八年級(jí)生物上冊(cè)4.4.3《人類染色體與性別決定》課件教案學(xué)案（打包4套）（新版）濟(jì)南版.zip,人類染色體與性別決定,年級(jí),生物,上冊(cè),4.4,人類,染色體,性別,決定,課件,教案,打包,新版,濟(jì)南 第三節(jié) 人類染色體與性別決定 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.描述人的染色體組成和傳遞規(guī)律。 2.解釋人類性別決定的原理。 3.能用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女問題，認(rèn)同男女性別比合理的重要性。 4.模擬人類的性別決定過程，探究生男生女的比例。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：人類染色體的傳遞.性別決定遺傳圖解 課內(nèi)探究： 探究點(diǎn)一 ：人類的染色體（課前預(yù)習(xí)，合上課本，獨(dú)立完成） 觀察并分析人的體細(xì)胞染色體圖譜（104頁），用簡(jiǎn)捷的語言回答以下問題。 1.人的體細(xì)胞中有多少條染色體，分哪幾類？ 2.男性和女性染色體有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 3.嘗試寫出男性和女性染色體表示方法？ 男性： 女性： 探究點(diǎn)二 ：類染色體的傳遞 1.在人產(chǎn)生生殖細(xì)胞過程中，染色體數(shù)目_________。 但不是任意的一半，而是每對(duì)染色體中_________進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。 2.受精卵中的每一對(duì)染色體，都是一條來自_______，一條來自_______。 3.后代的體細(xì)胞中具有來自__________的遺傳物質(zhì)。 4. 補(bǔ)充完整人類染色體傳遞的遺傳圖。 親代 父親 Ⅹ 母親 （ ） （ ） ↓ ↓ 精子 卵細(xì)胞 生殖細(xì)胞（ ） （ ） ↘ ↙ 受精卵 子代 （ ） 練一練 1填表： 體細(xì)胞 精 子 卵細(xì)胞 受精卵 人 23對(duì) 玉米20條 2.人的性染色體存在于（ ） A.體細(xì)胞 B.生殖細(xì)胞 C.受精卵 D.以上所有細(xì)胞 3.下列染色體數(shù)目一般不可能是體細(xì)胞的是（ ） A.23條 B.24條 C.46條 D.68條 4.從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代，細(xì)胞中染色體的數(shù)量變化規(guī)律是（ ） A. 2n→2n→2n B. n→n→n C. n→2n→n D.2n→n→2n 探究點(diǎn)三 人類的性別決定 1.卵細(xì)胞的染色體組成可以表示為____________；精子的染色體組成可以表示為_____________。 2.探究生男生女的比例實(shí)驗(yàn)（以小組為單位完成探究活動(dòng)） 問題思考： （1）為什么要用不透明的布袋（盒子）？ （2）拿出的棋子為什么還要放回原袋？ （3）你打算取多少次棋子得出結(jié)論？ 3.動(dòng)手畫出人類性別決定的遺傳圖解。（參考課本106頁） 練一練 1.正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的性染色體是（ ） A.全部含有X染色體 B.含有XY染色體 C.含有X染色體或含有Y染色體 D.全部含有Y染色體 2.人的性別決定是在（ ） A.胎兒出生時(shí) B.胎兒發(fā)育時(shí) C.形成受精卵時(shí) D.受精卵分裂時(shí) 3.下列關(guān)于性別決定的說法，不正確的是（ ） A.人生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半 B.性染色體結(jié)合為XX者為女性 C.從理論上講，新出生人口的性別比例是1:1 D.人的性別決定與基因無關(guān) 知識(shí)拓展： 1.XXY可能是雄性個(gè)體減數(shù)第一次同源染色體未分離，即得的精子是：XY和0兩種類型，當(dāng)XY與X結(jié)合，就形成XXY的個(gè)體。也可能是雌性個(gè)體第一次減數(shù)分裂XX未分離或者是第二次減數(shù)分裂X的著絲點(diǎn)分開，但姐妹染色單體未分開，形成異常的卵細(xì)胞XX，當(dāng)它與Y結(jié)合就形成XXY的個(gè)體。 2.X0可能是雄性個(gè)體產(chǎn)生的精子異常，沒有Y或X染色體，當(dāng)含有X染色體的卵細(xì)胞與0結(jié)合，就得到X0的個(gè)體。也可能是雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞異常，沒有X染色體，當(dāng)它與X的精子結(jié)合，就形成X0的個(gè)體。 3.XYY是雄性個(gè)體產(chǎn)生精子過程中第二次減數(shù)分裂Y染色體未分開，形成YY的精子，當(dāng)與X的染色體結(jié)合，就形成XYY的個(gè)體。 4.XXX可能是雌性個(gè)體減數(shù)第一次或第二次分裂不正常，形成了XX的卵細(xì)胞，也有可能是雄性個(gè)體形成精子的過程中X的染色體第二次減數(shù)分裂不正常，形成XX的精子。 3