高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題1-16習(xí)題(打包65套).zip
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專(zhuān)題過(guò)關(guān)檢測(cè)(六)
(建議用時(shí):45分鐘)
一、選擇題
1.(2016·長(zhǎng)沙高三模擬)有學(xué)者認(rèn)為甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史上第一次在形式和內(nèi)容兩個(gè)方面帶有近代意義的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),其主要標(biāo)志最可能是( )
A.海軍的出場(chǎng)與角逐 B.士子群體的關(guān)注與震撼
C.清廷的宣戰(zhàn)與媾和 D.維新思想與海軍角逐
解析:選A。本題考查1840至1900年間列強(qiáng)侵略——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。依據(jù)材料“中國(guó)歷史上第一次在形式和內(nèi)容兩個(gè)方面帶有近代意義的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)合所學(xué)可知甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中清朝出現(xiàn)了近代意義上的海軍以及近代意義上的海軍裝備,故A項(xiàng)正確;士子群體的關(guān)注與震撼并不能代表真正意義上近代化,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;清廷的宣戰(zhàn)與媾和不能體現(xiàn)近代化色彩,只能體現(xiàn)清廷的對(duì)外政策,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)爭(zhēng),而維新思想在戰(zhàn)爭(zhēng)中并未發(fā)揮作用,只是在甲午戰(zhàn)后發(fā)揮作用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.(2016·武漢調(diào)研)近代史上清政府被迫簽訂一系列不平等條約,最初清政府總希望找機(jī)會(huì)更改條約,有時(shí)甚至就沒(méi)打算真心遵守條約;后來(lái)清政府卻要求“如約者即為應(yīng)允”“違約者概行駁斥”,即一是自己守約,二是要求對(duì)方也守約。這種變化在一定程度上說(shuō)明( )
A.清政府對(duì)列強(qiáng)條約要求曾全面回絕
B.清政府最終由保衛(wèi)主權(quán)轉(zhuǎn)向賣(mài)國(guó)立場(chǎng)
C.清政府的外交逐步與國(guó)際社會(huì)接軌
D.清政府始終利用國(guó)際外交規(guī)則維護(hù)主權(quán)
解析:選C?!霸婊亟^”說(shuō)法絕對(duì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“清政府由保衛(wèi)主權(quán)轉(zhuǎn)向賣(mài)國(guó)立場(chǎng)”的說(shuō)法錯(cuò)誤,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)材料中“如約者即為應(yīng)允”“違約者概行駁斥”“要求對(duì)方也守約”等信息說(shuō)明隨著國(guó)門(mén)被打開(kāi),清政府在與外國(guó)的交往中發(fā)生了巨大的變化,對(duì)外關(guān)系上逐漸近代化,故C項(xiàng)正確;“始終利用國(guó)際外交規(guī)則維護(hù)主權(quán)”說(shuō)法不符合史實(shí),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
3.(2016·山東臨沂模擬)“到1900年,90個(gè)中國(guó)港口處于外國(guó)勢(shì)力的實(shí)際控制中,基督教傳教士在全中國(guó)范圍內(nèi)尋找皈依者,外國(guó)炮艦巡游在中國(guó)水域?!睋?jù)此,列強(qiáng)得到內(nèi)河航行權(quán)的主要影響是( )
A.促進(jìn)中西交流 B.洋貨暢銷(xiāo)內(nèi)陸
C.威脅中國(guó)國(guó)防 D.教案不斷發(fā)生
解析:選C。根據(jù)材料關(guān)鍵信息“處于外國(guó)勢(shì)力的實(shí)際控制中”“外國(guó)炮艦”可總結(jié)出列強(qiáng)侵略威脅了中國(guó)的海防,故C項(xiàng)正確;A、B、D三項(xiàng)在材料中沒(méi)有明顯的體現(xiàn),故A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.(2016·山東濟(jì)寧高三模擬)觀察漫畫(huà)《“懲罰”中國(guó)》,此時(shí)中國(guó)被“懲罰”主要是因?yàn)榍逭? )
A.大量銷(xiāo)毀外國(guó)鴉片
B.承認(rèn)義和團(tuán)且縱容其反帝
C.幫助朝鮮鎮(zhèn)壓起義
D.拒絕列強(qiáng)的“修約”要求
解析:選B。本題考查1840至1900年間列強(qiáng)侵略——八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。大量銷(xiāo)毀外國(guó)鴉片是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的起因之一,當(dāng)時(shí)只有英國(guó)發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),與題干漫畫(huà)中有八個(gè)國(guó)家“懲罰”的內(nèi)容不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題干漫畫(huà)中有八個(gè)國(guó)家“懲罰”中國(guó)的這一信息,可知其指的是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),而八國(guó)聯(lián)軍侵華的借口就是鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),故B項(xiàng)正確;幫助朝鮮鎮(zhèn)壓起義與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)有一定的關(guān)系,不符合題干漫畫(huà)內(nèi)容,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;拒絕列強(qiáng)的“修約”要求與第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),不符合題干漫畫(huà)內(nèi)容,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.亞里士多德在《政治學(xué)》中明確指出:“把權(quán)威賦予人等于引狼入室,因?yàn)橛哂蝎F性,縱然最優(yōu)秀者,一旦大權(quán)在握,總傾向于被欲望的激情所腐蝕?!贬槍?duì)這一現(xiàn)象,先進(jìn)的中國(guó)人于20世紀(jì)初設(shè)計(jì)的解決方案是( )
A.《孔子改制考》 B.《革命軍》
C.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 D.《論人民民主專(zhuān)政》
解析:選C。注意題干信息“20世紀(jì)”“權(quán)威賦予人等于引狼入室”, 《孔子改制考》是康有為19世紀(jì)末宣傳變法的著作,《革命軍》為鄒容宣傳革命的著作,《論人民民主專(zhuān)政》是毛澤東在1949年發(fā)表的,因此排除,《中華民國(guó)臨時(shí)約法》于1912年頒布,體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則,以捍衛(wèi)民主,故選C。
6.“中國(guó)的半殖民地半封建的地位,激發(fā)了中國(guó)……的強(qiáng)烈愿望,激發(fā)了幾代人為這個(gè)目標(biāo)而進(jìn)行的艱苦奮斗。一句話,激發(fā)了中國(guó)的產(chǎn)業(yè)革命精神?!?對(duì)這種“產(chǎn)業(yè)革命精神”最恰當(dāng)?shù)睦斫馐? )
A.沖破傳統(tǒng)的改革精神
B.不甘落后的競(jìng)爭(zhēng)精神
C.追求利潤(rùn)的冒險(xiǎn)精神
D.謀求獨(dú)立富強(qiáng)的民族精神
解析:選D。注意材料信息,“中國(guó)的半殖民地半封建的地位……激發(fā)了中國(guó)的產(chǎn)業(yè)革命精神”,表明當(dāng)時(shí)中國(guó)人要擺脫半殖民地半封建的地位,通過(guò)發(fā)展民族資本主義,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,挽救民族危亡,謀求獨(dú)立富強(qiáng),故D項(xiàng)正確;A、B、C三項(xiàng)不符合材料信息,故A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史1895—1927》是一部專(zhuān)論清末民初中國(guó)經(jīng)濟(jì)史的學(xué)術(shù)專(zhuān)著,該書(shū)在論述中國(guó)資本主義發(fā)展道路的同時(shí),也闡述了“近代中國(guó)的產(chǎn)業(yè)革命精神”。這種中國(guó)特色的產(chǎn)業(yè)革命精神主要在于追求( )
A.實(shí)業(yè)救國(guó) B.發(fā)展資本主義
C.民族富強(qiáng) D.實(shí)現(xiàn)民主政治
解析:選A?!敖袊?guó)的產(chǎn)業(yè)革命精神”受近代中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)決定,必然把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與民族獨(dú)立緊緊地結(jié)合在一起,而且突出以解救民族危機(jī)為首要任務(wù)的趨勢(shì),故A項(xiàng)正確;發(fā)展資本主義這一單純的經(jīng)濟(jì)使命并不適合近代的中國(guó)國(guó)情,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;民族富強(qiáng)從根本上來(lái)說(shuō)忽略了近代中國(guó)的國(guó)情,沒(méi)有把民族危機(jī)考慮進(jìn)去,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)現(xiàn)民主政治從政治近代化的角度思考,同樣沒(méi)有涉及民族獨(dú)立這一前提任務(wù),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
8.(2016·河南商丘模擬)1912年6月1日《大公報(bào)》載:“革命巨子,多由海外歸來(lái),草冠革履,呢服羽衣,已成慣常;喜用外貨,亦不足異。無(wú)如政界中人,互相效法,以為非此不能側(cè)身新人物之列?!边@從根本上說(shuō)明了( )
A.盲目效法成為當(dāng)時(shí)報(bào)界的笑話
B.辛亥革命推動(dòng)了西裝革履的流行
C.政治運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)生活的變化
D.西裝革履成為革命與否的重要標(biāo)志
解析:選C。本題考查近代中國(guó)社會(huì)生活的變遷。材料“草冠革履,呢服羽衣,已成慣常;喜用外貨”體現(xiàn)了人們衣食住行的變化,反映了社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系,即政治運(yùn)動(dòng)(辛亥革命)推動(dòng)了社會(huì)生活的變化。故選C。
9.1912年,上海某時(shí)尚雜志登載文章:“近日滬上服飾之異,有目不忍見(jiàn),口不忍言者。衫則仿西制而無(wú)領(lǐng),袖則短,只籠其臂半。褲則緊貼其股與腿。皆以亮紗及輕紈制之,膚雪玉肌,顯豁呈露。裙之料,則以最薄之紗,雖著如未著。大家婦女,習(xí)而行之,了不知恥?!毕铝杏嘘P(guān)結(jié)論正確的是( )
A.上海服飾引領(lǐng)全國(guó)潮流
B.上海服裝質(zhì)地優(yōu)良
C.當(dāng)時(shí)女性盲目崇洋
D.作者態(tài)度相對(duì)保守
解析:選D。從材料中“有目不忍見(jiàn),口不忍言者”“大家婦女,習(xí)而行之,了不知恥”可知,作者認(rèn)為當(dāng)時(shí)上海服飾跟原來(lái)的道德觀念相違背,甚至不能接受,反映出作者的保守,故D項(xiàng)正確。材料只介紹了上海服飾出現(xiàn)的變化,沒(méi)有談到其他地區(qū)是否效仿上海,不能體現(xiàn)“上海服飾引領(lǐng)全國(guó)潮流”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有談到服飾質(zhì)地優(yōu)良與否,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;不能僅僅根據(jù)“衫則仿西制而無(wú)領(lǐng)”就說(shuō)明女性盲目崇洋,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。
10.錢(qián)理群認(rèn)為其母校北京大學(xué)是“思想的實(shí)驗(yàn)場(chǎng),社會(huì)變革的催化劑,新知識(shí)的探索者”,下列史實(shí)與北大有關(guān)的是 ( )
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.新文化運(yùn)動(dòng)
C.辛亥革命 D.二次革命
解析:選B。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是總理衙門(mén),與北京大學(xué)無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;北京大學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)基地,故B正確;結(jié)合所學(xué)可知C、D兩項(xiàng)與北大無(wú)關(guān),故排除。
11.(2016·湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)考)
1912年2月15日孫中山親自率領(lǐng)“國(guó)務(wù)卿士、文武將吏”拜謁明孝陵(見(jiàn)右圖)。在祭文中,孫中山強(qiáng)調(diào)了辛亥首義、清室退位光復(fù)中華大業(yè)的成就,并且說(shuō):“嗚呼休哉!非我太祖在天之靈,何以及此?”這說(shuō)明( )
A.朱元璋的反元事跡激勵(lì)了革命派
B.革命派有狹隘的民族主義觀念
C.辛亥革命推翻了封建帝制
D.三民主義的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
解析:選B。從題干信息可以看出孫中山認(rèn)為中華民國(guó)的建立和驅(qū)除滿族貴族同明太祖消滅蒙古人建立明朝一樣都是在光復(fù)中華大業(yè),由此可以看出孫中山認(rèn)為自己是明太祖興漢事業(yè)的繼承者,體現(xiàn)了其狹隘的民族主義觀念,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;C項(xiàng)與題干信息無(wú)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;三民主義的目標(biāo)在當(dāng)時(shí)并未實(shí)現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
12.(2016·湖北荊門(mén)高三調(diào)研)新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,陳獨(dú)秀提出要打倒“文以載道”和“代圣賢立言”的舊文學(xué),實(shí)現(xiàn)文學(xué)的“革故更新”,而不是“朝代更迭”?!皣?guó)民小學(xué)的國(guó)文教科書(shū)不再使用文言文,改用白話國(guó)語(yǔ)?!睋?jù)此分析,資產(chǎn)階級(jí)民主主義者提出“文學(xué)革命”的目的是( )
A.促進(jìn)文化和教育的普及
B.徹底變革社會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)民主共和
C.提高國(guó)民的文化素養(yǎng)
D.推動(dòng)思想領(lǐng)域的反封建斗爭(zhēng)
解析:選D。據(jù)材料“提出要打倒‘文以載道’和‘代圣賢立言’的舊文學(xué),實(shí)現(xiàn)文學(xué)的‘革故更新’”和“國(guó)民小學(xué)的國(guó)文教科書(shū)不再使用文言文,改用白話國(guó)語(yǔ)”可知文學(xué)革命推動(dòng)思想領(lǐng)域的反封建斗爭(zhēng),故D項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)與史實(shí)不符,排除;材料主要涉及“文學(xué)革命”,不足以說(shuō)明徹底變革社會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)民主共和,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
二、非選擇題
13.(2016·山東濰坊模擬)中國(guó)近代是社會(huì)劇變的時(shí)代。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 很簡(jiǎn)單,如果沒(méi)有辛亥革命,中國(guó)可能會(huì)通過(guò)漸進(jìn)改良的方式實(shí)現(xiàn)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。在辛亥革命之前,清政府已經(jīng)在進(jìn)行改革。比如,那時(shí)制訂的法律,在今天看也是很超前的。
——李澤厚《告別辛亥革命》
材料二 就今日而言,建設(shè)工業(yè),實(shí)為要圖,即以紡織一業(yè)而論,吾國(guó)人口四萬(wàn)萬(wàn),只有紗綻(應(yīng)為“錠”)二百萬(wàn)枚,較諸歐美各國(guó)人口與紗綻之比例,我國(guó)現(xiàn)有之紗綻,實(shí)不能供國(guó)民之需求;惟其如此,是以他國(guó)在吾國(guó)設(shè)廠,以遂其經(jīng)濟(jì)侵略之野心,而使我紡織業(yè)受重大之打擊。紗布為人生必需之品,乃至仰給他人,痛心之事,無(wú)逾于此。
——榮宗敬《振興實(shí)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)以惠民生計(jì)劃》
材料三 《東西洋考》是1833年在廣州由普魯士傳教士創(chuàng)辦和主編的在我國(guó)本土上出版的第一份中文近代報(bào)刊。采用中國(guó)紀(jì)年,引用儒家語(yǔ)錄,內(nèi)容是由宗教、倫理道德和科學(xué)文化知識(shí)組成……它主要是為商業(yè)服務(wù)……設(shè)立新聞專(zhuān)欄……刊出中外貿(mào)易進(jìn)出口貨物的價(jià)目表,這兩項(xiàng)屬中文近代報(bào)刊首創(chuàng)。1833年12月該刊第5期……向中國(guó)讀者首次介紹了西方報(bào)刊的情況和新聞自由問(wèn)題。
——方漢奇《中國(guó)近代報(bào)刊史》
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析材料一觀點(diǎn)在認(rèn)識(shí)上的局限性。
(2)據(jù)材料二,指出榮氏兄弟投資實(shí)業(yè)的基本出發(fā)點(diǎn),這反映了中國(guó)當(dāng)時(shí)流行的什么思潮?
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明外國(guó)在中國(guó)創(chuàng)辦報(bào)刊的中外時(shí)代背景及報(bào)刊的特點(diǎn)。
解析:本題考查中國(guó)近代政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變遷。解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)材料有效信息進(jìn)行完整準(zhǔn)確的解讀,分析歷史結(jié)論,運(yùn)用判斷、比較、歸納的方法論證歷史問(wèn)題。第(1)問(wèn)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清政府雖然實(shí)行“新政”和“預(yù)備立憲”,客觀上推動(dòng)中國(guó)的近代化進(jìn)程,但是主要是為了維護(hù)清朝的封建統(tǒng)治,抵制革命。因此作者將革命與改良對(duì)立,認(rèn)為辛亥革命打斷了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的步伐,是不能準(zhǔn)確區(qū)分立憲派改良和封建朝廷改良之間的巨大區(qū)別。第(2)問(wèn)材料二中文字“就今日而言,建設(shè)工業(yè),實(shí)為要圖……是以他國(guó)在吾國(guó)設(shè)廠,以遂其經(jīng)濟(jì)侵略之野心……紗布為人生必需之品,乃至仰給他人,痛心之事,無(wú)逾于此”說(shuō)明中國(guó)近代民族資產(chǎn)階級(jí)投資實(shí)業(yè)的出發(fā)點(diǎn)在于適應(yīng)民生需求;抵制外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略,這是“實(shí)業(yè)救國(guó)”思想的典型反映。第(3)問(wèn)根據(jù)時(shí)間1833年可知是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,西方工業(yè)革命即將完成,工業(yè)文明擴(kuò)展;同時(shí)期,國(guó)內(nèi)是清朝閉關(guān)鎖國(guó)的封建統(tǒng)治。特點(diǎn)從“采用中國(guó)紀(jì)年,引用儒家語(yǔ)錄,內(nèi)容是由宗教……”可知無(wú)論形式還是內(nèi)容不同于傳統(tǒng)中國(guó)報(bào)刊。
答案:(1)局限性:將革命與改良對(duì)立,認(rèn)為辛亥革命打斷了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的步伐;不能準(zhǔn)確區(qū)分立憲派改良和封建朝廷改良之間的巨大區(qū)別。
(2)出發(fā)點(diǎn):適應(yīng)民生需求;抵制外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略,維護(hù)民族利益。思潮:實(shí)業(yè)救國(guó)。
(3)時(shí)代背景:西方工業(yè)革命迅速發(fā)展,工業(yè)文明開(kāi)始向全球擴(kuò)張;中國(guó)處于清朝統(tǒng)治晚期,仍然停留于封閉的古代社會(huì)。
特點(diǎn):借重中國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗;以傳播經(jīng)濟(jì)信息、科學(xué)文化為主;形式內(nèi)容與中國(guó)傳統(tǒng)報(bào)刊相比有較大突破。
14.(2016·福建廈門(mén)高三質(zhì)檢)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 晚清關(guān)于“中西文化差異”認(rèn)知的變化
時(shí)間
中國(guó)文化
西方文化
咸(豐)
同(治)
時(shí)代
舊式武器與運(yùn)輸
機(jī)械武器與運(yùn)輸
光緒時(shí)代
家族主義、專(zhuān)制政治、手工業(yè)
國(guó)家主義、立憲政治、機(jī)械工業(yè)
——摘編自熊夢(mèng)飛《談“中國(guó)本位文化建設(shè)”之閑天》
材料二 關(guān)于侵略的方式,歐美一派貪圖金錢(qián),主張把中國(guó)變成經(jīng)濟(jì)的殖民地;東洋一派更貪圖土地,所以又主張把中國(guó)變成政治的殖民地。至于中國(guó)內(nèi)為帝國(guó)主義文化即西洋
文化全面宣傳的一派,則比前兩派還進(jìn)一步主張把中國(guó)變成文化的殖民地。前一派奪我們的市場(chǎng),中一派奪我們的土地,后一派奪我們的精神。
——葉青《全盤(pán)西化?殖民地化?》
(1)依據(jù)材料一,簡(jiǎn)述晚清對(duì)“中西文化差異”的認(rèn)知是如何發(fā)展的。這些認(rèn)知先后引發(fā)了哪些改革運(yùn)動(dòng)?這些運(yùn)動(dòng)表明中國(guó)對(duì)待西方文化的態(tài)度(與材料一相比)有何變化?
(2)材料二反映民國(guó)初期中國(guó)對(duì)待西方文化的態(tài)度出現(xiàn)了哪種傾向?材料二作者是如何評(píng)價(jià)這種傾向的?你如何看待作者的這一觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
解析:本題考查中國(guó)對(duì)西方文化的態(tài)度。第(1)問(wèn)關(guān)鍵是從表格中提取信息。表格反映出,咸(豐)同(治)時(shí)代,關(guān)注器物,光緒時(shí)代關(guān)注思想觀念、政治制度、生產(chǎn)技術(shù)。改革運(yùn)動(dòng)應(yīng)注意要求“先后”,結(jié)合表格中年號(hào),應(yīng)包括洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、清末新政。最后一小問(wèn),需要對(duì)應(yīng)第一小問(wèn),得出態(tài)度是由輕視到學(xué)習(xí)。第(2)問(wèn)依據(jù)材料中“為帝國(guó)主義文化即西洋文化全面宣傳的一派”,說(shuō)明當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了全盤(pán)西化的傾向?!皧Z我們的精神”體現(xiàn)出作者反對(duì)的態(tài)度。對(duì)作者態(tài)度的認(rèn)識(shí)及理由,可結(jié)合對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)來(lái)論述,注意條理清楚,全面思考,從正反兩方面闡述。
答案:(1)認(rèn)知:從咸(豐)同(治)時(shí)代認(rèn)為西方器物(或軍事與交通)比中國(guó)先進(jìn),到光緒時(shí)代認(rèn)識(shí)到西方思想觀念、政治制度、生產(chǎn)技術(shù)等方面都領(lǐng)先中國(guó)。
運(yùn)動(dòng):洋務(wù)運(yùn)動(dòng);戊戌變法;清末新政。
變化:從輕視西方文化到重視并學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化。
(2)傾向:全盤(pán)西化(或全面宣傳西方文化)。
評(píng)價(jià):作者反對(duì)這種傾向,認(rèn)為會(huì)導(dǎo)致中國(guó)社會(huì)殖民地化加劇(或“導(dǎo)致中國(guó)淪為西方的文化殖民地”,“導(dǎo)致中國(guó)喪失民族精神”等)。
看待:作者的觀點(diǎn)是片面的。
理由:作者認(rèn)識(shí)到這種傾向是對(duì)中、西方文化的全盤(pán)否定和全面肯定,產(chǎn)生許多消極影響。但是,作者沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這種傾向在民國(guó)初期起到了動(dòng)搖封建文化統(tǒng)治地位,促進(jìn)民眾覺(jué)醒等積極作用。
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