2018中考歷史總復(fù)習(xí)第1編教材知識梳理篇模塊4世界近現(xiàn)代史（14世紀_1945年）試題（打包10套）.zip,2018,中考,歷史,復(fù)習(xí),教材,知識,梳理,模塊,世界,近現(xiàn)代史,14,世紀,_1945,試題,打包,10 模塊四　世界近現(xiàn)代史(14世紀－1917年) 第十一講　跨入近代社會的門檻 一、選擇題 1．(2017濱州中考)14世紀，歐洲思想文化領(lǐng)域開始擺脫宗教束縛，關(guān)注現(xiàn)世人生，追求個性自由。這一轉(zhuǎn)變起源于(　A　) A．意大利 B．法國 C．西班牙 D．英國 2．如圖是文藝復(fù)興時期的文藝巨匠達·芬奇的代表作《蒙娜麗莎》，它反映了“人物內(nèi)心世界的平靜、自信，突出了人的主體地位”。體現(xiàn)了文藝復(fù)興時期的哪一思想(　B　) A．蒙昧主義 B．人文主義 C．浪漫主義 D．現(xiàn)實主義 3．(2017河北中考)法國國王弗朗西斯一世(1515－1547年在位)曾感嘆道：“我希望看到亞當?shù)倪z囑，他在遺囑中將地球劃分給了西班牙和葡萄牙?！薄皩⒌厍騽澐纸o了西班牙和葡萄牙”是由于(　B　) A．文藝復(fù)興的開展 B．新航路的開辟 C．三角貿(mào)易的進行 D．啟蒙運動興起 4．從下圖中可以得到的正確歷史信息是(　C　) ①航線B是哥倫布開辟的　②航線C證明了地圓學(xué)說的正確性?、坌潞铰烽_辟后世界開始連成一個整體　④新航路開辟后太平洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟迅速繁榮 A．①② B．②③④ C．②③ D．①③④ 5．14－16世紀西歐發(fā)生的重大事件：文藝復(fù)興、新航路開辟。事件發(fā)生的相同原因是(　C　) A．世界從分散走向整體 B．啟蒙思想的廣泛傳播 C．資本主義的產(chǎn)生發(fā)展 D．世界市場的初步形成 6．(2017揚州中考)美國學(xué)者羅威爾指出：“英國17世紀40年代的政變使一個國王掉了腦袋，1688年的政變使另一個國王失去了王位?！边@個“掉了腦袋”的國王是(　A　) A．查理一世 B．克倫威爾 C．詹姆士二世 D．路易十六 7．美國某地有一座紀念碑，碑座上是一尊手握步槍、頭戴草帽的民兵銅像，碑下刻著一段銘文：“堅守陣地，在敵人沒有開槍射擊以前，不要先開槍；但是，如果敵人硬要把戰(zhàn)爭強加在我們頭上，那么，就讓戰(zhàn)爭從這兒開始吧！”據(jù)碑文推斷，這座紀念碑位于(　B　) A．費城 B．來克星頓 C．華盛頓 D．薩拉托加 8．(2017聊城中考)下圖反映了近代某一國家資產(chǎn)階級革命的發(fā)展狀況。這一革命使該國(　D　) A．成為了亞洲強國 B．取得了民族獨立 C．走上了殖民道路 D．確立了君主立憲制 9．(2017巴彥淖爾中考)在世界近代史上，早期資產(chǎn)階級革命時期最大、最徹底的一次革命是(　B　) A．美國南北戰(zhàn)爭 B．法國大革命 C．美國獨立戰(zhàn)爭 D．英國資產(chǎn)階級革命 10．下圖反映的是法國大革命時代一個重大歷史事件，這個事件是(　A　) A．巴黎人民攻占巴士底獄 B．拿破侖發(fā)動軍事政變 C．路易十六被推上斷頭臺 D．拿破侖遠征俄羅斯 11.拿破侖在逝世前說了一段話：“我是一位普羅米修斯……我曾從天上竊取了火種，作為一份禮物，奉獻給法蘭西?！蹦闷苼霁I給法蘭西的“火種”是(　C　) A．處死了國王路易十六 B．建立法蘭西第一帝國 C．頒布了系列法典 D．擴大了法蘭西的疆域 12．(2017包頭中考)陳衡哲在《西洋史》中肯定“拿破侖對內(nèi)的建設(shè)，有些是有永久的價值的，而其中尤以拿破侖法典的影響最為遠大”。法典影響遠大的主要原因是(　A　) A．確認資產(chǎn)階級民法的基本原則 B．奠定法國在歐洲大陸主導(dǎo)地位 C．以法律形式明確制約國王權(quán)力 D．強化監(jiān)督職能以維護共和政體 二、非選擇題 13．民主法制建設(shè)在人類社會發(fā)展中具有十分重要的地位。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。議會議員之選舉應(yīng)是自由的…… 材料二　宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。 材料三　 　　　 (1)材料三中圖1反映的政治現(xiàn)象源于上述哪一材料？結(jié)合材料分析判斷，英國確立了怎樣的政治體制？該政治體制確立的標志是什么？ 答：材料一。君主立憲制。1689年《權(quán)利法案》的頒布。 (2)材料三中圖2中美國的自由女神像右手高擎火炬，左手握著一塊銘板，上面刻有日期1776年7月4日。你認為刻在銘板上的文獻，其內(nèi)容與上述哪一材料相符？該文獻體現(xiàn)的基本原則是什么？這部文獻對歐洲社會的發(fā)展有何影響？ 答：材料二。天賦人權(quán)，自由平等。推動了后來歐洲各國的革命，特別對法國大革命及其《人權(quán)宣言》產(chǎn)生了積極影響。 14．實現(xiàn)近代化是近代以來世界各國發(fā)展的必由之路，在向近代化邁進的過程中，中國和英國走的是不同的道路。 (1)下列圖片反映了英國的近代化歷程，根據(jù)圖片填空。 圖1是__文藝復(fù)興__時期英國最著名的文學(xué)家，他的作品宣揚的核心思想是__人文主義__。 圖2中的法律條文出自《__權(quán)利法案__》，它確定了__議會__擁有最高權(quán)力的基本原則，從而確立了“君主立憲制”。 圖3是英國__工業(yè)革命__過程中瓦特改進的機器，它的發(fā)明和普遍應(yīng)用開創(chuàng)了一個嶄新的時代——“__蒸汽時代__”。 (2)以下是中國近代化探索歷程示意圖。請依據(jù)所學(xué)知識填出圖中空白處內(nèi)容。 (3)依據(jù)對上述問題的回答指出英、中兩國近代化的歷程有何不同？由此你能得到什么啟示？ 答：不同：英國近代化歷程先是思想層面變革，然后是制度方面的變革，最后才是器物，中國則相反。啟示：歷史發(fā)展是艱難曲折的，不是一蹴而就的；任何國家的發(fā)展都要立足國情，選擇符合自己國情的道路或方式。 4 模塊四　世界近現(xiàn)代史(14世紀－1945年) ,內(nèi)容綜述 【時代特征】 世界近現(xiàn)代史是14世紀前后至20世紀中期資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展、鞏固的歷史。從14世紀到17世紀上半葉，地中海沿岸地區(qū)的手工工場、文藝復(fù)興運動、地理大發(fā)現(xiàn)和早期的殖民擴張孕育了資本主義社會形態(tài)的基本要素，使世界朝著一體化方向邁出了關(guān)鍵一步。從17世紀上半葉到19世紀中葉，資產(chǎn)階級通過革命或改革，相繼在歐美主要國家和亞洲的日本取代了封建勢力，獲得了政治統(tǒng)治權(quán)。這些國家先后開始或完成了第一次工業(yè)革命，生產(chǎn)力獲得迅猛發(fā)展，社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化，為資本主義制度戰(zhàn)勝封建制度、進一步擴大以西方資本主義國家為核心的世界市場奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，初步形成了西方先進、東方落后的世界格局。由于資本的殘酷剝削和列強瘋狂的殖民擴張，資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級的階級矛盾、資本主義列強與殖民地半殖民地國家的民族矛盾空前激化，工人運動、社會主義運動和民族解放運動蓬勃發(fā)展，并誕生了馬克思主義，國際共產(chǎn)主義運動進入一個新的歷史時期。從19世紀下半葉到20世紀初，歐美主要國家先后發(fā)生了以電力取代蒸汽力的第二次工業(yè)革命，生產(chǎn)力獲得更加突飛猛進的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)在推動人類社會發(fā)展中的作用日益明顯，文學(xué)藝術(shù)空前繁榮。與此同時，資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義過渡，各帝國主義國家爭奪海外殖民地的斗爭趨于白熱化，終于引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重災(zāi)難，戰(zhàn)后形成的“凡爾賽—華盛頓”體系暫時協(xié)調(diào)了帝國主義國家在遠東和太平洋地區(qū)的利益，但并不能消除帝國主義國家之間矛盾。由于帝國主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，最終引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)，這是以德、意、日三個法西斯軸心國及其仆從國為一方與反法西斯同盟及全世界反法西斯力量為另一方進行的一次人類歷史上最大規(guī)模的戰(zhàn)爭，最后以反法西斯國家和世界人民戰(zhàn)勝法西斯侵略者贏得世界和平與進步告終。 【知識概要】 資本主義的興起(14－16世紀)?資本主義制度的建立(17－18世紀)?資產(chǎn)階級的鞏固與擴大(19世紀后半期)?帝國主義之間的斗爭(第一次世界大戰(zhàn))(20世紀初) 一條主線索：資本主義的發(fā)展(資本主義戰(zhàn)勝封建主義) 資本主義發(fā)展的四大因素：思想解放、殖民擴張、確立資本主義制度、進行工業(yè)革命 三個主題：歐美主要國家的社會巨變、資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大、兩次工業(yè)革命 兩類問題：反殖民斗爭(民族解放運動)、社會主義革命(工人運動) 二種世界格局的演變：一戰(zhàn)后建立的世界格局(凡爾賽—華盛頓體系)、二戰(zhàn)后建立的世界格局(雅爾塔體系) ,知識架構(gòu) 第十一講　跨入近代社會的門檻 ,知識梳理 第1課　向人性扼殺者宣戰(zhàn) 考綱要求：知道《神曲》、莎士比亞的戲劇等，初步理解文藝復(fù)興對人的思想解放的意義。(九上教材P2－6) 　文藝復(fù)興 時間 14－17世紀 發(fā)源地 意大利 背景 (1)中古時期，西歐長期處于分裂狀態(tài)，羅馬教皇和天主教教會是政治、經(jīng)濟和思想文化上的主宰力量。專橫的宗教統(tǒng)治禁錮了人們的思想，扼殺了人性，阻礙了社會的進步和科學(xué)的發(fā)展，引起廣泛的不滿 (2)許多人向往古代希臘和羅馬時代的某些民主，追求思想解放和個人精神的自由，向人性的扼殺者宣戰(zhàn) (3)14世紀前后，地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮的地區(qū)。當時，意大利興起了很多城市國家，開始產(chǎn)生新興的資產(chǎn)階級 含義 14－17世紀，許多藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、羅馬文化傳統(tǒng)，追求個性解放和思想自由，表現(xiàn)了人類不斷追求進步的本性，一時成為風(fēng)潮和時尚，這一思想文化運動被稱為“文藝復(fù)興”。文藝復(fù)興運動不僅體現(xiàn)了當時人們對人性回歸的渴望，也代表了新興資產(chǎn)階級反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望 進程 14世紀興起于意大利——15世紀后期擴展到西歐各國——16世紀達到高潮 核心思想 人文主義(實際上是一種世俗精神、科學(xué)精神和理性精神的融合，主張以人性反對神性，以人權(quán)反對神權(quán)，以自由平等反對封建特權(quán)和等級制度) 發(fā)展概況 從意大利開始的文藝復(fù)興運動，持續(xù)了近三百年，幾乎蔓延到西歐所有國家。人文主義思想通過繪畫、文學(xué)作品和各種著作流傳在社會各界，產(chǎn)生了巨大影響 代表人物 及成就 人物名稱 代表作品 作品特點及主旨 人物評價 但丁 《神曲》 《神曲》描寫了人類戰(zhàn)勝邪惡、到達人生真善美境界和實現(xiàn)理想社會的故事，抨擊了封建社會的精神支柱——天主教教會的各種罪惡，譴責(zé)了統(tǒng)治階級的腐敗和貪婪；贊美了現(xiàn)世生活，強調(diào)人的價值和理性的偉大，認為人對自己的命運具有不可推脫的責(zé)任，提倡追求知識、反對蒙昧。被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志 意大利詩人，文藝復(fù)興的先驅(qū)，是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人 達·芬奇 《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》 藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索相結(jié)合，充分體現(xiàn)了人文主義思想；反映了資產(chǎn)階級文化的興起 意大利最著名的畫家，也是數(shù)學(xué)家、力學(xué)家和工程師，是世界歷史上罕見的、多才多藝的文化巨人 莎士比亞 《羅密歐和朱麗葉》、四大悲劇(《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》) 劇本大多取材于歷史傳說或根據(jù)已有的劇本改編，但又都是一次新的創(chuàng)作。他在作品中精心設(shè)計和塑造了許多性格鮮明的人物形象。其作品結(jié)構(gòu)嚴謹，情節(jié)跌宕起伏，語言豐富、精練、優(yōu)美，使英語文學(xué)創(chuàng)作達到了一個嶄新的階段 文藝復(fù)興時期英國最著名的文學(xué)家，他的作品代表了當時文學(xué)的最高成就 續(xù)表 性質(zhì) 一場反封建的資產(chǎn)階級思想解放運動 作用 (1)對人的思想解放的意義：使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和神學(xué)教會對人們思想的束縛，強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用 (2)對歐洲資本主義社會的產(chǎn)生所起的作用：文藝復(fù)興推動了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動 啟示 思想解放是人類社會發(fā)展與進步的推動力 第2課　探險者的夢想 考綱要求：通過哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、麥哲倫環(huán)球航行，初步理解新航路開辟的世界影響。(九上教材P8－12) 　新航路開辟 時間 15－17世紀 原因 (1)根本原因：商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義的萌芽要求擴大海外市場(經(jīng)濟根源) (2)直接原因：日益膨脹的發(fā)財欲望成為歐洲人向海外擴張的物質(zhì)動力(社會根源) (3)客觀原因：15世紀興起的奧斯曼土耳其帝國阻斷了東西方陸路貿(mào)易的通道，使歐洲市場上東方商品價格猛漲(商業(yè)危機) (4)《馬可·波羅行紀》描繪了東方的富庶，激起了歐洲人對東方的向往 條件 (1)人們對地球的了解，使他們走出歐洲成為可能(地圓學(xué)說的出現(xiàn)) (2)歐洲造船技術(shù)和航海技術(shù)的進步 (3)中國和阿拉伯的羅盤針、航海知識、地理知識在歐洲的傳播 含義 從15世紀開始，歐洲各國相繼開始了持續(xù)二百多年的海外探險、考察、尋找黃金和侵略擴張活動，史稱“新航路開辟” 實質(zhì) 殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動 概況 　　　　　 航海家 航行時間 資助國家 航行路線 意義 迪亞士 1487年 葡萄牙 從葡萄牙出發(fā)，到達非洲的好望角，繞過好望角，進入印度洋 開辟了從歐洲前往印度的海上航線 達·伽馬 1497年 葡萄牙 從葡萄牙出發(fā)，繞過好望角，渡過印度洋，到達印度西海岸 實現(xiàn)了歐洲人從非洲沿岸到達東方的夙愿 哥倫布 1492年 西班牙 從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達巴哈馬群島、古巴、海地等地，每到一個地方，哥倫布就宣布那里是西班牙王室的領(lǐng)地，稱當?shù)赝林用駷椤坝〉诎踩恕?發(fā)現(xiàn)美洲) 發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，使世界開始連成一個整體。其遠航給美洲帶來了巨大災(zāi)難，殖民掠奪加劇了印第安人的貧窮和落后，同時客觀上使掠奪的財富成為資本的原始積累，推動了歐洲資本主義的發(fā)展，有其進步性 麥哲倫 1519－1522年 西班牙 從歐洲出發(fā)，穿越大西洋。經(jīng)過南美洲南端的海峽進入太平洋，到達菲律賓群島。進入并穿越印度洋，然后繞過好望角，再沿著非洲西海岸回到歐洲 麥哲倫船隊完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行 　　　　新航路開辟示意圖 影響 (1)積極影響：①錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神，開闊了眼界，把世界各個地區(qū)連在了一起，是世界歷史的重要轉(zhuǎn)折(最深遠的歷史影響)，拓展了人類的活動空間和范圍，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面(經(jīng)濟全球化的開端)，為歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；②歐洲航運中心、商業(yè)貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸；③證實了地圓學(xué)說，增進了人們的地理知識 (2)消極影響：隨著通往美洲、非洲和亞洲航路的開辟，一場持續(xù)數(shù)百年的殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動從此開始了，正是那場伴隨著血與火的殖民擴張，使歐洲資本主義的觸角開始伸向世界各地 航海精神 敢于冒險、敢于拼搏、積極探索未知世界的精神 , ,【知識拓展】世界市場的形成過程。 新航路的開辟標志著世界市場開始形成；工業(yè)革命的完成標志著世界市場初步形成；第二次工業(yè)革命后，世界市場最終形成。 【認識啟示】為什么新航路開辟后，世界開始形成一個整體？ ①由于新航路的開辟，歐洲貿(mào)易范圍空前擴大，西歐與世界各地區(qū)各民族之間的聯(lián)系加強，世界市場開始形成；②新航路的開辟證明了地圓學(xué)說的正確性，打破了世界各地相對隔絕的狀態(tài)，為世界市場的形成創(chuàng)造了條件。所以說新航路開辟后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始形成一個聯(lián)系日益密切的整體。 第3課　剝奪王權(quán)保留王位的革命 考綱要求：通過1640年革命和其后的“光榮革命”，初步理解英國君主立憲制確立的歷史意義。(九上教材P14－17) 　英國資產(chǎn)階級革命及《權(quán)利法案》 英國資產(chǎn)階級革命 時間 1640－1688年 背景 (1)15世紀末到17世紀中葉，英國經(jīng)歷了兩個封建專制王朝的統(tǒng)治，封建專制王權(quán)大大加強 (2)隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，資產(chǎn)階級實力增強，專制王權(quán)與國會的矛盾日益尖銳 (3)新航路開辟后，英國積極開展海外貿(mào)易，進行殖民掠奪，工場手工業(yè)迅速發(fā)展，資產(chǎn)階級力量不斷壯大 導(dǎo)火線 蘇格蘭人民起義 領(lǐng)導(dǎo)階級 以國會為代表的新貴族(資產(chǎn)階級) 革命任務(wù) 限制王權(quán)和保證國會權(quán)力，發(fā)展資本主義 開始標志 1640年新議會的召開 經(jīng)過 (1)開始：1640年，新議會要求限制王權(quán)(開始標志)，革命爆發(fā) (2)發(fā)展：1648年，議會軍取得內(nèi)戰(zhàn)勝利 (3)高潮：1649年1月30日，國王查理一世被送上斷頭臺，斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治被推翻，英國進入了共和時代 (4)曲折：1660年，查理二世上臺，斯圖亞特王朝復(fù)辟 (5)結(jié)束：1688年，英國社會上層勢力發(fā)動政變，迎接詹姆士二世的女婿和女兒到英國執(zhí)政，這次政權(quán)的更迭沒有發(fā)生流血事件，因此被稱為“光榮革命”，英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束 結(jié)果 1689年，國會制定《權(quán)利法案》，確立了“君主立憲制”的資本主義政治制度 性質(zhì) 資產(chǎn)階級革命 影響 (1)政治上：確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級利益的政治制度——君主立憲制 (2)經(jīng)濟上：英國迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，并率先開始工業(yè)革命 (3)國際上：推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展，揭開了資產(chǎn)階級革命運動的序幕，資本主義取代封建主義。馬克思認為，英國資產(chǎn)階級革命是一場“歐洲范圍的革命”，反映了世界近代史發(fā)展的趨勢 《權(quán)利 法案》 時間 1689年 制定機構(gòu) 英國國會 基本內(nèi)容 (1)限制王權(quán)：以法律形式對國王在經(jīng)濟、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力進行了嚴格的限定 (2)確定了國會擁有最高權(quán)力的基本原則：規(guī)定未經(jīng)國會同意，國王不能隨意征稅 (3)對公民應(yīng)有的權(quán)利作了明確規(guī)定 君主立 憲制 含義 保留統(tǒng)而不治的君主，國會擁有國家最高權(quán)力的政治體制，被稱為“君主立憲制”。君主立憲制是資本主義政治制度的一種形式 確立意義 (1)結(jié)束了英國的封建專制制度，使君主逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位 (2)使英國走上了資產(chǎn)階級政治民主化的道路，有利于資本主義的發(fā)展 (3)它代表了歷史發(fā)展的趨勢，是歷史的一大進步。它不僅對鞏固英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治有著巨大作用，而且對其他國家的資產(chǎn)階級建立新的制度也有著巨大影響，推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展 , 【拓展設(shè)問】1.資產(chǎn)階級革命前，有哪些事件為英國資本主義經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件？ (1)新航路開辟，英國抓住貿(mào)易中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸的機遇，積極開展海外貿(mào)易。 (2)進行殖民掠奪，工場手工業(yè)發(fā)展壯大。 (3)圈地運動為英國資本主義發(fā)展提供原料和自由勞動力。 (4)文藝復(fù)興時期，以莎士比亞為代表的藝術(shù)家，反封建思想的宣傳，為革命爆發(fā)奠定思想基礎(chǔ)。 2．英國資產(chǎn)階級革命與工業(yè)革命之間有何聯(lián)系？ (1)英國資產(chǎn)階級革命確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，為英國率先進行工業(yè)革命提供了政治前提； (2)工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力的發(fā)展，顯示了資本主義制度的優(yōu)越性，從而使資本主義得到鞏固和擴大。 第4課　為民族獨立而戰(zhàn) 考綱要求：通過華盛頓，《獨立宣言》，理解美國革命對美國歷史發(fā)展的影響。(九上教材P20－24) 　美國獨立戰(zhàn)爭及《權(quán)立宣言》 美國獨 立戰(zhàn)爭 時間 1775－1783年 革命任務(wù) 脫離英國殖民統(tǒng)治，取得民族獨立，發(fā)展資本主義 背景 (1)英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟發(fā)展(根本原因) (2)1756－1763年的英法“七年戰(zhàn)爭”，英國因長期進行戰(zhàn)爭而導(dǎo)致財政困難，于是對北美殖民地增加稅收，并實行高壓政策，北美人民忍無可忍 (3)啟蒙運動為美國獨立戰(zhàn)爭提供了銳利的思想武器 (4)美利堅民族的形成(前提) 領(lǐng)導(dǎo)階級 資產(chǎn)階級和種植園主(代表：華盛頓) 經(jīng)過 (1)爆發(fā)：1775年，來克星頓的槍聲(1775年4月19日，在來克星頓打響了抗英斗爭的第一槍，美國獨立戰(zhàn)爭從此開始) (2)建國：1776年7月4日(美國國慶節(jié)的來源)，在北美召開的第二屆大陸會議上，通過了由托馬斯·杰斐遜執(zhí)筆起草的《獨立宣言》，標志著美利堅合眾國的誕生 (3)建軍：第二屆大陸會議決定組建大陸軍，并任命喬治·華盛頓為大陸軍總司令 (4)轉(zhuǎn)折：1777年10月，薩拉托加大捷 (5)勝利：1781年10月，英軍司令康華利率領(lǐng)7 000多名英軍在約克鎮(zhèn)向華盛頓投降 (6)結(jié)束：1783年，美英簽署《巴黎和約》，英國正式承認美國獨立 性質(zhì) 既是民族解放戰(zhàn)爭，又是資產(chǎn)階級革命 影響 (1)結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立 (2)革命以戰(zhàn)爭的方式推翻了英國的殖民統(tǒng)治，掃除了美國發(fā)展資本主義的障礙，使美國走上了發(fā)展資本主義的道路 (3)確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義發(fā)展 (4)對以后歐洲和拉丁美洲的革命起到了推動作用 勝利原因 (1)正義的反侵略戰(zhàn)爭 (2)人民群眾積極參加 (3)法、荷等國際援助 (4)華盛頓的英明領(lǐng)導(dǎo) 《獨立 宣言》 通過時間 1776年7月4日 基本內(nèi)容 (1)人人生而平等，造物主賦予他們不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利 (2)宣告北美13個殖民地脫離英國獨立 特點 爭取國家獨立和維護人權(quán)相結(jié)合 意義 (1)宣告了北美殖民地的獨立，對美國建國以后的國家制度作了明確的規(guī)定 (2)《獨立宣言》是殖民地人民反英斗爭的旗幟，大大鼓舞了北美人民的革命斗志 (3)《獨立宣言》所體現(xiàn)的“自由、平等”的民主原則，成為當時歐洲大陸各國反對封建君主專制、進行資產(chǎn)階級革命的一面旗幟，被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”，成為1789年法國《人權(quán)宣言》的范本 簽署《獨立宣言》 續(xù)表 華盛頓 活動 (1)擔(dān)任北美大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭，打敗了英國殖民者，推翻了英國的殖民統(tǒng)治，創(chuàng)立了美利堅合眾國 (2)1789年當選美國第一屆總統(tǒng)，并連任兩屆 簡單概括為：軍隊統(tǒng)帥、戰(zhàn)功顯赫；拒戴王冠、甘為布衣；道德操守、百年流芳 華盛頓 評價 (1)他是一位杰出的資產(chǎn)階級革命家 (2)作為開國元勛和偉大的政治家，華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一 (3)他開創(chuàng)了美國民主政治的先河，被美國人民贊譽“美國國父” 第5課　為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn) 考綱要求：通過法國大革命和拿破侖帝國的活動，初步理解法國大革命的歷史意義。(九上教材P26－29) 　法國大革命及《人權(quán)宣言》 法國大 革命 時間 1789年7月14日－1794年7月27日 背景 (1)封建專制和等級制度嚴重阻礙了資本主義發(fā)展(根本原因) (2)啟蒙運動為法國大革命提供了銳利的思想武器 (3)法國封建等級制度森嚴，階級矛盾尖銳 (4)英國和美國資產(chǎn)階級革命的鼓舞 革命任務(wù) 推翻封建專制，發(fā)展資本主義 領(lǐng)導(dǎo)階級 資產(chǎn)階級(代表：羅伯斯庇爾) 導(dǎo)火索 1789年5月，三級會議的召開 經(jīng)過 (1)開始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命從此開始(法國國慶日的來歷)；1789年制憲議會制定《人權(quán)宣言》 (2)發(fā)展：1792年8月10日，巴黎人民再次起義，推翻了大資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，9月22日成立了法蘭西第一共和國，1793年路易十六被處死 (3)高潮：1793年5月底6月初，巴黎人民第三次起義，推翻了吉倫特派，雅各賓派上臺執(zhí)政 (4)結(jié)束：1794年7月27日，“熱月政變”結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，標志著法國大革命結(jié)束 攻占巴士底獄 性質(zhì) 資產(chǎn)階級革命 歷史意義 (1)進步性：徹底摧毀了法國封建專制制度，使“民主”“共和”思想廣為傳播，對人類社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響 (2)局限性：這場革命所爭取的民主權(quán)利為少數(shù)人所享有，所有人的“民主”“平等”與“自由”仍然是寫在旗幟上的理想與目標 《人權(quán) 宣言》 制定 法國大革命爆發(fā)后，制憲會議制定憲法，并為憲法附加了一個文獻，叫作《人權(quán)和公民權(quán)宣言》，簡稱《人權(quán)宣言》 內(nèi)容 (1)在權(quán)利方面，宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的 (2)任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然和不可動搖的權(quán)利，這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫 (3)整個主權(quán)來源于國民，任何團體、任何個人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力 (4)宣告自由就是指有權(quán)從事一切無害于他人的行為；法律僅有權(quán)禁止有害于社會的行為 (5)法律是公共意志的表現(xiàn)；各個公民都有言論、著述和出版的自由 (6)財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利 意義 是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級反對封建專制和封建等級制度的思想，具有否定封建專制和封建等級制度的進步意義，反映了保護資產(chǎn)階級利益的要求，它宣告了法國資本主義國家的誕生 , , 第6課　拿破侖的文韜武略 考綱要求：知道《民法典》、拿破侖的政治活動及其評價。(九上教材P32－36) 　《民法典》及拿破侖的政治活動 《民法典》(《拿破侖法典》) 頒布時間 1804年 內(nèi)容 (1)第一次確認了民事權(quán)利平等、廢除貴族特權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則 (2)吸收了大革命以來的各種社會立法和理論上的成果 意義 是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿 拿破侖 政治活動 (1)奪權(quán)：1799年11月9日，拿破侖發(fā)動政變，奪取了國家政權(quán)，史稱“霧月政變”。政變后建立了執(zhí)政府，拿破侖自任第一執(zhí)政 (2)建立帝國：1804年5月，拿破侖再次修改憲法，改共和國為帝國(性質(zhì)：代表大資產(chǎn)階級利益的軍事獨裁政權(quán))，12月，拿破侖稱帝，開始了法蘭西第一帝國的統(tǒng)治時期 (3)內(nèi)外政策： ①對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，先后制定和頒布了《民法典》《商法典》和《刑法典》等法律文獻； ②對外：發(fā)動戰(zhàn)爭，多次打敗歐洲反法同盟軍隊，擴大了法國疆域，控制了歐洲很多地方 (4)1812年，遠征俄國失利，元氣大傷 (5)1814年，被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺，法國封建王朝復(fù)辟 (6)1815年6月，與第七次反法聯(lián)盟激戰(zhàn)滑鐵盧，戰(zhàn)敗后，退出了法國政治舞臺 評價 (1)拿破侖是杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家 (2)他加強中央集權(quán)，積極發(fā)展資本主義經(jīng)濟；頒布的《民法典》，其立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿，鞏固了法國資產(chǎn)階級革命的成果，促進了法國資本主義的發(fā)展 拿破侖 (3)他發(fā)動的對外戰(zhàn)爭，前期維護了法國領(lǐng) 土完整和大革命成果；后期推廣了法國大革命的成果，打擊了歐洲的封建勢力，也威脅了歐洲所有國家的主權(quán)，侵犯了別國人民的利益，遭到各國的聯(lián)合抵抗 (4)從統(tǒng)治法國到征服幾乎整個歐洲大陸，從軍事斗爭到政治角逐，拿破侖曾屹立于法國和歐洲政治舞臺20多年，他馳騁歐洲戰(zhàn)場和政壇的那段時間被稱為“拿破侖時代” , , , ,重難歸納 1．《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》比較。 名稱 《權(quán)利法案》(P17) 《獨立宣言》(P21) 《人權(quán)宣言》(P27) 不同點 背景 英國資產(chǎn)階級革命勝利后頒布 美國獨立戰(zhàn)爭期間頒布 法國大革命期間頒布 時間 1689年 1776年7月4日 1789年 內(nèi)容 規(guī)定不經(jīng)議會的批準，國王不能征稅；不能在和平時期維持常備軍，不能隨意廢除法律；不能停止法律的執(zhí)行 痛斥了英王對殖民地的暴政；宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利；宣告北美13個殖民地脫離英國獨立 宣稱人生來自由、權(quán)利平等；國家的主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等 特點 針對國王專制提出，旨在限制王權(quán) 針對英國殖民統(tǒng)治提出，把爭取國家獨立和維護人權(quán)結(jié)合起來 針對國王專制和封建等級制度提出 作用 確定了議會高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，在英國建立起君主立憲制 宣告北關(guān)13個殖民地脫離英國獨立；是獨立戰(zhàn)爭的旗幟 是法國大革命的綱領(lǐng)性文件，其核心內(nèi)容是人權(quán)與法治；具有否定封建專制和封建等級制度的進步意義；它宣告了法國資本主義制度的誕生 相同點 都是資產(chǎn)階級革命的成果，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級倡導(dǎo)的民主思想，有助于資本主義民主法治社會的建立；其中，《獨立宣言》與《人權(quán)宣言》都倡導(dǎo)自由、平等，都受到了啟蒙思想的影響 , 2．英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的比較。 　　　　革命 項目　　　　 英國資產(chǎn)階級革命(P14) 美國獨立戰(zhàn)爭(P20) 法國大革命(P26) 不同點 革命任務(wù) 推翻封建專制統(tǒng)治 擺脫英國殖民統(tǒng)治 推翻封建專制統(tǒng)治 領(lǐng)導(dǎo)階級 資產(chǎn)階級和新貴族 資產(chǎn)階級和種植園主 資產(chǎn)階級 革命性質(zhì) 資產(chǎn)階級革命 既是資產(chǎn)階級革命，又是民族解放運動 資產(chǎn)階級革命 革命程度 英國資產(chǎn)階級革命不徹底，革命中資產(chǎn)階級和新貴族進行妥協(xié)，保留了君主 美國獨立戰(zhàn)爭后，南北雙方進行妥協(xié)，在南方保留了大量種植園奴隸制經(jīng)濟 法國大革命最徹底，它不僅摧毀了法國的封建制度，而且撼動了整個歐洲大陸的封建秩序 政權(quán)形式 議會制、君主立憲制 聯(lián)邦制、民主共和制 議會制、民主共和制 文獻 《權(quán)利法案》 《獨立宣言》 《人權(quán)宣言》 相同點 爆發(fā)原因 封建專制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展 階級和主力 領(lǐng)導(dǎo)階級都是以資產(chǎn)階級為主，革命主力都是人民群眾 過程和結(jié)果 斗爭都充滿了曲折，但最終確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位 法律文獻 都頒布了法律性文件來鞏固政權(quán) ,【歸納總結(jié)】資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。 在資產(chǎn)階級建立政權(quán)的過程中，起到了促進歷史發(fā)展的作用；資產(chǎn)階級政權(quán)建立以后，起到了維護資產(chǎn)階級政權(quán)的作用。 ,體驗中考 　 　　　　　　 　　　　　 　　　　 1．(2016遵義中考)他的作品大膽揭露、抨擊了教會的罪惡和愚民政策，被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志。該作品是(　C　) A．《最后的晚餐》 B．《蒙娜麗莎》 C．《神曲》 D．《奧賽羅》 2．(2013遵義中考)幾百年來，名畫《蒙娜麗莎》深深地打動著人們，人們從中看到達·芬奇對人文主義精神的不懈追求。這種追求反映了(　B　) A．封建文化的興起 B．資產(chǎn)階級文化的興起 C．基督教文化的興起 D．古代希臘、羅馬文化的復(fù)興 3．(2013遵義中考)下列敘述不符合哥倫布探險航行的是(　C　) A．發(fā)現(xiàn)了新大陸——美洲 B．探險航行的范圍局限在大西洋 C．穿越印度洋，到達菲律賓群島 D．主要目的是尋找通往印度和中國的新航路 4．(2017遵義中考)2008年北京奧運會主題曲《我和你》的歌詞中寫道：“我和你，心連心，同住地球村……”下列將世界各個地區(qū)連成一體，成為“地球村”的歷史事件是(　B　) A．文藝復(fù)興運動 B．新航路開辟 C．三角貿(mào)易 D．巴黎公社運動 5．(2017寧波中考)下表是對17世紀某國資產(chǎn)階級革命前后政治體制的比較，據(jù)此判斷該國是(　C　) 革命前 革命后 政治制度 君主專制 君主立憲制 是否依法統(tǒng)治 否 是，《權(quán)利法案》等 國家元首及產(chǎn)生方式 國王，世襲 國王，世襲 A.美國 B．德國 C．英國 D．法國 6．(2015遵義中考)17世紀發(fā)生的英國資產(chǎn)階級革命反映了世界近代史發(fā)展的趨勢。這里的“趨勢”是指(　A　) A．資本主義取代封建主義 B．封建主義取代資本主義 C．無產(chǎn)階級取代資產(chǎn)階級 D．社會主義取代資本主義 7．(2014遵義中考模擬)《人權(quán)宣言》頒布的重要意義在于(　D　) A．是人類歷史上首部資本主義憲法 B．為美國的《1787年憲法》提供了藍本 C．標志著法國資產(chǎn)階級革命的開始 D．體現(xiàn)了否定封建等級制度的要求 8．(2017遵義中考)法國資產(chǎn)階級革命相較于英國資產(chǎn)階級革命，是一次徹底的革命。這里的“徹底”主要是指(　B　) A．宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的 B．摧毀了法國的封建專制制度 C．宣揚每個公民都有言論、著述和出版自由 D．宣揚財產(chǎn)是人神圣不可侵犯的權(quán)利 9．(2013遵義中考)“他在革命的暴風(fēng)雨中崛起，他為法蘭西的新生立下了赫赫戰(zhàn)功，也曾給歐洲留下了難以撫平的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。”文中的“他”是(　A　) A．拿破侖 B．克倫威爾 C．林肯 D．羅伯斯庇爾 10．(2017遵義中考)拿破侖曾不無得意地說：“我真正的光榮并非打了40次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的?！闭垎枴耙粯?xùn)|西”是指(　D　) A．《權(quán)利法案》 B．《人民憲章》 C．《商法典》 D．《民法典》 11．(2017濟南中考)某同學(xué)在做單元復(fù)習(xí)知識整理時，制作了一張學(xué)習(xí)卡片(如表)。根據(jù)卡片可知，該同學(xué)復(fù)習(xí)的單元主題是(　B　) 事件 英國資產(chǎn)階級革命　美國獨立戰(zhàn)爭　法國大革命 性質(zhì) 資產(chǎn)階級革命 作用 都促進了資本主義發(fā)展 A.資本主義時代的曙光 B．歐美主要國家的社會巨變 C．資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大 D．壟斷資本主義時代的世界 12．(2017遵義中考模擬)根據(jù)下列兩幅圖片，回答問題。 (1)圖1與哪一事件有關(guān)？作者是誰？圖中畫像體現(xiàn)了什么時代精神？ 答：文藝復(fù)興。達·芬奇。人文主義。 (2)圖2反映的事件是什么？有什么影響？ 答：事件：新航路開辟。影響：積極：錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神，把世界各地連成一個整體；打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。消極：一場數(shù)百年的殖民擴張、殖民掠奪、侵略活動開始了，使資本主義的觸角伸向世界各地。 13．(2017遵義中考模擬)閱讀下列材料，回答問題。 “凡未經(jīng)國會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力。為非法權(quán)力。” “設(shè)立審理宗教事務(wù)之欽差法庭之指令，以及一切其他同類指令與法庭，皆為非法而有害?！? 凡未經(jīng)國會準許，借口國王特權(quán)，為國王征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準許之時限或方式者，皆為非法。 “除經(jīng)國會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法?！? (1)以上材料出自哪個國家的法律文獻？該文獻的名稱是什么？ 答：英國?！稒?quán)利法案》。 (2)這一文獻的頒布，限制了誰的權(quán)力？擁有最高權(quán)力的是哪一機構(gòu)？ 答：國王。國會。 (3)該法律文獻的頒布使這個國家逐漸確立的政治體制是什么？ 答：君主立憲制。 (4)與法律文獻相關(guān)的資產(chǎn)階級革命結(jié)束的標志是什么？這場資產(chǎn)階級革命最終使這個國家走上了什么道路？ 答：光榮革命。迅速走上了發(fā)展資本主義的道路。 13 第十二講　近代社會的確立與動蕩 一、選擇題 1．“當18世紀來臨的時候英國正在孕育人類歷史上一種嶄新的生產(chǎn)方式”。這種“嶄新的生產(chǎn)方式”指(　C　) A．家庭手工業(yè) B．工場手工業(yè) C．大機器生產(chǎn) D．生產(chǎn)自動化 2．(2017鎮(zhèn)江中考)如圖信息表明，當時英國棉花加工量、生鐵產(chǎn)量快速增長是由于它進行了(　A　) A．工業(yè)革命 B．第二次工業(yè)革命 C．光榮革命 D．第三次科技革命 3．圖片是獲取歷史知識的重要途徑之一。與下列圖片有關(guān)的史實是(　B　) A．俄國農(nóng)奴制改革 B．罪惡的“三角貿(mào)易” C．瘋狂迫害猶太人 D．“黑船”事件 4．被馬克思稱為“丟掉了最后一點羞恥心和良心的罪惡”的“三角貿(mào)易”航程是(　A　) A．非洲到美洲 B．歐洲到非洲 C．美洲到歐洲 D．歐洲到美洲 5．英國船運業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道：“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的，是以活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)。”對該材料理解錯誤的是(　D　) A．三角貿(mào)易促進了歐洲資本主義的發(fā)展 B．三角貿(mào)易給非洲帶來巨大災(zāi)難 C．三角貿(mào)易為英國成為資本主義工業(yè)強國創(chuàng)造了條件 D．三角貿(mào)易促進了非洲的經(jīng)濟繁榮 6．(2016泉州中考)有人比喻英國“像海綿一樣從恒河邊上吸取財富，又擠出來倒在泰晤士河中?！边@句話揭示了(　B　) A．英國對北美的殖民統(tǒng)治 B．英國對印度的殖民掠奪 C．英國對中國的侵略掠奪 D．英國開始進行工業(yè)革命 7．熱愛足球的同學(xué)都知道“南美解放者杯”，它是南美足球俱樂部間的重要賽事。這項賽事如此冠名是為了紀念下列哪位歷史人物(　A　) A．玻利瓦爾 B．圣馬丁 C．章西女王 D．伊達爾哥 8．(2017昆明中考)“去吧，女王，印度人民感恩戴德……?。≌挛髋?，你打得英勇頑強?！比藗兏桧炚挛髋跏且驗樗龓ьI(lǐng)人民反抗(　D　) A．西班牙的殖民統(tǒng)治 B．法國的殖民統(tǒng)治 C．葡萄牙的殖民統(tǒng)治 D．英國的殖民統(tǒng)治 9．(2017鎮(zhèn)江中考)列寧在評價某社會主義經(jīng)典著作時說：“這本書篇幅不多，價值卻相當于多部巨著；它的精神至今還鼓舞著、推動著文明世界全體有組織的正在進行斗爭的無產(chǎn)階級?！绷袑幵u價的這本經(jīng)典著作是(　D　) A．《人權(quán)宣言》 B．《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》 C．《人民憲章》 D．《共產(chǎn)黨宣言》 10．馬克思主義誕生，標志著國際工人運動進入一個新的歷史時期。“新的歷史時期”應(yīng)理解為(　B　) A．有無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo) B．有科學(xué)理論指導(dǎo) C．有馬克思、恩格斯的領(lǐng)導(dǎo) D．巴黎公社精神的指引 11．(2017樂山中考)1871年3月28日，巴黎人民在《馬賽曲》的樂曲聲和“公社萬歲”的歡呼聲中，迎來了巴黎公社的誕生。該政權(quán)是(　D　) A．革命群眾組織 B．國民自衛(wèi)軍組織 C．工人團體組織 D．無產(chǎn)階級的新型政權(quán) 12．(2017懷化中考)“起來，饑寒交迫的奴隸！起來，全世界受苦的人！……” 這首全世界無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)歌——《國際歌》，它鼓舞了全世界無產(chǎn)階級為自己的解放繼續(xù)戰(zhàn)斗，這首歌誕生于下列哪一事件后(　B　) A．《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 B．巴黎公社失敗 C．法國大革命 D．英國憲章運動 二、非選擇題 13．請閱讀下列圖片，回答問題。 (1)圖1、圖2兩項重大發(fā)明，促進了交通運輸領(lǐng)域的發(fā)展，發(fā)明者分別是誰？走在交通領(lǐng)域最前列的是哪國人？ 答：史蒂芬孫；富爾頓。美國人。 (2)這兩幅圖片反映了哪次工業(yè)革命的成果？這次工業(yè)革命最早開始于哪個部門？ 答：第一次工業(yè)革命。棉紡織業(yè)。 (3)結(jié)合上述兩幅圖片，談?wù)勥@次工業(yè)革命對我們的啟示。 答：工業(yè)革命中蒸汽機、火車、汽船等一系列發(fā)明，使機器生產(chǎn)代替了手工勞動，迅速提高了生產(chǎn)效率，極大地解放了生產(chǎn)力，改變了人類生活的面貌和生活方式，這充分證明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。作為中學(xué)生，要學(xué)習(xí)科學(xué)家熱愛科學(xué)，勤于實踐、刻苦鉆研、善于思考、大膽探索、勇于創(chuàng)新的精神。 14．小明在學(xué)習(xí)完19世紀中后期無產(chǎn)階級的斗爭歷程，總結(jié)出這樣一條圖示線索，請你結(jié)合這條線索進行相關(guān)問題的探究。 (1)請說出圖示中“工業(yè)革命→工人運動”有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系。 答：工業(yè)革命后，社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展，使社會的貧富差距越來越大，這使得工人開始覺醒，并為自己的政治權(quán)利和經(jīng)濟利益而斗爭，從而爆發(fā)一系列的工人運動。 (2)試舉出爆發(fā)于19世紀30－50年代的一次工人運動，并說出這次工人運動提出的綱領(lǐng)性文件和運動所要達到的目的。 答：英國的憲章運動。《人民憲章》。要求獲得選舉權(quán)，參與國家管理，反對資本家的剝削。 (3)19世紀40年代，產(chǎn)生的革命理論指的是什么？請說明這一革命理論誕生的標志是什么？ 答：馬克思主義。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。 (4)19世紀70年代，在哪一個國家發(fā)動了哪一革命對建立無產(chǎn)階級政權(quán)進行了偉大的嘗試？結(jié)果如何？ 答：法國發(fā)動了巴黎公社革命。結(jié)果失敗了。 (5)結(jié)合無產(chǎn)階級理論的產(chǎn)生以及斗爭實踐，談?wù)勀愕母邢搿? 答：任何一種先進的社會制度的建立都不會是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)過長期的曲折的努力與探索。(言之有理即可) 15．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。 材料一 材料二　第一次工業(yè)革命時的中國是一個閉關(guān)鎖國的封建國家，與世隔絕。英國完成工業(yè)革命后， 為了掠奪原材料和打開市場，把侵略矛頭指向中國，用戰(zhàn)爭的手段打開中國的大門。 (1)材料一中的人物是誰？他的什么成就開創(chuàng)了“蒸汽時代”？ 答：瓦特。改良蒸汽機。 (2)材料二中所說的“打開中國的大門”的戰(zhàn)爭指哪場戰(zhàn)爭？ 答：鴉片戰(zhàn)爭。 (3)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，說說第一次工業(yè)革命給中國帶來的影響。 答：中國自給自足的自然經(jīng)濟開始解體；中國卷入世界資本主義體系；中國開始淪為半殖民地半封建社會。 4