工作，也是教師的生命。認真充分備課，做到熟練講解、重點突出，并有意識地在教學中引入一些能啟發(fā)教育學生、又能顯現(xiàn)本門課程意義的實例。根據(jù)新時期人才培養(yǎng)的要求，針對本科生和研究生不同的進行對象，及時更新教學內(nèi)容，將最新前沿知識傳授給學生。嘗試把近年來取得的科研成果補充到教學中，探索教學與科研融合互動的模式，把科研成果結(jié)合研究生課程《Matlab 與經(jīng)管系統(tǒng)復雜性仿真》和《演化經(jīng)濟學》的教學工作，撰寫出版了著作《經(jīng)管系統(tǒng)復雜性研究：理論、方法和應(yīng)用》 。該同志承擔工商管理學院、財經(jīng)學院的《會計電算化》 、 《管理信息系統(tǒng)》等課程的本科教學工作外，還承擔了京江學院、成教學院《會計電算化》 、 《金融信息系統(tǒng)》 、 《管理信息系統(tǒng)》 、 《MRPII/ERP 原理與實施》等課程的本科教學工作，擔任了《Matlab 與經(jīng)管系統(tǒng)復雜性仿真》 、 《數(shù)理統(tǒng)計》 、 《演化經(jīng)濟學》等課程的研究生教學工作，每年均超額完成教學工作量。在教學中認真執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，認真鉆研大綱、教材，精心研究教法，查閱大量文獻資料，認真?zhèn)湔n，爭取理論聯(lián)系實際，采用案例教學、理論講解與實驗教學相結(jié)合，使學生掌握基礎(chǔ)理論知識的同時，分析解決實際問題的能力也得到提高。作為主要成員參與了劉秋生教授主持的江蘇大學教改重點項目《信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)建設(shè)與實踐》和一般項目《ERP 原理與實踐 》 。該同志虛心向同行、向老教師請教學習，積極參與本專業(yè)的課程建設(shè)， 《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》和《管理信息系統(tǒng)》分別被評為江蘇省高校和江蘇大學精品課程。該同志 2006 年底擔任管理工程研究所副所長，2007 年底擔任分管科研工作的信息系副主任。任職以來，積極動員所在學院，特別是所在系、所的老師申報國家級、省部級、市廳級項目，把國際學術(shù)會議的消息及時告知各位老師，鼓勵他們踴躍投稿并參加會議交流。組織學院部分老師召開學術(shù)交流例會，交流成功的基金申請書的撰寫經(jīng)驗，并審閱了部分老師的申請書。這些工作在一定程度上提高了所在院系的科研氛圍，有利于所在學院的學科發(fā)展。該同志為多個學術(shù)組織的主要研究成員。近年來，主持和承擔了多項國家級、省部級項目，出版了學術(shù)專著 2 部，在《International Journal of Nonlinear Sciences & Numerical Simulation》 、 《Nonlinear Analysis: Real World Applications》 、《Applied Mathematics and Computation》 、 《管理科學學報 》 、 《系統(tǒng)工程理論與實踐》 、 《系統(tǒng)工程學報》等國內(nèi)外核心期刊發(fā)表和錄用論文三十余篇，其中，有 8 篇論文被三大檢索（SCI 、EI 和 ISTP）源收錄，國家自然基金委管理科學 A類重要期刊 8 篇，CSCD 源（收錄）10 篇，SCD 源（收錄）14 篇，CSSCI 源（收錄）7 篇。2007 年曾赴德國、意大利和歐盟學習交流區(qū)域監(jiān)測方法，赴泰國Chiang Mai 大學參加三國三校交流。與國家信息中心、國家統(tǒng)計局和德國法蘭克福金融與管理學院的 Carsten Herrmann-Pillath 教授建立了密切的科研合作關(guān)系。工商學院李文元同志先進事跡李文元，男，1976 年 1 月出生，中共黨員，江蘇大學工商管理學院分工會主席，市場營銷系副主任。從教以來，李文元同志師德高尚，兢兢業(yè)業(yè)，工作能力優(yōu)秀出眾，贏得廣大師生的尊敬和愛戴；他熱愛學習，刻苦鉆研，有非常強的專業(yè)能力和淵博的學識；他為人友善，和藹可親， ，深受學生們的歡迎和喜愛。作為一名老黨員，李文元一直遵循“踏踏實實做事，老老實實做人”的原則，保持忠誠、勤懇、樸實的黨員本色。一、政治信念堅定，律己育人。作為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學工作中。以“八榮八恥”作為行動的指南,在學習中改造自己的思想 ,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀 ,世界觀, 扎扎實實地做好本職工作, 教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發(fā)生地震時，心系災(zāi)區(qū)，先后利用教師捐款、交納特殊黨費等形式向災(zāi)區(qū)人民捐獻愛心 300 多元。二、改進教學方法，提高教學水平李文元同志目前擔任《市場營銷學》 、 《產(chǎn)品管理》等課程的主講教師。在教學過程中，李文元同志依據(jù)教學大綱和教學計劃完成教學任務(wù)的同時，緊跟時代發(fā)展潮流，勇于創(chuàng)新。根據(jù)課程特點，精心挑選權(quán)威教材，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等各種途徑，跟蹤經(jīng)濟、社會和政治的最新動態(tài)，結(jié)合課程內(nèi)容進行講解。李文元同志能熟練應(yīng)用各種現(xiàn)代化教育手段，其所制作的《市場營銷學》多媒體課件，圖文并茂、生動形象，深受教學督導組和學生的喜愛。李文元同志在授課過程中，充分運用案例教學等多種教學方法，能充分調(diào)動課堂氣氛，做到教師和學生良性互動，教學效果好，在每學期的教學評價中，成績一直位居工商管理學院前列。在江蘇大學第二屆講課競賽中，獲講師組第二名，2005年獲教學質(zhì)量獎三等獎。三、醉心科研，成果頗豐?？蒲兴椒矫?。該同志通過勤奮刻苦鉆研，努力拓寬自己的研究領(lǐng)域，經(jīng)過積極實踐與鍛煉，使自己的科研水平有了進一步提高。在評上中級職稱的六年來，該同志先后以第一作者身份公開發(fā)表學術(shù)論文 7 篇，其中校定權(quán)威期刊《數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究》發(fā)表論文 1 篇，中文核心期刊 6 篇，非第一作者身份合作發(fā)表論文 4 篇，以第一作者發(fā)表的論文中有四篇被 CSSCI 檢索。發(fā)表教學改革論文一篇；同時主持課題 4 項，參與了或正在參與國家級三項（一項排名第三，一項排名第四，一項排名第五） 、省部級 5 項（三項項排名第二，兩項排名第四） 、市廳級課題 2 項（一項排名第二，一項排名第三） 。四、強化管理和服務(wù)，深得同事認同作為系副主任，李文元同志不辭辛苦，嚴謹認真，精益求精，出色完成學校學院分配各項任務(wù)。在日程工作中，李文元同志具體負責市場營銷系教務(wù)管理工作，在教學安排、教學質(zhì)量監(jiān)控和教學質(zhì)量反饋等環(huán)節(jié)中，認真負責，精益求精。作為工商管理學院分工會主席，組織和協(xié)助組織學院教職工參加校工會組織及校其他部門分配的各項活動，認真踐行“務(wù)必看” ，教職工認可度較高。工商學院貢文偉同志先進事跡貢文偉同志，作為一名共產(chǎn)黨黨員，具有較高政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德素質(zhì)，在各項工作活動中，能起到模范帶頭作用，處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。主要體現(xiàn)如下：1.認真學習理論，提高政治素質(zhì)作為一名黨員教師，對黨一貫忠誠，對黨的事業(yè)總是充滿信心。具有較強的黨性，能積極參加院系組織的各種政治學習活動，在各項專題討論會上能暢所欲言，充分表達自己的觀點。在黨建評估過程中，能發(fā)揮模范作用，完成上級交待的任務(wù)。2007 年，隨學院黨委組織赴中國改革開放第一村——小崗村進行參觀學習，收到了很好的效果。通過此次活動認識到豐富多彩的活動能令大家充分交流，也更貼近社會，增強了黨組織的凝聚力。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。具有正確的人生觀和價值觀，具有較強的責任感，不苛求個人名利得失，勤勉務(wù)實。具有良好的品行修養(yǎng)，公道正派，與人為善。通過深入學習和實踐科學發(fā)展，認識到對于個人而言，作為一名共產(chǎn)黨員，貫徹落實科學發(fā)展觀，就是要出色的完成教學科研工作，為學生服務(wù)，為學校和學院發(fā)展做出新的更大貢獻。2.堅持教書育人，發(fā)揮黨員帶頭作用有強烈的事業(yè)心和責任感，注重堅持不懈地學習鉆研，及時掌握學科前沿最新動態(tài)，拓寬自己知識面，從而提高自身素質(zhì)和學術(shù)水平；注重以身作則，為人師表，既嚴格要求又處處關(guān)心學生全面發(fā)展，寓教育于教學過程中，及時幫助學生解決思想上、學業(yè)上以及生活上的各種困難，受到學生的好評。作為班主任能關(guān)心、熱愛學生，做到對學生思想上積極引導，學習上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。通過查閱學生檔案、日常宿舍走訪、班會、與學生交談及與家長電話書信交流等方式，及時了解學生基本情況，從而認識他們各自不同的性格特點, 思想狀況和特長愛好。引導學生培養(yǎng)學習興趣，端正學習態(tài)度，有目的有計劃地學習。關(guān)注貧困生的生活狀況和心理健康，引導他們自立自強，通過自己的努力完成學業(yè)。此外常常通過個人的親戚朋友關(guān)系，幫同學們找到家教等工作，改善他們的生活。2007 年獲得了江蘇大學“優(yōu)秀班主任”稱號，所帶班級工業(yè) 06 獲得了江蘇大學“先進班級”稱號。3．提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做教學和科研的骨干在教學過程中，能嚴格執(zhí)行教學大綱要求，基本理論概念清楚，重點難點突出，并注意介紹學科發(fā)展新動向和補充新知識；堅持認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，在課堂教學的基礎(chǔ)上，注重案例教學、影片教學、實驗、分析討論等多種組織方式，注重培養(yǎng)學生獨立思考和創(chuàng)造性解決問題的能力。兩年以來獲得了江蘇大學第三屆優(yōu)秀教學質(zhì)量獎三等獎，江蘇大學第四屆教學大賽優(yōu)秀獎及 2008 年工商學院講課競賽高級組一等獎等榮譽， 2007 年指導的畢業(yè)設(shè)計獲江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計二等獎。在完成教學任務(wù)的同時，積極參與科研工作，參與國家社科基金兩項，主持在研市廳級課題兩項，發(fā)表論文多篇，所撰寫的教研論文在工業(yè)工程年會與國際會議上交流，受到同行的一致好評，多篇論文被 ISTP 收錄；參與的教改課題獲 2007 年江蘇大學優(yōu)秀教學成果獎一等獎。能將科研成果帶入課堂教學與實驗中，使科研與教學互相滲透、互相促進。除完成教學科研工作外，還積極參與學科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)及實驗室建設(shè)，作為系副主任，配合黨支部書記，克服本系老師人員偏少專業(yè)班級較多的困難，充分調(diào)動黨員的積極性，圓滿完成了教學管理工作。2008 年年終考核獲得“優(yōu)秀” 。成績代表過去，在以后的工作中，該同志將一如既往，認真學習政治理論和專業(yè)知識，不斷提高政治素質(zhì)，勤奮工作，不斷改正缺點和不足，爭取取得更大的進步。工商學院周以林同志先進事跡周以林同志于 2003 年 7 月本科畢業(yè)并留校參加工作，至今已在工商管理學院學生工作辦公室工作 6 年，任專職輔導員兼學生黨支部書記。在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，該同志本著“對學生負責，為學生服務(wù)”的正確態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做人，力求不斷提高自己的工作水平，較好地完成了各項工作，在各方面取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、堅持科學理論武裝頭腦，為工作提供思想保證該同志堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，認真學習和貫徹科學發(fā)展觀以及校、院黨委有關(guān)文件精神，解放思想，與時俱進，用科學的理論武裝頭腦，努力成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。始終把增強理論修養(yǎng)作為自己的自覺追求，在學生管理工作中，踐行“三個代表”的重要思想，堅持以人為本，以學生為中心，把培養(yǎng)人才作為獨立學院的根本任務(wù)，增強服務(wù)意識，為學生提供全方位、全過程的服務(wù)。自覺用黨員的標準嚴格要求自己，熱愛黨的教育事業(yè)，不驕不躁，廉潔自律。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，不斷完善自己。嚴以律己，為人師表，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，在學生中有威信。二、加強基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用在組織工作中，黨支部的作用是關(guān)鍵。抓好黨支部的組織建設(shè)，既是先進黨支部的基本要求，也是支部工作有效開展的基本保證，更是堅持“黨要管黨、從嚴治黨”工作方針，構(gòu)建新形勢下黨建工作長效機制的重要組織保障。作為學生黨支部書記，該同志深刻認識到了加強支部隊伍建設(shè)的重要性和緊迫性，根據(jù)校組織部與總支要求，積極開展支部工作，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。注重加強學生黨員的理論學習，積極開展黨日活動，嚴格兩周一次的組織生活和理論學習制度，要求學生黨員做到一名黨員一面旗幟，充分發(fā)揮先鋒模范作用，尤其在先進性教育活動和學習實踐科學發(fā)展觀活動中，能以身作則起好支部的帶頭示范作用，不折不扣地完成了教育活動的各項安排；抓好學生黨員日常管理、教育工作，配合黨委舉辦黨校培訓班；積極培育后備力量，積極引導品學兼優(yōu)的學生向黨組織靠攏，嚴格按照有關(guān)制度的要求進行組織發(fā)展工作，做到了既堅持標準又保證質(zhì)量。2006 年該同志所負責的醫(yī)保工業(yè)學生黨支部組建的“江蘇大學工商學院新河街社區(qū)大學生服務(wù)團”被評為“江蘇省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動重點團隊” ，該同志被評為“江蘇省大中學生社會實踐活動先進個人”；所負責支部的“赴茅山老區(qū)實踐服務(wù)”黨日活動方案獲 2006 年度?！白罴腰h日活動”優(yōu)秀方案三等獎；所負責支部獲 2007 年度“江蘇大學先進基層黨組織”榮譽稱號。三、踏實工作求真務(wù)實，發(fā)揮黨員先鋒模范作用該同志能積極做好各項工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，及時完成工作任務(wù)，團結(jié)協(xié)作，工作責任心強。該同志多次獲得省級、校級的表彰，曾獲得“江蘇省大中學生社會實踐活動先進個人” 、 “校優(yōu)秀輔導員” 、 “新生軍訓優(yōu)秀教官”等榮譽稱號；所帶班級和學生多次獲得“江蘇省優(yōu)秀班級” 、 “江蘇省優(yōu)秀學生干部” 、 “校優(yōu)秀班級”等榮譽稱號；所帶班級學位授予率在全院名列第一；所負責的新生和社區(qū)工作獲得“新生軍訓優(yōu)秀單位” 、 “學生社區(qū)優(yōu)秀主題活動” ，并在京口區(qū)人大代表選舉中擔任學院聯(lián)絡(luò)員，在學習實踐科學發(fā)展觀活動中擔任學院通訊員，都出色地完成了組織交代的任務(wù)。該同志的工作能力和表現(xiàn)得到了學院黨委、行政的一致高度肯定。四、不斷加強理論知識，學習科研成績突出該同志注重加強政治理論、思想政治工作和教育管理的基本理論以及相關(guān)學科的理論知識學習與實踐。經(jīng)常深入到學生宿舍、班級調(diào)查研究，了解學生思想動態(tài)，并深入思考鉆研。在一絲不茍完成本職工作的同時，該同志還結(jié)合工作和專業(yè)積極開展科研活動并撰寫論文，目前已在核心期刊已發(fā)表思政和專業(yè)論文共 4 篇（第一作者） ，在國際會議論文集上發(fā)表英文文章一篇（第二作者），并在第一屆全國學生工作研討會上獲得全國優(yōu)秀論文三等獎。注重對前沿問題及熱點問題進行研究，主持并承擔了多項校級、市廳級科研項目。