八年級(jí)地理上冊(cè) 第四章 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展教案 （打包6套）[新人教版].zip,新人教版,八年級(jí)地理上冊(cè),第四章,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展教案,打包6套[新人教版],年級(jí),地理,上冊(cè),第四,中國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,教案,打包,新人 交通運(yùn)輸 教學(xué)內(nèi)容 第四章第一節(jié)交通運(yùn)輸（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.能夠舉例說(shuō)明交通運(yùn)輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。 2.記住我國(guó)主要的鐵路線，記住我國(guó)重要的鐵路樞紐。 3.了解鐵路線命名的方法，了解選擇交通運(yùn)輸方式需要考慮的因素。 能力目標(biāo) 1.能夠運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的分布格局；學(xué)會(huì)使用列車時(shí)刻表。 2.能夠設(shè)計(jì)合理、經(jīng)濟(jì)的旅游路線。 3.學(xué)會(huì)根據(jù)需要合理地選擇交通運(yùn)輸方式。 德育目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生樹立遵守交通規(guī)則，愛護(hù)交通設(shè)施，注意交通安全的觀念。 教學(xué)重點(diǎn) 1.我國(guó)主要鐵路線的名稱，我國(guó)重要交通樞紐名稱。 2.我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)地區(qū)分布特點(diǎn)。 3.合理選擇交通運(yùn)輸方式。 教學(xué)難點(diǎn) 選擇合理的交通運(yùn)輸方式。 教具準(zhǔn)備 投影儀、多媒體 集體定教 分工備教 個(gè)性補(bǔ)教 一、 引入新課 同學(xué)們，隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好，我們?cè)跐M足物質(zhì)需求后，難免要追求更高的精神享受。所以，外出旅游便成了許多家庭度假的一種時(shí)尚。同學(xué)們都到哪些地方旅游過(guò)？乘坐的什么交通工具？沿途經(jīng)過(guò)了哪些城市？走了哪些路線？(以談話的方式激活學(xué)生的思維，引起學(xué)生談?wù)摰呐d趣。學(xué)生自由發(fā)言后，教師根據(jù)學(xué)生的回答引出交通運(yùn)輸線) (轉(zhuǎn)入課題)同學(xué)們提到的公路、鐵路都是交通運(yùn)輸線。飛機(jī)飛行所走的路線為航空線，輪船運(yùn)行所走的路線為航線等。各種交通運(yùn)輸線相互交織共同構(gòu)成了交通運(yùn)輸網(wǎng)。都說(shuō)我們的祖國(guó)像只雄雞，如果說(shuō)各走向的山脈是支撐這只雄雞的骨架，那么，縱橫交錯(cuò)的交通運(yùn)輸線就是這只雄雞的經(jīng)脈。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)四通八達(dá)的交通運(yùn)輸線。 (板書)四通八達(dá)的交通運(yùn)輸線 一、分布特點(diǎn) 二、 講授新課 1.交流體會(huì) 讓學(xué)生談自己在旅行中所觀察到的各地交通運(yùn)輸情況，比較各地的運(yùn)輸方式及運(yùn)輸工具的多少。從而使學(xué)生對(duì)我國(guó)交通運(yùn)輸各地發(fā)展不均有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。 2.讀圖分析 用電腦打出課本圖4.4“我國(guó)的交通運(yùn)輸網(wǎng)”。(去掉三處說(shuō)明文字)讓學(xué)生在親身體會(huì)的基礎(chǔ)上分析我國(guó)交通網(wǎng)的總體分布格局。 3.引導(dǎo)分析 同學(xué)們，我國(guó)的交通運(yùn)輸網(wǎng)從整體上看，哪些地方稀疏？哪些地方稠密？為什么會(huì)出現(xiàn)這種特點(diǎn)？ 4.總結(jié)結(jié)論 我國(guó)交通運(yùn)輸線分布不均，東部稠密、西部稀疏、密度相差很大，無(wú)論是陸運(yùn)、水運(yùn)還是空運(yùn)都呈現(xiàn)出這樣的特點(diǎn)。(同時(shí)讓學(xué)生觀察圖4.5我國(guó)主要高速公路的分布，加深這種認(rèn)識(shí)) (板書)分布不均，東稠西稀 5.典型分析 同學(xué)們，請(qǐng)觀察我國(guó)水運(yùn)最發(fā)達(dá)的地方在什么地方？(長(zhǎng)江中下游地區(qū))(電腦閃現(xiàn)長(zhǎng)江通航部分)長(zhǎng)江航道，干流橫貫東西，眾多的支流南北分布，深入到內(nèi)地許多城市和農(nóng)村，成為我國(guó)內(nèi)河運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。通航里程達(dá)7萬(wàn)千米。重慶、武漢、南京、上海是長(zhǎng)江沿岸的重要港口，可以江海聯(lián)運(yùn)，被稱為我國(guó)的“黃金水道”(同時(shí)用電腦把這四城市閃現(xiàn)出來(lái)) 6.引導(dǎo)觀察 長(zhǎng)江中下游地區(qū)的內(nèi)河航運(yùn)和鐵道運(yùn)輸線的分布有何特點(diǎn)？(交錯(cuò)分布)這樣分布有何好處？(便于水陸聯(lián)運(yùn)) 7.觀察重慶、武漢、南京、上海這幾大城市除作為鐵路樞紐、公路樞紐、水運(yùn)樞紐外還是什么運(yùn)輸樞紐中心？(航空)上海等大城市都有國(guó)際機(jī)場(chǎng)，與國(guó)內(nèi)、國(guó)外許多城市有密切的聯(lián)系。形成了海、陸、空立體化的交通。 8.提出問(wèn)題 那么是什么原因造成東西部交通密度差別如此之大呢？ 9.觀察討論 用電腦打出我國(guó)各行政單位的人口數(shù)量柱狀圖、資源分布圖、地形圖，讓學(xué)生自由討論。 (板書)二、成因分析 1.自由發(fā)言 在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，讓他們發(fā)揮自己的觀點(diǎn)。正確的給予肯定，錯(cuò)誤的引導(dǎo)，但不限制學(xué)生思維。 2.引導(dǎo)分析 抓住人口、資源、地形三方面著重分析。我國(guó)人口的東多西少，礦產(chǎn)資源的“北煤南磷”，農(nóng)產(chǎn)品的“南稻北麥”都向交通運(yùn)輸提出了要求；地形上，東部大部分地區(qū)為平原，西部地勢(shì)較高，地形復(fù)雜，多高原山地，修路成本高。從而讓學(xué)生明白東部交通發(fā)展快，運(yùn)輸密集的“必要性、可行性”。 3.事例鞏固 在新中國(guó)成立前的千百年里就有“蜀道難，難于上青天”的民謠，為什么呢？(放寶成鐵路、成昆鐵路的圖片)西部地區(qū)修建鐵路要克服什么自然條件？(地形)隨著技術(shù)的提高，寶成鐵路像一條黑色的鋼鐵巨龍溝通了巴山蜀水，成為我國(guó)西南一條重要的鐵路運(yùn)輸大動(dòng)脈，使艱難險(xiǎn)峻的蜀道變成了坦途，從而結(jié)束了“蜀道難”的歷史。 4.引導(dǎo)觀察 我國(guó)哪些地區(qū)還沒有鐵路？(西藏)電腦閃現(xiàn)正在建設(shè)中的青藏鐵路，說(shuō)明青藏鐵路建成后將結(jié)束西藏?zé)o鐵路的歷史，而且也將是世界上海拔最高、穿越多年凍土最長(zhǎng)的鐵路。 5.教師小結(jié) 我國(guó)交通線東密西疏的格局，限制了西部資源與能源的開發(fā)，也約束了東西部之間的聯(lián)系。隨著我國(guó)西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，西部地區(qū)的交通運(yùn)輸面貌將發(fā)生重大變化，同時(shí)也將帶動(dòng)沿線經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，縮小東西部之間的差距。 6.承上啟下 從圖上觀察，哪種交通運(yùn)輸方式最重要？(鐵路運(yùn)輸) (板書)三、鐵路運(yùn)輸 (錄像介紹)播放有關(guān)鐵路運(yùn)輸?shù)匿浵?，讓學(xué)生直觀感受交通運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)狀。并說(shuō)明，鐵路運(yùn)輸是我國(guó)最重要的運(yùn)輸方式?？v橫交錯(cuò)的鐵路線分布在全國(guó)各地，通向礦山、工廠和城市，并與海港、公路、河道運(yùn)輸相銜接，構(gòu)成全國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)的骨架。(板書)1.鐵路線的命名 用電腦打出課本圖4.6，逐步引導(dǎo)學(xué)生分析歸納鐵路線命名方法、規(guī)律。并與學(xué)生一起填寫預(yù)備好的表格。 (承轉(zhuǎn)導(dǎo)入)為了方便人們坐車，順利到達(dá)目的地，避免一些問(wèn)題的出現(xiàn)，每條交通線都有自己的名字。例：北京到包頭之間的鐵路線叫？(京包線)寶雞到成都之間的線叫？(寶成線)那么這些交通線是怎樣命名？有什么規(guī)律可循呢？請(qǐng)大家利用自己敏銳的眼光去明察秋毫，找出其中的奧妙。 我國(guó)鐵路干線的分布 (1)起止點(diǎn)城市命名。閃動(dòng)京滬線，請(qǐng)同學(xué)們觀察北京到上海之間的鐵路線叫什么？(京滬線)京、滬與北京、上海有什么關(guān)系呢？(京是北京的簡(jiǎn)稱、滬是上海的簡(jiǎn)稱)請(qǐng)大家歸納這第一種命名方法。(以起止點(diǎn)城市的簡(jiǎn)稱或別名命名)并填電腦上的表格。 鐵路線 京滬線 聯(lián)系 京是北京的簡(jiǎn)稱，滬是上海的簡(jiǎn)稱 命名法 用起止點(diǎn)城市命名 類似線 哈大線、成昆線等 請(qǐng)同學(xué)們觀察哪些鐵路線的命名是以起止點(diǎn)城市的簡(jiǎn)稱或別名命名的，對(duì)同學(xué)們答的對(duì)的在電腦上閃動(dòng)。(濱綏線、哈大線、京通線、焦柳線、成昆線等)。 (2)以起止點(diǎn)所在省級(jí)行政單位簡(jiǎn)稱命名。閃動(dòng)湘黔線，同學(xué)們觀察湘黔線的起止點(diǎn)，(貴陽(yáng)、株洲)湘、黔是否是這兩個(gè)城市的簡(jiǎn)稱？(否)那么湘、黔與什么有關(guān)系，這條線是如何命名的？(湘是湖南的簡(jiǎn)稱、黔是貴州省的簡(jiǎn)稱，這條線是以省級(jí)行政單位的簡(jiǎn)稱命名的)還有哪些鐵路線是以這種方法命名的？(浙贛線、青藏線等)并總結(jié)填表。 鐵路線 湘黔線 聯(lián)系 湘是湖南簡(jiǎn)稱，黔是貴州簡(jiǎn)稱 命名法 以起止點(diǎn)城市所在省級(jí)行政單位的簡(jiǎn)稱命名 類似線 浙贛線、青藏線等 (3)以起點(diǎn)省級(jí)行政單位的簡(jiǎn)稱和一個(gè)終點(diǎn)城簡(jiǎn)稱命名。觀察蘭新線，思考蘭新線的命名與什么有關(guān)？(蘭為蘭州簡(jiǎn)稱，新為維吾爾自治區(qū)的簡(jiǎn)稱)并找出還有哪些線是以這種方法命名的。(隴海線，電腦閃動(dòng))總結(jié)填表。 鐵路線 蘭新線 聯(lián)系 蘭為蘭州簡(jiǎn)稱，新為維吾爾族自治區(qū)的簡(jiǎn)稱 類似線 隴海線 (4)以鐵路線所在位置命名。閃動(dòng)北疆線、南疆線，讓學(xué)生觀察起止點(diǎn)，對(duì)照中國(guó)行政圖讓學(xué)生明白這兩條鐵路線都在維吾爾自治區(qū)內(nèi)。提問(wèn)：這兩條線的命名與前3種有什么不同？(根據(jù)它們?cè)诘奈恢貌煌? 鐵路線 北疆線 南疆線 命名法 以鐵路線所在位置命名 尋找規(guī)律：①閃動(dòng)北京周圍的鐵路線：京通線、京包線、京九線、京廣線、京滬線，學(xué)生討論歸納這幾條線的命名共同點(diǎn)：從北京出發(fā)的鐵路線把“京”放在前面。②閃動(dòng)哈大線、寶成線、成昆線、焦柳線。提問(wèn)：這幾條鐵路線大致沿什么方向延伸？(南北方向)命名上有什么共同點(diǎn)？(北面的城市或省區(qū)放前邊，南邊的城市或省區(qū)放后邊)。③閃動(dòng)濱洲線、浙贛線、湘黔線、貴昆線、南昆線、襄渝線。提問(wèn)：這些鐵路線大致呈什么方向延伸？(東西方向)命名上有什么共同點(diǎn)？(東邊的城市或省區(qū)放前邊，北邊的城市或省區(qū)放后邊)東西向鐵路線是否都為這個(gè)規(guī)律命名呢？學(xué)生觀察回答后閃動(dòng)濱綏線、隴海線)填表： 命名規(guī)律 從北京出發(fā) “京”在前面 南北向 北前南后 東西向 東前西后 (承轉(zhuǎn)過(guò)渡)了解了鐵路線的命名方法，咱們?cè)倏匆幌挛覈?guó)骨干鐵路有哪些，我國(guó)鐵路線縱橫交錯(cuò)，大致分為南北向和東西向兩大組，縱貫我國(guó)南北的“五條線”及橫穿我國(guó)東西的“三條線”是我國(guó)鐵路線的骨架，簡(jiǎn)稱“三橫五縱”。 (板書)2.三橫五縱 (活動(dòng)學(xué)習(xí))讓學(xué)生拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的中國(guó)行政圖(自制的只包含省級(jí)行政單位的圖)，讓學(xué)生用不同的筆在自己的空白圖上畫出南北向和東西向的鐵路干線，并讓兩名學(xué)生到黑板上畫，一名用紅筆畫南北向的鐵路干線，一名用藍(lán)筆畫東西向的鐵路干線，并讓學(xué)生注意各線經(jīng)過(guò)的省區(qū)及起止點(diǎn)。 (評(píng)價(jià)鞏固)待學(xué)生畫好后，給學(xué)生做出鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，再用電腦在空白中國(guó)政區(qū)圖(只有省會(huì))上逐條顯示，南北向的用紅色顯示，東西向用藍(lán)色顯示。注意觀察每一大線有哪些小線相連而成，并對(duì)有關(guān)鐵路線的重要性作簡(jiǎn)單介紹。 (填表總結(jié))讓學(xué)生脫離開圖，依記憶填。(分組計(jì)時(shí)比賽) 南北向的鐵路線(自東向西排列) 1.京滬線 2.京九線 3.京哈線——京廣線 4.同蒲線(大同—孟塬)——太焦線——焦柳線 5.包蘭線——寶中線(寶雞—中衛(wèi))——寶成線——成昆線 東西向的鐵路線(自北向南排列) 大秦線——京包線——包蘭線 隴海線——蘭新線 滬杭線——浙贛線——湘黔線——桂昆線 (承轉(zhuǎn)過(guò)渡)同學(xué)們請(qǐng)觀察，通過(guò)北京的鐵路線有幾條？(圖上5條)許多城市都是有好幾個(gè)方向的列車通過(guò)，那么怎樣才能保證我們?nèi)f無(wú)一失的坐對(duì)車，順利到達(dá)目的地呢？學(xué)會(huì)使用列車時(shí)刻表將對(duì)我們有很大幫助。 (學(xué)習(xí)用表)讓學(xué)生拿出提前準(zhǔn)備好的列車時(shí)刻表，觀察車次編排規(guī)律。提問(wèn)：由北京為起點(diǎn)開出的列車編號(hào)與駛向北京的列車編號(hào)有何不同？(由北京開出的列車為單次，駛向北京的車次為雙次)書上列車表中小箭頭表示什么意思呢？(列車在該站不停) (活動(dòng)實(shí)踐)用電腦打出課本上“2001年北京——南京——上海鐵路客運(yùn)部分簡(jiǎn)明時(shí)刻表”和以下例子，讓學(xué)生練習(xí)使用時(shí)刻表。 (事例運(yùn)用) 1.某人在17：00時(shí)想從北京到濟(jì)南，坐哪列車較快？(T21次) 2.某人16：00時(shí)想從無(wú)錫到德州，坐哪列車較好？(1462次) 3.某人17：30時(shí)有急事想從上海趕到天津，怎樣坐列車，選什么車次較快？(先坐T22次到濟(jì)南，再轉(zhuǎn)乘1462次到天津) 三、 課堂練習(xí) 1、下列客貨的運(yùn)輸方式選擇正確的是 A．從泰州運(yùn)10噸水產(chǎn)品到北京----航空 B．從武漢運(yùn)10萬(wàn)噸大米到上海----河運(yùn) C．從山西大同運(yùn)煤到河北秦皇島----水運(yùn) D．從拉薩護(hù)送危重病人到北京----鐵路 2、速度最快，價(jià)格最高的交通運(yùn)輸方式是 A．鐵路運(yùn)輸　　 B．公路運(yùn)輸 C．航空運(yùn)輸 D．水路運(yùn)輸 3、選擇最佳運(yùn)輸方式，把運(yùn)輸方式前的字母填入下表（5分） A．公路 B．鐵路 C．海運(yùn) D．河運(yùn) E.航空 兩箱急救藥品從北京到伊春 ? 1萬(wàn)噸海鹽從天津到上海 ? 從重慶到武漢旅游，看三峽風(fēng)光 ? 1噸活魚從郊區(qū)到市內(nèi) ? 500噸鋼材從沈陽(yáng)到哈爾濱 ? 四、布置作業(yè) 練習(xí)冊(cè)相應(yīng)小節(jié) 五、 板書設(shè)計(jì) 六、教學(xué)后記 8 交通運(yùn)輸 教學(xué)內(nèi)容 第四章第一節(jié)交通運(yùn)輸（第二課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.能夠舉例說(shuō)明交通運(yùn)輸在生活和生產(chǎn)中的重要作用。 2.記住我國(guó)主要的鐵路線，記住我國(guó)重要的鐵路樞紐。 3.了解鐵路線命名的方法，了解選擇交通運(yùn)輸方式需要考慮的因素。 能力目標(biāo) 1.能夠運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的分布格局；學(xué)會(huì)使用列車時(shí)刻表。 2.能夠設(shè)計(jì)合理、經(jīng)濟(jì)的旅游路線。 3.學(xué)會(huì)根據(jù)需要合理地選擇交通運(yùn)輸方式。 德育目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生樹立遵守交通規(guī)則，愛護(hù)交通設(shè)施，注意交通安全的觀念。 教學(xué)重點(diǎn) 合理選擇交通運(yùn)輸方式。 教學(xué)難點(diǎn) 合理選擇交通運(yùn)輸方式。 教具準(zhǔn)備 投影儀、多媒體 集體定教 分工備教 個(gè)性補(bǔ)教 一、 引入新課 (復(fù)習(xí)提問(wèn))1.我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)的分布有什么特點(diǎn)？(分布不均，東密西疏) 2.鐵路運(yùn)輸是我國(guó)最重要的運(yùn)輸方式，縱橫交錯(cuò)的鐵路線構(gòu)成了全國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)的骨架?！叭龣M五縱”分別指哪些鐵路線？(答案略，在學(xué)生回答的同時(shí)閃現(xiàn)對(duì)應(yīng)的鐵路線在電腦上) 二、 講授新課 一、交通運(yùn)輸樞紐 (學(xué)生活動(dòng))1.分配一些學(xué)生代表不同的城市。2.讓學(xué)生對(duì)照電腦上的“三橫五縱”鐵路線，觀察通過(guò)自己所代表城市的鐵路線有哪些？3.學(xué)生介紹通過(guò)所代表城市的鐵路線。 (承轉(zhuǎn)過(guò)渡)由同學(xué)們的介紹及對(duì)圖的觀察，我們可以看出，許多城市都在若干條鐵路線交叉的地方。像這樣交通運(yùn)輸線相交叉的地方，往往形成交通運(yùn)輸樞紐。這些交通樞紐的存在，使人們的活動(dòng)更加方便、靈活。 (板書)交通運(yùn)輸樞紐概念 (讀圖分析)用電腦打出圖4.4：我國(guó)的交通運(yùn)輸網(wǎng)(去除三處說(shuō)明文字)讓學(xué)生觀察自己所代表城市除鐵路線外，還有哪些交通線穿過(guò)，都可做哪些運(yùn)輸方式的樞紐？ (學(xué)生活動(dòng))1.讓只作為一種樞紐類型的學(xué)生代表作自我介紹。2.讓同是鐵路、公路、水運(yùn)、航空樞紐城市的學(xué)生代表作介紹。通過(guò)以上活動(dòng)讓學(xué)生明白交通運(yùn)輸樞紐的類型多種多樣：有的城市是單一型的樞紐城市，而有的城市各種運(yùn)輸方式都很發(fā)達(dá)，是綜合型的樞紐城市。 (提出問(wèn)題)如果小王想去美國(guó)，能否在本市直接坐飛機(jī)去呢？(根據(jù)所在市的樞紐類型具體分析，從而讓學(xué)生明白綜合型的樞紐城市對(duì)旅客來(lái)講，轉(zhuǎn)換運(yùn)輸方式更靈活) (板書)類型 單一型 綜合型 (觀看錄像)有關(guān)火車站、汽車站、飛機(jī)場(chǎng)等的活動(dòng)場(chǎng)景。 (提問(wèn))在這些交通樞紐，都可以辦理哪些業(yè)務(wù)？(旅客、貨物在這些地方發(fā)送、中轉(zhuǎn)、到達(dá)) (觀看錄像)春節(jié)期間北京火車站乘客擁擠、滯留的現(xiàn)象。 (提問(wèn))今年春節(jié)期間我們經(jīng)?？吹筋愃票本┗疖囌具@樣乘客滯留的報(bào)道，同學(xué)們，有沒有留心，哪些城市是這種現(xiàn)象的多發(fā)地區(qū)？為什么？ (學(xué)生回答) (歸納總結(jié))一些大的、綜合型的交通樞紐城市如北京、上海、廣州、重慶、南京等，由于人流、物流量較多，在人員流動(dòng)高峰期、節(jié)假日就經(jīng)常形成滯留現(xiàn)象。例北京，僅北京西站，平均每日客流量就達(dá)30萬(wàn)人次，相當(dāng)于我國(guó)一個(gè)中等城市的人口。 (讀圖分析)北京是全國(guó)最重要的交通運(yùn)輸樞紐之一。我們來(lái)看一下北京的交通情況。用電腦打出北京的交通運(yùn)輸線(圖4.7)。提問(wèn)北京通向外地的交通線呈什么形態(tài)？(放射狀)那么從北京向外輻射的交通線有哪些類型？(鐵路線、高速公路線、國(guó)道、機(jī)場(chǎng))什么是國(guó)道呢？咱們市有無(wú)國(guó)道通過(guò)？(有知道的同學(xué)讓學(xué)生介紹，不知道老師介紹：國(guó)道是國(guó)家級(jí)干線公路的簡(jiǎn)稱，是國(guó)家綜合交通網(wǎng)中的重要干線。國(guó)道的命名有3種：由北京出發(fā)的國(guó)道以“1”開頭，南北方向的國(guó)道以“2”開頭，東西方向的國(guó)道以“3”開頭) (引導(dǎo)讀圖)在“我國(guó)的交通運(yùn)輸網(wǎng)”這幅圖上，閃現(xiàn)“青島”和“武漢”兩城市。從樞紐類型上看，這兩城市都屬于？(綜合型交通樞紐城市)這兩個(gè)城市的位置有何不同？(武漢位于我國(guó)中南部，青島位于沿海地區(qū))武漢為什么能成為綜合型樞紐城市呢？(學(xué)生討論后總結(jié)：武漢位于長(zhǎng)江中下游平原，氣候、土壤、水源都有優(yōu)勢(shì)，物產(chǎn)豐富，又處于我國(guó)中南部，人流、物流集中，再加上它是湖北省省會(huì)，又有長(zhǎng)江從這里通過(guò)，必然是鐵路、公路、航空和水運(yùn)等多種交通運(yùn)輸方式的樞紐)青島成為綜合型樞紐城市的原因是什么呢？(學(xué)生討論后總結(jié)：青島是沿海城市，可發(fā)展海上運(yùn)輸。該城風(fēng)光優(yōu)美，對(duì)旅游群體具有很大的吸引力，所以盡管它在我國(guó)大陸的東部沿海地帶，但仍成為一個(gè)樞紐城市) (學(xué)生活動(dòng))在外出旅行時(shí)，我們常希望能花最少的錢，游更好的地方，選對(duì)旅行線路是一關(guān)鍵。同學(xué)們來(lái)觀察、分析下面苗苗旅行社設(shè)計(jì)的“滬寧杭六日游”是否經(jīng)濟(jì)合理。用電腦打出“滬寧杭六日游”旅游線路計(jì)劃： 苗苗旅行社 滬寧杭六日游 行程： 第一天 北京15：18乘1461次火車赴上海。宿火車上。 第二天 12：27到達(dá)上海，游外灘、南浦大橋、東方明珠塔、浦江隧道、夜游南京路。宿上海。 第三天 乘船赴南京。游中山陵、明孝陵、玄武湖、莫愁湖。宿南京。 第四天 乘旅游汽車赴杭州。游西湖、靈隱寺。宿杭州。 第五天 自由活動(dòng)。21：40乘T32次火車返京。宿火車上。 第六天 12：47抵京。結(jié)束全部行程。 (討論評(píng)價(jià))在學(xué)生討論后，教師引導(dǎo)評(píng)價(jià)： 1.從住宿安排看，非常經(jīng)濟(jì)，有兩晚在火車上度過(guò)。 2.從交通方式選擇看，較合理，采用了不同的交通運(yùn)輸方式。 3.從交通路線看，出現(xiàn)了路線重復(fù)現(xiàn)象。(先經(jīng)過(guò)南京到上海，第二天又乘船返回南京) 4.路線更改建議：第二天 7：48到達(dá)南京，游中山陵、明孝陵、玄武湖、莫愁湖。宿南京。第三天 乘船赴上海。游外灘、南浦大橋、東方明珠塔、浦江隧道，夜游南京路。宿上海。 (承轉(zhuǎn)過(guò)渡)由以上分析可以看出，設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)合理的旅行計(jì)劃，線路選擇很關(guān)鍵，否則會(huì)出現(xiàn)“南轅北轍”“重復(fù)路線”等現(xiàn)象而增加經(jīng)濟(jì)投入。提問(wèn)：可否直接坐飛機(jī)到上海再游覽呢？(可以)但相比之下，坐飛機(jī)比乘火車有什么劣勢(shì)呢？(節(jié)省了時(shí)間，但費(fèi)用太高)由此可見，對(duì)不同的消費(fèi)群體來(lái)說(shuō)，不僅要選對(duì)路線，還要選對(duì)交通工具。 二、選擇合適的交通運(yùn)輸方式 1.各種運(yùn)輸方式特點(diǎn)比較 (讀圖比較)用電腦打出課本上圖4.10：各種運(yùn)輸方式比較。引導(dǎo)學(xué)生從費(fèi)用、速度、運(yùn)量等方面考慮，各種運(yùn)輸方式有何特點(diǎn)？在哪些方面占優(yōu)勢(shì)？在哪些方面存在不足？并填寫下表： 各種運(yùn)輸方式的比較 運(yùn)輸方式 特點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 航空運(yùn)輸 速度最快 運(yùn)量最小，費(fèi)用最高 鐵路運(yùn)輸 速度快、費(fèi)用低、運(yùn)量大、連續(xù)性好 靈活性較差、短途運(yùn)輸成本高 公路運(yùn)輸 方便、機(jī)動(dòng)靈活、速度快 運(yùn)費(fèi)較貴、運(yùn)量較小 水路運(yùn)輸 費(fèi)用最低、運(yùn)量最大 速度最慢，受天氣影響較大 (教師總結(jié))每種運(yùn)輸方式都有自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，在實(shí)際運(yùn)用時(shí)，我們就應(yīng)根據(jù)需要，合理地選擇運(yùn)輸方式，否則難免會(huì)“事與愿違”。 (學(xué)生活動(dòng))用電腦打出以下具體案例，讓學(xué)生討論分析各案例該選哪種交通運(yùn)輸方式，為什么？選擇時(shí)都考慮了哪些因素？ 1.烏魯木齊某學(xué)校的王校長(zhǎng)臨時(shí)接到去北京開會(huì)的通知，要求第二天必須趕到。 簡(jiǎn)析：坐飛機(jī)。因?yàn)闉豸斈君R到北京的距離遠(yuǎn)，而時(shí)間緊，坐飛機(jī)較快。 2.河南鄭州某公司的業(yè)務(wù)員小張，必須在兩天內(nèi)趕到北京簽訂一份合同。 簡(jiǎn)析：坐火車。因?yàn)榛疖囁俣容^快，兩天時(shí)間足夠從鄭州趕到北京。 3.劉曉和媽媽準(zhǔn)備暑假?gòu)氖仪f到香港旅游，她們想選擇比較經(jīng)濟(jì)的旅行方案。 簡(jiǎn)析：先坐火車從石家莊沿京廣線到廣州，然后再坐火車到香港。火車價(jià)格低，還可觀賞沿途風(fēng)光。 4.周強(qiáng)和同學(xué)約好，國(guó)慶長(zhǎng)假期間從重慶到武漢，沿途觀賞三峽風(fēng)光。 簡(jiǎn)析：坐輪船。因?yàn)橹貞c、武漢都是長(zhǎng)江沿岸城市，采用河運(yùn)較實(shí)惠，且坐船才能領(lǐng)略三峽的風(fēng)光。 5.從上海到大連旅游，選擇最經(jīng)濟(jì)的方法。 簡(jiǎn)析：坐輪船。因?yàn)樯虾！⒋筮B都是沿海城市，選擇海運(yùn)，價(jià)格最低。 (提出問(wèn)題)請(qǐng)從以上一組練習(xí)，歸納人們出行時(shí)選擇運(yùn)輸方式都要考慮哪些因素？ (板書)2.考慮因素 (歸納總結(jié))學(xué)生回答后歸納，要考慮人所擁有的經(jīng)濟(jì)情況、時(shí)間長(zhǎng)短、出行目的、所到目的地、出發(fā)點(diǎn)與目的地間的距離及各運(yùn)輸方式的價(jià)格、速度快慢。 (承轉(zhuǎn)過(guò)渡)如果運(yùn)輸貨物，又該如何做出選擇呢？ (學(xué)生活動(dòng))用電腦打出以下一組練習(xí)，讓學(xué)生分析選擇合理的運(yùn)輸方式。 1.兩箱急救藥品從北京運(yùn)往拉薩。 簡(jiǎn)析：飛機(jī)。貴重或急需貨物而數(shù)量又不大的，多由航空運(yùn)送。 2.一噸活魚從北京郊區(qū)的水庫(kù)運(yùn)往城區(qū) 3.送幾百千克葡萄到市場(chǎng)出售。 簡(jiǎn)析：都用汽車。容易死亡或變質(zhì)的貨物，多采用公路運(yùn)輸。 4.500噸鋼材從上海運(yùn)往濟(jì)南。(火車) 5.1萬(wàn)噸海鹽從天津的長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)運(yùn)往上海。(海輪) 6.10萬(wàn)噸大米從武漢運(yùn)往上海。(河運(yùn)) 簡(jiǎn)析：大宗笨重貨物，遠(yuǎn)距離運(yùn)輸，一般選擇火車或輪船進(jìn)行運(yùn)輸。 (提問(wèn)啟思)從以上練習(xí)，歸納運(yùn)貨時(shí)選擇交通工具，主要考慮哪些因素？(學(xué)生討論) (歸納總結(jié))需要考慮的因素有：貨物本身性質(zhì)及運(yùn)貨量、運(yùn)輸距離、目的地位置、運(yùn)輸工具的特點(diǎn)等。由以上兩組練習(xí)，我們可以看出，無(wú)論是運(yùn)人還是運(yùn)貨，在選擇運(yùn)輸方式時(shí)，都要考慮交通工具的特點(diǎn)、運(yùn)輸距離、時(shí)間、運(yùn)輸目的、運(yùn)輸?shù)娜嘶蛭锉旧砬闆r等多種因素的影響。因此，我們必須具體情況具體分析，不能一概而論。 三、 課堂練習(xí) 1.下列鐵路中和長(zhǎng)江航線相交于南京的是： A．京廣線 B．京九線 C．京滬線 D．京哈線 2. 家住西安的張強(qiáng)，隨父母乘火車經(jīng)徐州去上海參觀世博會(huì)，沿途經(jīng)過(guò)的鐵路干線應(yīng) 3. 我國(guó)北方沿海航線的航運(yùn)中心是 A．天津 、上海 B．廣州、 香港 C．大連、天津 D．大連 、上海 4. 暑期使到了，小華同學(xué)全家計(jì)劃從昆明出發(fā)，乘火車去上海參觀2010年世博會(huì)。依照便捷的原則，昆明到上海依次經(jīng)過(guò)的鐵路線是 A．成昆線、川黔線、浙贛線、滬杭線 B．貴昆線、湘黔線、浙贛線、滬杭線 C．貴昆線、浙贛線、湘黔線、滬杭線 D．湘黔線、貴昆線、浙贛線、滬杭線 四、布置作業(yè) 練習(xí)冊(cè)相應(yīng)小節(jié) 五、 板書設(shè)計(jì) 六、教學(xué)后記 7 工業(yè) 教學(xué)內(nèi)容 第四章第三節(jié)工業(yè)（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解工業(yè)生產(chǎn)的一般生產(chǎn)過(guò)程，以及工業(yè)生產(chǎn)各部門之間的關(guān)系；認(rèn)識(shí)工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，以及與人民生活的關(guān)系；掌握我國(guó)工業(yè)發(fā)達(dá)地帶和主要的工業(yè)地區(qū)、工業(yè)城市分布；了解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。 能力目標(biāo) 能用圖分析我國(guó)工業(yè)分布的特點(diǎn)，分析工業(yè)基地的形成和發(fā)展的條件；能繪制一些簡(jiǎn)單工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)聯(lián)系圖；能用圖分析我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于大城市，具有大分散、小集中的分布特點(diǎn)。 德育目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)工業(yè)的發(fā)展變化，新中國(guó)成立以來(lái)所取得的巨大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。 教學(xué)重點(diǎn) 我國(guó)主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)中心。 我國(guó)工業(yè)發(fā)展的前景。 教學(xué)難點(diǎn) 工業(yè)基地的形成和發(fā)展條件。 教具準(zhǔn)備 投影儀、多媒體 集體定教 分工備教 個(gè)性補(bǔ)教 一、 引入新課 引導(dǎo)學(xué)生觀察圖4.25：張夢(mèng)的家，找出家里的工業(yè)產(chǎn)品。 (承轉(zhuǎn)過(guò)渡)通過(guò)觀察，我們可以看出，我們的家，其實(shí)就是一個(gè)工業(yè)產(chǎn)品的“展覽室”，沒有這些工業(yè)產(chǎn)品，我們的家就會(huì)黯然無(wú)色，沒有這些豐富多彩，我們的生活也會(huì)單調(diào)乏味。但工業(yè)產(chǎn)品遠(yuǎn)不止這些！ 二、 講授新課 看“家具廠沙發(fā)的生產(chǎn)聯(lián)系圖”做餐桌、面包的生產(chǎn)聯(lián)系圖。 判斷以上所涉及到的工業(yè)部門，哪些為重工業(yè)，哪些為輕工業(yè)？ 輕工業(yè)：家具加工、食品加工、面粉加工、食油加工。 重工業(yè)：電力工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、木材加工。 (讀圖分析)現(xiàn)在我國(guó)重要的工業(yè)地區(qū)和城市分布在哪里？全國(guó)工業(yè)分布有什么特點(diǎn)呢？(用電腦打出課本圖4.26“我國(guó)工業(yè)的分布”)提問(wèn)：1.我國(guó)重要的工業(yè)城市和工業(yè)基地，哪兒稠密？哪兒稀疏？(東部稠密、西部稀疏) 2.全國(guó)重要工業(yè)城市都沿什么分布？(鐵路線)京廣線(電腦閃動(dòng))上的重要工業(yè)城市有哪些？(北京、石家莊、鄭州、武漢、長(zhǎng)沙、廣州等)京滬線〈電腦閃動(dòng))上的工業(yè)城市有哪些？(北京、天津、濟(jì)南、徐州、南京、無(wú)錫、上海等)隴?！m新線(電腦閃動(dòng))上重要的工業(yè)城市有哪些？(鄭州、西安、蘭州、烏魯木齊) 3.蘭州、包頭、西安、鄭州、濟(jì)南(電腦閃動(dòng))這幾個(gè)工業(yè)城市除靠近鐵路線外，還有什么共同點(diǎn)？(都靠近黃河) 4.長(zhǎng)江(電腦閃動(dòng))沿線重要的工業(yè)城市有？(重慶、武漢、南京、上海等) 5.長(zhǎng)江三角洲、遼中南、京津唐、珠江三角洲這四個(gè)地區(qū)(電腦閃動(dòng))是我國(guó)工業(yè)中心分布最密集，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的核心區(qū)，是我國(guó)四大工業(yè)基地。這四大工業(yè)基地在空間分布上有什么共同點(diǎn)？(沿海分布)沿海分布工業(yè)分布有什么好處？(便于利用廉價(jià)的海上運(yùn)輸，運(yùn)輸原料和產(chǎn)品)我國(guó)在沿海地區(qū)還設(shè)立了五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，是哪5個(gè)特區(qū)？(深圳、珠海、汕頭、廈門、海南)14個(gè)沿海開放城市是？(大連、秦皇島、天津、煙臺(tái)、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海)(同學(xué)回答的同時(shí)用電腦閃現(xiàn)) (引導(dǎo)歸納)通過(guò)以上讀圖，我們可以看出影響我國(guó)工業(yè)分布的一個(gè)重要因素是？(交通)交通的影響使我國(guó)工業(yè)分布呈現(xiàn)出什么趨勢(shì)？(沿河、沿海、沿交通線) (板書)沿河 沿海 沿交通線 提問(wèn)：山西是我國(guó)最重要的能源基地，為什么？(山西的煤炭資源豐富，號(hào)稱“煤海”)攀枝花被稱為我國(guó)“鋼城”，為什么？(攀枝化鐵礦資源豐富) (補(bǔ)充資料)山西是我國(guó)最大的煤炭基地，其煤炭產(chǎn)量、調(diào)出量和出口量均居全國(guó)首位。本省的煤礦星羅棋布，遍布全省。大型煤炭企業(yè)有大同、陽(yáng)泉、太原西山、潞安、晉城等礦務(wù)局和平朔露天煤礦。目前，在我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中，煤炭仍占70%左右，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，國(guó)家仍迫切需求山西生產(chǎn)和調(diào)出更多的煤炭。 (承轉(zhuǎn)過(guò)渡)發(fā)展工業(yè)不僅受交通，還要受資源、資金、技術(shù)、勞動(dòng)力等多種因素的影響。因此在工業(yè)建設(shè)中需綜合考慮各種因素的影響，合理分布工業(yè)，它關(guān)系到自然資源的合理利用、城鄉(xiāng)結(jié)合、國(guó)防安全和生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。 (板書)二、合理分布工業(yè) 1.遼中南工業(yè)區(qū) (提問(wèn)導(dǎo)讀)用電腦打出圖4.27“遼中南地區(qū)工業(yè)分布圖”，依次導(dǎo)讀“遼中南是怎樣成為我國(guó)一個(gè)重要的工業(yè)基地”，從而讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析影響工業(yè)發(fā)展的因素及各種因素與工業(yè)分布的關(guān)系。 1.遼中南地區(qū)的主要資源有哪些？(煤、石油、鐵礦石、有色金屬等) 2.該區(qū)主要工業(yè)城市有哪些？(大連、鞍山、本溪、撫順、沈陽(yáng)、錦州等) 3.大連、鞍山、本溪、撫順、沈陽(yáng)的主要工業(yè)部門有哪些？(沈陽(yáng)的機(jī)械，撫順的石化，鞍山、本溪的鋼鐵，大連的造船、化學(xué)工業(yè))這些工業(yè)按工業(yè)產(chǎn)品看，應(yīng)該屬于重工業(yè)還是輕工業(yè)？(重工業(yè))從全區(qū)看，該區(qū)的工業(yè)部門以重工業(yè)為主，還是以輕工業(yè)為主？(重工業(yè)為主)說(shuō)明：遼中南不僅是我國(guó)一個(gè)老工業(yè)區(qū)，而且還是全國(guó)著名的重工業(yè)基地。 (學(xué)生討論)遼中南工業(yè)區(qū)資源條件對(duì)工業(yè)分布的影響。 (教師總結(jié))遼中南地區(qū)資源配置好，煤、石油、鐵礦石、有色金屬資源豐富，這為該區(qū)發(fā)展煤炭、鋼鐵、機(jī)械、造船、化學(xué)、石油化工等工業(yè)提供了條件。其中撫順是我國(guó)著名的煤炭基地，而鞍山則因盛產(chǎn)鐵礦，鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá)而被稱為我國(guó)的“鋼都”，是遼中南乃至整個(gè)東北區(qū)重工業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。再加上該區(qū)陸上交通和海上交通都很方便，加緊了遼中南地區(qū)與其他地區(qū)的聯(lián)系，促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使之成為東北經(jīng)濟(jì)地域的核心。 (板書)資源配置好 重工業(yè)為主 2.滬寧杭工業(yè)區(qū) (引導(dǎo)讀圖)用電腦打出圖4.28“滬寧杭地區(qū)工業(yè)分布圖”，逐步引導(dǎo)分析。 滬寧杭地區(qū)是我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)祥地，也是全國(guó)最發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)區(qū)，其中上海是全國(guó)最大的工業(yè)城市，是滬寧杭工業(yè)區(qū)的核心。 (學(xué)生討論)1.上海有哪些主要工業(yè)？與遼中南地區(qū)的工業(yè)相比有什么不同？(上海的工業(yè)主要有：鋼鐵、機(jī)械、化學(xué)、紡織、電子、有色金屬等工業(yè)。輕、重工業(yè)都很發(fā)達(dá)，而遼中南地則以重工業(yè)為主。) 2.上海寶鋼聞名全國(guó)，與鞍山一樣，寶山同樣是我國(guó)一個(gè)大型鋼鐵基地，上海附近有沒有發(fā)展鋼鐵工業(yè)所必需的鐵、煤等資源？(沒有) (補(bǔ)充資料)寶鞍的煤炭主要來(lái)自內(nèi)地的山西和安徽淮南地區(qū)，鐵礦石主要從澳大利亞、巴西、印度等國(guó)進(jìn)口。 3.上海運(yùn)輸煤鐵主要利用什么運(yùn)輸方式？(鐵路運(yùn)輸和海上運(yùn)輸)上海不惜代價(jià)，遠(yuǎn)距離引進(jìn)資源發(fā)展鋼鐵工業(yè)，為什么？會(huì)不會(huì)得不償失呢？請(qǐng)結(jié)合本區(qū)其他工業(yè)城市，從市場(chǎng)的角度分析。(本區(qū)工業(yè)城市密集，重工業(yè)占有相當(dāng)比例，特別是機(jī)械工業(yè)發(fā)達(dá)，對(duì)鋼鐵需求量大，鋼鐵市場(chǎng)廣闊) 4.由以上分析可看出上海資源配置不好，但卻充分發(fā)揮了該地的什么優(yōu)勢(shì)呢？(交通運(yùn)輸便利，廉價(jià)，市場(chǎng)需求量大) (教師總結(jié))發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短，同樣能促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展。 (板書)綜合型工業(yè) 交通便利 市場(chǎng)廣闊 (觀看錄像)播放遼中南地區(qū)和滬寧杭地區(qū)有關(guān)工業(yè)介紹錄像，加深學(xué)生對(duì)這兩個(gè)地區(qū)的認(rèn)識(shí)，體會(huì)合理發(fā)展工業(yè)的重要性。 (資料分析)由電腦打出以下資料： 據(jù)報(bào)道，2003年我國(guó)食品工業(yè)將做出重大調(diào)整，即以縣級(jí)城市為基地，大力發(fā)展食品加工的龍頭企業(yè)。而以前，我國(guó)食品加工的龍頭企業(yè)一般都在遠(yuǎn)離農(nóng)村的大城市。 (學(xué)生活動(dòng))討論這樣調(diào)整有什么好處？(學(xué)生討論后，教師引導(dǎo)歸納：這樣可促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，使工業(yè)的分布與農(nóng)業(yè)的分布能緊密結(jié)合起來(lái))鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在改革開放以來(lái)可說(shuō)是遍地開花，在很大程度上改變了農(nóng)村的面貌，同學(xué)們從報(bào)紙、雜志等其他媒體上收集到了哪些例子呢？(學(xué)生交流并討論鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展還可起到哪些作用) (板書)3.大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) (教師總結(jié))鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展可以使工業(yè)的分布更加均衡，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，增加農(nóng)民的收入，縮小城鄉(xiāng)差別等，要想使農(nóng)民都富裕起來(lái)，使中國(guó)早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我們必須大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，利用一切可利用資源，發(fā)揮每一個(gè)勞動(dòng)者的價(jià)值。 三、 課堂練習(xí) 1.京滬高鐵經(jīng)過(guò)的三個(gè)直轄市，不屬于當(dāng)中的是： A．北京市 B．天津市 C．上海市 D．重慶市 2. 若從接近原料產(chǎn)地方面考慮，呼和浩特紡織工業(yè)應(yīng)為 A．棉紡織工業(yè) B．毛紡織工業(yè) C．麻紡織工業(yè) D．紡織工業(yè) 3. 我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是?（???） A．農(nóng)業(yè) B．工業(yè) C．建筑業(yè) D．金融業(yè) 4. 下列四組工業(yè)部門全部屬于重工業(yè)的是?（???） A．紡織、食品、自行車制造 B．造紙、鐘表、媒體 C．電力、化學(xué)、機(jī)械制造 D．航天、醫(yī)藥、鋼鐵 四、布置作業(yè) 練習(xí)冊(cè)相應(yīng)小節(jié) 五、 板書設(shè)計(jì) 分布趨勢(shì) 1.沿河、沿江、沿海 2.沿海地區(qū)——工業(yè)最發(fā)達(dá)：4基5特14開放 二、合理分布工業(yè) 1.遼中南地區(qū)——資源配置好，交通便利，重工業(yè)為主 2.滬寧杭地區(qū)(上海寶鋼)——資源匱乏，交通便利，市場(chǎng)廣闊；綜合型工業(yè) 3.大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) 六、教學(xué)后記 7 工業(yè) 教學(xué)內(nèi)容 第四章第三節(jié)工業(yè)（第二課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解工業(yè)生產(chǎn)的一般生產(chǎn)過(guò)程，以及工業(yè)生產(chǎn)各部門之間的關(guān)系；認(rèn)識(shí)工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，以及與人民生活的關(guān)系；掌握我國(guó)工業(yè)發(fā)達(dá)地帶和主要的工業(yè)地區(qū)、工業(yè)城市分布；了解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)。 能力目標(biāo) 能用圖分析我國(guó)工業(yè)分布的特點(diǎn)，分析工業(yè)基地的形成和發(fā)展的條件；能繪制一些簡(jiǎn)單工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)聯(lián)系圖；能用圖分析我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于大城市，具有大分散、小集中的分布特點(diǎn)。 德育目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)工業(yè)的發(fā)展變化，新中國(guó)成立以來(lái)所取得的巨大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。 教學(xué)重點(diǎn) 我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的地區(qū)發(fā)展差異。 教學(xué)難點(diǎn) 我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的地區(qū)發(fā)展差異。 教具準(zhǔn)備 投影儀、多媒體 集體定教 分工備教 個(gè)性補(bǔ)教 一、 引入新課 同學(xué)們，北京中關(guān)村人現(xiàn)在愛講兩句話，一句叫“80年代看深圳，90年代看浦東，21世紀(jì)看中關(guān)村”；一句叫“再過(guò)十年二十年，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)將是東有美國(guó)硅谷，西有中國(guó)中關(guān)村”。話語(yǔ)中透著中關(guān)村人的自信。什么是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)呢？ (板書)一、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 二、 講授新課 1.涵義 (學(xué)生活動(dòng))用電腦打出有關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品圖片資料：航天飛機(jī)、電腦、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、衛(wèi)星，使用克隆技術(shù)克隆植物等。讓學(xué)生結(jié)合這些圖片資料討論這些產(chǎn)品在生產(chǎn)要求上與一般產(chǎn)品(如服裝、家具等)有什么不同，什么是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)？ (教師總結(jié))高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是20世紀(jì)50年代以來(lái)，特別是70年代以來(lái)，隨著第三次技術(shù)革命的誕生而興起的一種產(chǎn)業(yè)。第三次技術(shù)革命以原子能的開發(fā)、利用為先導(dǎo)，以微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)、航天技術(shù)、生物工程和新能源、新材料的廣泛研究與開發(fā)應(yīng)用為主導(dǎo)標(biāo)志，特別是以微電子技術(shù)的發(fā)展及其普遍應(yīng)用為主要標(biāo)志。在這次技術(shù)革命推動(dòng)下，形成了一系列新興工業(yè)部門，如電子工業(yè)、半導(dǎo)體工業(yè)、核工業(yè)、航天工業(yè)、高分子合成工業(yè)、遺傳工程、激光工業(yè)等。所以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是建立在新的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的新興產(chǎn)業(yè)，是以電子和信息類產(chǎn)業(yè)為“龍頭”的產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品的科技含量很高。 (學(xué)生討論)同一品牌的手機(jī)、電腦在半年前、一年前、二年前流行款式是否相同？同一款式的手機(jī)、電腦價(jià)格有無(wú)變動(dòng)？為什么？這說(shuō)明了什么問(wèn)題？(提前讓學(xué)生調(diào)查手機(jī)、電腦款式、價(jià)格的變動(dòng)情況及原因，課上進(jìn)行討論。最后落實(shí)：手機(jī)、電腦更新?lián)Q人快) (承轉(zhuǎn)過(guò)渡)產(chǎn)品更新?lián)Q代快是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的一個(gè)主要特點(diǎn)?，F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不同的消費(fèi)群體對(duì)不同產(chǎn)品有不同的喜好，誰(shuí)能最先掌握市場(chǎng)的需求情況，誰(shuí)才能獲得最大的市場(chǎng)。所以各廠家都為拓寬市場(chǎng)，隨消費(fèi)群體喜好的變化，產(chǎn)品款式也日新月異，讓人目不暇接。除此之外，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)還有哪些特點(diǎn)？我們以我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的典范——中關(guān)村為例作分析。 (板書)2.特點(diǎn) (觀看錄像)先在圖4.29“北京高新技術(shù)園區(qū)圖”上，落實(shí)中關(guān)村的位置和企業(yè)的分布情況，再放出中關(guān)村科技園區(qū)的錄像。 (學(xué)生活動(dòng))讓學(xué)生結(jié)合錄像和圖討論高科技產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)。最后落實(shí)： (1)科技人員比例高。中關(guān)村有以北大、清華為代表的68所高等院校，以中科院為代表的200多家研究所及38萬(wàn)科技人員，有322名兩院院士在這兒工作和生活……是全世界屈指可數(shù)的知識(shí)與人才的密集區(qū)之一，這是中關(guān)村發(fā)展的資源基礎(chǔ)，只有這些高知道、高技能的人才才能研制、開發(fā)新產(chǎn)品。 (2)銷售收入中，用于研究與開發(fā)的費(fèi)用比例大。高技術(shù)是知道、人才、資金密集的新興群體，這三者的投入都明顯高于一般傳統(tǒng)技術(shù)，高技術(shù)研究需要大量高、精、尖設(shè)備的投入。摩托羅拉在1999年中國(guó)各地包括香港共18個(gè)研發(fā)中心，研究投資額高達(dá)13億元人民幣。 (3)產(chǎn)品更新?lián)Q代快。 (承轉(zhuǎn)過(guò)渡)隨著第三次技術(shù)革命的誕生，現(xiàn)在世界上已經(jīng)形成了一大批高技術(shù)工業(yè)區(qū)，如美國(guó)的“硅谷”、日本的九州島、英國(guó)的蘇格蘭、德國(guó)的慕尼黑等。我國(guó)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)現(xiàn)狀況如何呢？ (板書)二、我國(guó)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 1.發(fā)展 (資料分析)用電腦打出以下資料： 資料 1988年5月，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)建立北京市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)試驗(yàn)區(qū)。這個(gè)試驗(yàn)區(qū)是在中關(guān)村電子一條街的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的。到1991年，試驗(yàn)區(qū)內(nèi)的新技術(shù)企業(yè)已達(dá)到900多家，專職從業(yè)人員2萬(wàn)多，已有2000多項(xiàng)新技術(shù)、新產(chǎn)品被開發(fā)應(yīng)用，累計(jì)實(shí)現(xiàn)技工貿(mào)總收入56億多元。 目前全國(guó)的高科技工業(yè)又更上一層樓。據(jù)報(bào)道，我國(guó)正在武漢、廣州等地積極建設(shè)我國(guó)的“光谷”，其傳遞速度、信息容量等內(nèi)容遠(yuǎn)比“硅谷”先進(jìn)的多。 (提問(wèn)啟思)結(jié)合資料說(shuō)明我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。(起步晚，發(fā)展迅猛)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)正在形成。 (教師陳述)我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)，起步要晚的多，但發(fā)展態(tài)勢(shì)很迅猛，短短幾年，已形成一批具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)，如電子和信息類產(chǎn)業(yè)，生物技術(shù)、新材料和新能源開發(fā)利用等。而且高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位越來(lái)越突出，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)是用高新技術(shù)“生產(chǎn)”出來(lái)的“產(chǎn)品”，也是各企業(yè)獲得外部信息最便捷最重要的一個(gè)途徑，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系不僅可降低生產(chǎn)成本，而且給許多中小企業(yè)的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。我國(guó)大部分省市區(qū)都在抓住機(jī)遇發(fā)展自己的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，只是不同地區(qū)，發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)有所不同。 (讀圖分析)用電腦打出課本圖4.31“國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)”，分析討論以下問(wèn)題。 1.哪些省區(qū)沒有形成國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)？(青海、西藏) 2.找出圖中為省級(jí)行政中心的城市(省會(huì)不僅是一省市區(qū)的省級(jí)行政中心，而且也是本省區(qū)最大的城市，從而說(shuō)明我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)一般都依附于大城市) 3.大部分省區(qū)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)個(gè)數(shù)為幾個(gè)？(1個(gè)或2個(gè))高新技術(shù)開發(fā)區(qū)相對(duì)集中的區(qū)域在哪兒？(環(huán)渤海、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲)這說(shuō)明我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在空間分布上具有什么特點(diǎn)？(大分散、小集中) (板書)2.分布——依附于大城市 大分散小集中 (學(xué)生交流)學(xué)生介紹自己通過(guò)報(bào)紙、電視、雜志或網(wǎng)絡(luò)等收集的沿海、沿邊、內(nèi)地城市所發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，學(xué)生討論分析沿海、沿邊、內(nèi)地的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)側(cè)重有何不同？為什么？ (板書)3.地區(qū)差異 (教師總結(jié))學(xué)生討論后教師總結(jié)沿海、沿邊、內(nèi)地的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的差別及原因。①我國(guó)東部沿海地區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)好，科技力量雄厚、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，高層次知識(shí)性人才集聚，形成了以電子和信息類產(chǎn)業(yè)為“龍頭”的科技園區(qū)型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。②沿邊地區(qū)利用其地理優(yōu)勢(shì)，依靠國(guó)家的開發(fā)政策，發(fā)展了以組裝、加工為主的貿(mào)易導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)。③內(nèi)地地區(qū)依靠資源優(yōu)勢(shì)和工業(yè)基礎(chǔ)，形成了以有色冶金、機(jī)械制造、電子、航空航天等工業(yè)為主的與國(guó)防軍工有密切關(guān)系的產(chǎn)業(yè)。 三、 課堂練習(xí) 1.發(fā)展和建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的主要條件是????????????????????????????????（???） A．自然資源豐富 B．科技力量雄厚 C．勞動(dòng)力資源充足 D．位置優(yōu)越 2. 北京工業(yè)發(fā)展的方向是（??） A．?dāng)U大工業(yè)建設(shè)規(guī)模 B．利用科技力量發(fā)展重工業(yè) C．發(fā)展耗能多，污染少的工業(yè) D．發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 3. 上海寶山成為我國(guó)鋼鐵工業(yè)中心的主要優(yōu)勢(shì)是 A．煤、鐵資源豐富 B．勞動(dòng)力充足 C．水運(yùn)便利和廣大的消費(fèi)市場(chǎng) D．農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好 4. 下列關(guān)于北方地區(qū)工業(yè)特征說(shuō)法不正確的是 A．遼寧中南部是我國(guó)的輕工業(yè)基地 B．京津唐工業(yè)基地是北方地區(qū)最大的綜合性工業(yè)基地 C．天津?yàn)I海新區(qū)具有良好的生態(tài)環(huán)境和豐富的自然資源 D．東北老工業(yè)基地通過(guò)實(shí)行振興戰(zhàn)略將建成我國(guó)重要的新型產(chǎn)業(yè)基地 四、布置作業(yè) 練習(xí)冊(cè)相應(yīng)小節(jié) 五、 板書設(shè)計(jì) 一、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)涵義及特點(diǎn) 1.涵義：科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ) 電子和信息為龍頭 產(chǎn)品科技含量高 2.特點(diǎn)：科技人員比例大 研究開發(fā)費(fèi)用高 產(chǎn)品更新?lián)Q代快 二、我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與分布 1.發(fā)展：起步晚，發(fā)展迅猛 2.分布：依附于大城市，大分散小集中。 3.地區(qū)差異：沿海——科技園區(qū)型 沿邊——貿(mào)易導(dǎo)向型 內(nèi)陸——國(guó)防軍工 六、教學(xué)后記 6