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五年級 道德與法治學科第 二 單元教材分析 本冊教學內(nèi)容分為四個單元，第二單元是《我們是班級的主人》包括兩個主題活動即選舉產(chǎn)生班委會和協(xié)商決定班級事務。 本單元的教學目標是： 1.情感態(tài)度價值觀：樹立集體意識，人人為班級建設貢獻自己的力量。 樹立規(guī)則意識和程序意識，人人為班級建設貢獻自己的力量。 2.知識目標：知道班委會的職責；理解班委會的選舉程序。理解民主討論的方式以及要遵循的原則。 3.過程與方法：通過與班級同學共同了解班委會的職責、班委會的選舉程序，樹立集體責任感，人人為班級建設貢獻自己的力量。通過與班級同學共同了解民主討論的程序、遵循公平公正公開透明的原則。 教學重點：1.了解班委會的日常工作和職責要求。建設班級的責任。2.重點：了解民主討論的程序。落實共同決定要遵守規(guī)則。 教學難點：1.班委會的選舉程序。建設班級的能力。 2.討論和決定班級事務，需要堅持公平公正公開透明的原則。班級決定與個人有沖突時怎么解決。 第二單元 我們是班級的主人 課題 第4課 選舉產(chǎn)生班委會 課時 共2課時 設計者 教材內(nèi)容分析 本課是五年級《道德與法治》第二單元《我們是班級的主人》的第一課。教材包含了“班委會的職責”、“班委選舉有程序”和“班級建設人人有責”這三個活動主題。這些內(nèi)容貼近學生的生活實際，通過選舉產(chǎn)生班委會，明確班委會的職責，理解選舉程序，班級建設人人有責，幫助學生樹立集體意識。在觀察、分析、聯(lián)系實際的基礎上，指導學生樹立集體責任感，人人為班級建設貢獻自己的力量。 第一課時 班委會的職責和班委選舉有程序 教學目標 情感態(tài)度價值觀：樹立集體意識，人人為班級建設貢獻自己的力量。 知識目標：知道班委會的職責；理解班委會的選舉程序。 過程與方法：通過與班級同學共同了解班委會的職責、班委會的選舉程序，樹立集體責任感，人人為班級建設貢獻自己的力量。 教學重難點 重點：了解班委會的日常工作和職責要求。 難點： 班委會的選舉程序。 教法學法 教法：講解法、情景體驗法、多媒體教學法。 學法：合作交流、實踐法。 教學準備 教師準備： 搜集班級建設的照片和視頻，準備多媒體素材。 學生準備： 調(diào)查了解班委會的職責。 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 個性思考部分 一、導入新課 1. 播放視頻：《我校豐富的班級活動》 2. 導入語：你們班開展的班級活動都有哪些呢？也是這樣精彩嗎？我們應該開展哪些班級活動？ 學生思考。 二、講授新課 【班委會的職責 】 1. 你說我說：什么是班委會？班委會在班級中的地位？ 2. 解釋班干部制度的淵源和中國特色的時代特點。 3. 小小分享會：你印象最深刻的一次由班委會組織的活動。 4. 活動園（課本27）：你們班還設有哪些班委崗位？說說這些崗位的具體任務有哪些。 5. 活動園（課本28）：如果你是王曉鵬，會選誰來做班長呢？請結(jié)合材料說說理由。 6. 總結(jié)：班委會承擔著班級建設中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為班級和同學服務。班委會由班委會委員組成，他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔責任。 7. 溫馨提示：無論是選舉他人當班委，還是自己競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。 【班委選舉有程序】 1. 小調(diào)查：你們班的班委是怎樣產(chǎn)生的？請你在符合你們班情況的選項后面畫勾。 2. 你說我說：你贊成那種觀點？說說自己的理由。 3. 活動園（課本30-31）： （1） 為什么要發(fā)布公告呢？你能為同學們解答嗎？ （2） 我們班的每個同學都享有選舉權(quán)嗎？新來的同學可以競選班委嗎？ （3） 怎樣才能做好競選演講呢？你可以幫大家想想辦法嗎？ （4） 班主任作為班級的一份子，是否有權(quán)參與班委的選舉？ 4.溫馨提示：班委會選舉時，每個同學都要珍惜自己的選舉權(quán)利，認真投出一票，選出愿意為班級服務的同學。 思考。 分享。 探究、討論。 討論、思考、解決問題。 參與調(diào)查表。 前后四人組展開討論。 思考、總結(jié)。 三、課堂小結(jié) 相信同學們會在今后的班委會選舉中，投出自己寶貴的一票，選出愿意為班級服務的同學。 安全教育：課間上下樓梯時要注意安全。 作業(yè)設計 認真學習班委會競選程序。 板書設計 選舉產(chǎn)生班委會 班委會的職責 班委選舉有程序 教學反思 第二課時 班級建設人人有責 教學目標 情感態(tài)度價值觀：樹立集體意識，人人為班級建設貢獻自己的力量。 知識目標：了解班委會的選舉程序，承擔班級建設的責任。 過程與方法：通過與班級同學共同了解班委會的職責、班委會的選舉程序，樹立集體責任感，人人為班級建設貢獻自己的力量。 教學重難點 重點：建設班級的責任。 難點：建設班級的能力。 教法學法 教法：講解法、情景體驗法、多媒體教學法。 學法：合作交流、實踐法。 教學準備 教師準備： 搜集班級建設的照片和視頻，準備多媒體素材。 學生準備： 調(diào)查了解班委會的職責。 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 個性思考部分 一、導入新課 1.復習導入：班委會的職責有哪些？ 2.導入語：還記得你們班的班委是如何產(chǎn)生的嗎？ 思考、回答。 二、講授新課 【班級選舉有程序】 1. 依照民主選舉班委時，你最關(guān)注的環(huán)節(jié)是什么？ 2. 如果班委選舉結(jié)果與你的預期不同，你會怎么辦？ 【班級建設人人有責】 1. 我想解決的班級問題 （1） 每個同學在一張紙條上寫出自己發(fā)現(xiàn)的班級問題，投進意見箱。 （2） 同學們以擊鼓傳花的形式抽問題。 （3） 作為班級成員，你會給出怎樣的建議呢？說明理由。 2. 活動園（課本33）： 如果你是王帥，你將會做出怎樣的決定呢？說說自己的理由。 （提示：如何處理班級工作中出現(xiàn)的問題。） 3.小小分享會：請你分享你曾經(jīng)是班委的時候，你是怎樣處理班級工作出現(xiàn)的問題的。 思考。 2人組討論、思考后總結(jié)回答。 準備好小紙條，意見箱，一支塑料花。 思考、討論。 三、課堂小結(jié) 班級建設中，我們每個人都要熱情參與班級事務，貢獻智慧，發(fā)揮特長。做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力，需要有堅持到底的意志和毅力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。 安全教育：課間上下樓梯時要注意安全。 作業(yè)設計 認真學習班委會競選程序。 板書設計 選舉產(chǎn)生班委會 班級選舉有程序 班級建設人人有責 教學反思