班主任工作考核細(xì)則實(shí)施Word 文檔
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SLZN 班主任量化考核細(xì)則一、指導(dǎo)原則:(1)考核評(píng)定要本著具體、公開(kāi)、公正和公平的原則。(2)實(shí)行月量化考核制度。(3)在評(píng)比中本著以檢查、督促、教育、指導(dǎo)相結(jié)合的原則。二、考評(píng)對(duì)象考核以班級(jí)為單位,對(duì)象為班主任及全班學(xué)生。三、考評(píng)分?jǐn)?shù)構(gòu)成班主任工作考核滿分 100 分,班主任班級(jí)管理占 60 分,學(xué)生測(cè)評(píng) 20 分,班級(jí)任課教師測(cè)評(píng) 10 分,校長(zhǎng)辦公會(huì)(市場(chǎng)宣傳+行政后勤+ 培訓(xùn)部/ 國(guó)際部+ 教學(xué)部)10 分。四、考評(píng)內(nèi)容(一) 、班主任常規(guī)管理工作(9 分)8.51、班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。計(jì)劃和總結(jié)能及時(shí)上交,工作計(jì)劃結(jié)合學(xué)情校情制定可操作行強(qiáng)、工作總結(jié)具體全面。2 分 22、班務(wù)日志。日志記錄詳實(shí)、反饋當(dāng)天學(xué)生的出勤情況、班級(jí)事務(wù)的處理及突發(fā)事件的處理。2 分 1.53、班主任例會(huì)和成績(jī)分析會(huì)。按時(shí)參加班主任例會(huì),不遲到不缺席。大型考試后開(kāi)好成績(jī)分析會(huì),做好記錄。2 分 24、到班到崗情況。早會(huì)、課間操、自習(xí)課按時(shí)到班到崗,由值班領(lǐng)導(dǎo)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。3 分 3(二) 、班級(jí)常規(guī)管理(18 分)17.55、班委會(huì)的創(chuàng)建及管理、班規(guī)的創(chuàng)建及執(zhí)行。班委會(huì)、課程表、作息時(shí)間表、值日生輪流表的張貼。2 分 26、衛(wèi)生管理。教室整潔有序 4 分 47、紀(jì)律管理。班級(jí)整體紀(jì)律尤其自習(xí)課紀(jì)律安靜有序。 (值班領(lǐng)導(dǎo)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)記錄)4 分 48、校服檢查。2 分 29、請(qǐng)假制度。遵守學(xué)生請(qǐng)假流程和班主任準(zhǔn)假的時(shí)間權(quán)限。流程為家長(zhǎng)通過(guò)短信、電話、當(dāng)面等方式請(qǐng)假, (禁止使用微信或 QQ 請(qǐng)假、 )獲批后學(xué)生離校。時(shí)間權(quán)限為半天,如果超過(guò)半天,請(qǐng)通報(bào)政教,1 天以上請(qǐng)學(xué)生出具請(qǐng)假條一并上交政教留存?zhèn)浞荨? 分 1.510、對(duì)宿舍區(qū)學(xué)生管理工作的支持。及時(shí)了解本班住校生的住宿情況,協(xié)調(diào)處理學(xué)生問(wèn)題,做教官工作的支持者和宿舍區(qū)學(xué)生問(wèn)題的解決者。2 分 211、公物維護(hù)。關(guān)窗,鎖門,關(guān)飲水機(jī),關(guān)多媒體設(shè)備,教室及生活區(qū)有關(guān)公物(桌椅、燈棒、電風(fēng)扇、開(kāi)關(guān)插座及多媒體設(shè)備等)2 分(由后勤提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù))2(三)家校聯(lián)系和溝通(7 分)712、家校聯(lián)系卡、班級(jí)微信群、QQ 群的管理。為確保家校溝通順暢,家校聯(lián)系卡每大周制作一次,紙質(zhì)稿發(fā)給學(xué)生、電子稿發(fā)到微信或 QQ 群。微信群和QQ 群主要功能是班主任向家長(zhǎng)發(fā)布學(xué)校通知、班級(jí)通告、學(xué)生問(wèn)題反饋,重大活動(dòng)時(shí)相關(guān)的文字、圖片、視頻資料。班內(nèi)通報(bào)一定是電子文稿或清晰的圖片形式出現(xiàn)。微信群或 QQ 群的使用要有界限感,廣告、外部投票、會(huì)考時(shí)傳播答案、學(xué)生個(gè)人請(qǐng)假或教師對(duì)學(xué)生個(gè)人的評(píng)價(jià)、學(xué)校未確定的事件、未經(jīng)核實(shí)的官方文件都不能發(fā)布在本群里。2 分 213、學(xué)生發(fā)展報(bào)告的完成。全面反饋學(xué)生一個(gè)學(xué)期的變化與成長(zhǎng),作業(yè)、出勤(遲到和曠課) 、校服、學(xué)習(xí)過(guò)程記錄、重大違紀(jì)事件、獲獎(jiǎng)及突出成就等。2分 214、家長(zhǎng)會(huì)的組織。會(huì)前向政教處提交家長(zhǎng)會(huì)組織方案、負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)班級(jí)任課教師參加家長(zhǎng)會(huì),確保家長(zhǎng)會(huì)有序高效。3 分 3(四)班主任德育工作和班級(jí)文化創(chuàng)建(18 分)17.515、學(xué)生談話。倡導(dǎo)班主任每學(xué)期每生不少于兩次談話,有記錄。4 分 3.516、班會(huì)課。主題班會(huì)的落實(shí),班會(huì)主題有計(jì)劃,成體系,符合學(xué)生心理成長(zhǎng)規(guī)律,切實(shí)解決班級(jí)問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng);上交主題班會(huì)教案。4 分 417、大型活動(dòng)的組織。學(xué)生拓展活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、圣誕晚會(huì)、戲劇節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化之旅、博覽會(huì)等,教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感,能遵守公共秩序,做文明聽(tīng)眾、觀眾,對(duì)學(xué)生的組織到位有序。5 分 518、班級(jí)文化的創(chuàng)建。班級(jí)文化定位符合勝利新西蘭學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn),學(xué)生個(gè)體積極向上,班級(jí)環(huán)境整潔,組織系統(tǒng)完善、校紀(jì)班規(guī)明確、考評(píng)體系健全,班級(jí)有凝聚力、向心力、競(jìng)爭(zhēng)力。5 分 5(五)校園重大違紀(jì)事件的處理(8 分)19、抽煙、喝酒、打架都定義為重大違紀(jì)事件。當(dāng)打架事件尤其是跨班級(jí)、跨年級(jí)的校園霸凌事件發(fā)生后,遵守新西蘭學(xué)校重大違紀(jì)事件的處理程序,協(xié)助政教提出解決問(wèn)題的方案,做好涉事學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫與處理工作,積極協(xié)調(diào)化解矛盾,避免造成不良影響。(六)學(xué)生測(cè)評(píng)(20 分)附表一學(xué)生測(cè)評(píng)表(七)任課教師測(cè)評(píng)(10 分)附表二任課教師測(cè)評(píng)表(八)校長(zhǎng)辦公會(huì)測(cè)評(píng)(10 分)附表三校長(zhǎng)辦公會(huì)測(cè)評(píng)表五、班主任和班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)及加分政策:1、學(xué)生個(gè)人獲市級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),校內(nèi)外好人好事或優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部所在班級(jí)每人次加 5 分,最高至 20 分2.生活區(qū)優(yōu)秀宿舍所在班級(jí)加 5 分。3、學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的前三名班級(jí)或獲得精神文明獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)分別加 5~10 分如每小周周五第四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除檢查前三名班級(jí),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總分前三名或精神文明班級(jí),圣誕晚會(huì)、話劇節(jié)表現(xiàn)優(yōu)異班級(jí),文化行精神文明班級(jí)、學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí)等4、班主任的論文發(fā)表與獲獎(jiǎng)。在教育類報(bào)刊發(fā)表班級(jí)管理方面的論文,國(guó)家級(jí)加 10 分,省級(jí) 5 分,市級(jí) 3 分,區(qū)級(jí) 2 分。在上級(jí)舉行的有關(guān)班主任和班級(jí)管理活動(dòng)中獲獎(jiǎng),區(qū)級(jí)加 2 分,市級(jí)加 3 分,省級(jí) 5 分。我已仔細(xì)閱讀以上考核方案,我的意見(jiàn)和建議是:班主任自評(píng)滿分 60 分,我自己打分 58.5 分.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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