高考化學(xué) 小題精練系列 專(zhuān)題1-52（含解析）（打包52套）1.zip,高考化學(xué),小題精練系列,專(zhuān)題1-52含解析打包52套1,高考,化學(xué),精練,系列,專(zhuān)題,52,解析,打包 專(zhuān)題49 物質(zhì)的分離與提純 （滿(mǎn)分42分 時(shí)間20分鐘） 姓名： 班級(jí)： 得分： 1．空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如圖所示,其中不正確的是 A．溴在周期表中位于第四周期第ⅦA族 B．步驟③說(shuō)明溴具有揮發(fā)性 C．步驟④的離子方程式為Br2+SO2+H2O2H++2Br-+S D．步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物可用分液漏斗分離 【答案】C 【考點(diǎn)定位】本題考查海水提溴 【名師點(diǎn)晴】把握流程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵，步驟①為解答的難點(diǎn)，注重工業(yè)流程和化學(xué)反應(yīng)原理的考查，題目難度中等。 2．海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)方法:①稱(chēng)取3 g干海帶,用刷子把干海帶表面的附著物刷凈;②將海帶剪碎,用酒精潤(rùn)濕(便于灼燒)后,放在坩堝中;③用酒精燈灼燒盛有海帶的坩堝,至海帶完全成灰,停止加熱,冷卻;④將海帶灰轉(zhuǎn)移到小燒杯中,再向燒杯中加入10 mL蒸餾水,攪拌,煮沸2~3 min,使可溶物溶解,過(guò)濾;⑤向?yàn)V液中滴入幾滴硫酸,再加入約1 mL H2O2溶液,觀察現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是 A．步驟①中也可以用水洗滌除去海帶表面的附著物 B．步驟④過(guò)濾操作需要兩種玻璃儀器 C.步驟⑤所得的溶液中加入淀粉可看到溶液變?yōu)樗{(lán)色 D．通過(guò)以上①~⑤步驟即可得到純度高的I2 【答案】C 【考點(diǎn)定位】本題考查混合物分離提純 【名師點(diǎn)晴】該題為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及混合物分離方法、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，題目難度不大。 3．下列有關(guān)除雜的實(shí)驗(yàn)操作合理的是 A．用加入過(guò)量氨水并過(guò)濾的方法除去NaCl溶液中混有的AlCl3 B．除去NaCl溶液中少量的Na2S：加入AgCl后再過(guò)濾 C．向MgCl2溶液中加入CaCO3粉末，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾可除去雜質(zhì)FeCl3 D．除去FeCl3溶液中少量的CuCl2：加入足量鐵粉，過(guò)濾 【答案】B 【解析】 試題分析：A、會(huì)引入雜質(zhì)氯化銨，A錯(cuò)誤；B、硫化鈉與氯化銀反應(yīng)轉(zhuǎn)化為更難溶的硫化銀，可以達(dá)到除雜的目的，B正確；C、會(huì)引入氯化鈣雜質(zhì)，應(yīng)該用氧化鎂，C錯(cuò)誤；D、氯化鐵也能與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，D錯(cuò)誤，答案選B。 【考點(diǎn)定位】考查物質(zhì)的分離與提純 【名師點(diǎn)晴】明確物質(zhì)的性質(zhì)差異是解答的關(guān)鍵，注意在解答物質(zhì)分離提純?cè)囶}時(shí),選擇試劑和實(shí)驗(yàn)操作方法應(yīng)遵循三個(gè)原則: 1.不能引入新的雜質(zhì)（水除外），即分離提純后的物質(zhì)應(yīng)是純凈物（或純凈的溶液），不能有其他物質(zhì)混入其中；2.分離提純后的物質(zhì)狀態(tài)不變；3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作方法簡(jiǎn)單易行，即選擇分離提純方法應(yīng)遵循先物理后化學(xué)，先簡(jiǎn)單后復(fù)雜的原則。 4．按以下實(shí)驗(yàn)方案可從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A．步驟(1)需要過(guò)濾裝置 B．步驟(2)需要用到分液漏斗 C．步驟(3)需要用到坩堝 D．步驟(4)需要蒸餾裝置 【答案】C 【考點(diǎn)定位】考查混合物的分離提純 【名師點(diǎn)晴】本題以混合物的分離提純考查有機(jī)物的合成。步驟(1)是分離固液混合物，其操作為過(guò)濾，步驟(2)分離互不相溶的液體混合物，需進(jìn)行分液，要用到分液漏斗；步驟(3)是從溶液中得到固體，操作為蒸發(fā)，需要蒸發(fā)皿；步驟(4)是從有機(jī)化合物中，利用沸點(diǎn)不同采取蒸餾得到甲苯。注意合成流程中物質(zhì)的性質(zhì)及分離方法是解答本題的關(guān)鍵，注重實(shí)驗(yàn)操作和分離方法的考查。 5．除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)的方法正確的是( ) 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 提純方法 A BaSO4 BaCO3 水 溶解、過(guò)濾、洗滌 B CO2 SO2 飽和Na2CO3溶液 洗氣 C 乙酸乙酯 乙酸 稀NaOH溶液 混合振蕩、靜置分液 D 蛋白質(zhì) 葡萄糖 濃(NH4)2SO4溶液 鹽析、過(guò)濾、洗滌 【答案】D 【解析】 試題分析：A．BaSO4和BaCO3都不溶于水，過(guò)濾不能將二者分離，故A錯(cuò)誤；B．CO2和SO2都與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)，應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液洗氣，故B錯(cuò)誤；C．乙酸乙酯在NaOH溶液中水解，應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液分離，故C錯(cuò)誤；D．蛋白質(zhì)在濃(NH4)2SO4溶液中鹽析，葡萄糖溶于濃(NH4)2SO4溶液，可用鹽析、過(guò)濾、洗滌的方法分離，故D正確；故選D。 考點(diǎn)：考查了物質(zhì)的分離和提純的相關(guān)知識(shí)。 6．某硝酸鈉固體中混有少量硫酸銨和碳酸氫鈉雜質(zhì)，現(xiàn)設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案，既除去雜質(zhì)，又配成硝酸鈉溶液。實(shí)驗(yàn)方案：先將固體溶于蒸餾水配成溶液，選擇合適的試劑和操作完成表格中各步實(shí)驗(yàn)。 選擇試劑 ① Na2CO3溶液 ④ 實(shí)驗(yàn)操作 ② ③ 加熱. 下列試劑或操作不合理的是 A．試劑①為Ba(OH)2溶液 B．操作②為結(jié)晶 C．操作③為過(guò)濾 D．試劑④為稀HNO3 【答案】B 考點(diǎn)：考查了混合物分離提純實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。 7．下列除去雜質(zhì)的操作中不正確的是 A．CuO中混有Al2O3：加入過(guò)量燒堿溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾 B．FeCl2溶液中混有CuCl2：加入過(guò)量鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾 C．Na2CO3固體中混有少量NaHCO3：加入過(guò)量NaOH溶液，反應(yīng)后加熱蒸干 D．乙烷中混有乙烯：將混合氣體通過(guò)盛溴的四氯化碳溶液的洗氣瓶 【答案】C 【解析】 試題分析：A．Al2O3屬于兩性氧化物，能夠溶于燒堿溶液，而CuO不溶，故A正確；B．FeCl2溶液中混有CuCl2與過(guò)量鐵粉發(fā)生置換反應(yīng)生成FeCl2和銅，故B正確；C．會(huì)引入NaOH雜質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D．乙烯與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)，被吸收，而乙烷不反應(yīng)，故D正確；故選C。 考點(diǎn)：考查了物質(zhì)的分離和除雜的相關(guān)知識(shí)。 8．工業(yè)上食用油的生產(chǎn)大多數(shù)采用浸出工藝。菜籽油的生產(chǎn)過(guò)程為：將菜籽壓成薄片，用輕汽油浸泡，進(jìn)行操作A；過(guò)濾，得液體混合物；對(duì)該混合物進(jìn)行操作B，制成半成品油，再經(jīng)過(guò)脫膠、脫色、脫臭即制成食用油。操作A和B的名稱(chēng)分別是 A．溶解、蒸發(fā) B．萃取、蒸餾 C．分液、蒸餾 D．萃取、過(guò)濾 【答案】B 【考點(diǎn)定位】考查物質(zhì)的分離提純和鑒別 【名師點(diǎn)睛】考查物質(zhì)的分離提純和鑒別。明確蒸餾、萃取、過(guò)濾等實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵，利用物質(zhì)性質(zhì)差異性選取合適的分離提純方法，題目難度不大。根據(jù)物質(zhì)在不同溶劑中溶解度的不同采用萃取方法分離提純物質(zhì)，互溶的液體采用蒸餾方法分離提純，據(jù)此分析解答。 9．下列從海洋中獲取物質(zhì)的方案不合理的是 A．粗鹽先通過(guò)除雜、精制得到飽和食鹽水，然后電解得到氯氣，最后和石灰乳反應(yīng)制得漂白粉 B．苦鹵酸化后通入氯氣得到溴水，然后用熱空氣將其通入到SO2水溶液中，最后通入氯氣后蒸餾得粗溴 C．干海帶灼燒后加水浸取，然后加入H2O2得到碘水，最后通過(guò)萃取、分液、蒸餾得到碘單質(zhì) D．向海水中加入石灰乳得到Mg(OH)2，加入鹽酸得到MgCl2溶液，最后電解該溶液得到鎂單質(zhì) 【答案】D 【解析】 試題分析：A．粗鹽中含有泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42－等雜質(zhì)，先依次加入BaCl2、Na2CO3、NaOH除去SO42－、Ca2+、Mg2+，再過(guò)濾除去泥沙及沉淀，最后加入稀鹽酸調(diào)節(jié)pH，除去過(guò)量的Na2CO3、NaOH，從而得到精制飽和食鹽水，然后電解得到氯氣，即：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，所得Cl2和石灰乳反應(yīng)制得漂白粉，即：2Cl2+2Ca(OH) 2＝CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O，故A正確；B．苦鹵中含有Br－，酸化后通入氯氣得到溴水（Cl2+2Br－＝2Cl－+Br2），然后用熱空氣將其通入到SO2水溶液中（Br2+SO2+2H2O＝H2SO4+2HBr），最后通入氯氣后蒸餾得粗溴（2HBr+Cl2＝2HCl+Br2），故B正確；C．干海帶灼燒后加水浸取，然后加入H2O2得到碘水，最后通過(guò)萃取、分液、蒸餾得到碘單質(zhì)，故C正確；D．向海水中加入石灰乳得到Mg(OH)2，加入鹽酸得到MgCl2溶液，然后在HCl環(huán)境中加熱蒸干的無(wú)水MgCl2，最后電解熔融MgCl2得到鎂單質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選D。 考點(diǎn)：考查海水的綜合利用 10．下列除雜試劑的選擇和除雜后檢驗(yàn)雜質(zhì)是否除盡的方法均正確的是 選項(xiàng) 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） 除雜試劑 檢驗(yàn)方法 A CO2（SO2） 飽和NaHSO3溶液 將已除雜質(zhì)的少量氣體通入品紅溶液 B NaHCO3溶液（Na2CO3） 過(guò)量CO2 取少量溶液，加入Ca (OH)2溶液，觀察現(xiàn)象 C NO（NO2） 水 觀察顏色 D 乙烷（乙烯） 酸性KMnO4溶液 將已除雜質(zhì)的少量氣體通入溴水 【答案】C 考點(diǎn)：考查除雜 11．中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素對(duì)瘧疾的治療作用而成為2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，青蒿素的分子式為C15H22O5，它屬于有機(jī)物，易溶于乙酸、苯，可溶于乙醇、幾乎不溶于水，下列說(shuō)法不正確的是（ ） A．人工合成青蒿素經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重要手段 B．從青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理為基礎(chǔ)，萃取是一種物理變化 C．可以用苯把溶解在乙醇中的青蒿素萃取出來(lái)，靜置分層后，下層為苯的青蒿素溶液 D．現(xiàn)代化學(xué)分析測(cè)試中，可用元素分析儀確定青蒿素中的C、H、O元素 【答案】C 【解析】 試題分析：A、化學(xué)來(lái)自于實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的重要手段，故說(shuō)法正確；B、萃取利用溶解度不同，屬于 物理變化，故說(shuō)法正確；C、根據(jù)信息易溶于苯，可溶于乙醇，但苯和乙醇互溶，且苯的密度小于水，在上層，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、可用元素分析儀確定含有C、H、O元素，故說(shuō)法正確。 考點(diǎn)：考查有機(jī)物的性質(zhì)、萃取等知識(shí)。 12．除去鎂粉中混有的少量鋁粉，可選用的試劑是（ ） A．鹽酸 B．硝酸 C．氨水 D．氫氧化鈉溶液 【答案】D 【解析】 試題分析：A、鎂粉、鋁粉均能與稀鹽酸反應(yīng)，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、鎂粉、鋁粉均能與濃硝酸反應(yīng)，但鋁粉能與濃硝酸發(fā)生鈍化，反應(yīng)時(shí)不能把雜質(zhì)除去，但會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；C、鎂粉、鋁粉均不能與氨水反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)不能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、鎂粉不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、但鋁粉能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、反應(yīng)時(shí)能把雜質(zhì)除去，而且原物質(zhì)也保留，符合除雜原則，正確。 考點(diǎn)：考查物質(zhì)的分離、提純 13．下列分離物質(zhì)的方法中,根據(jù)微粒大小進(jìn)行分離的是( ) ①分液 ②過(guò)濾 ③分餾 ④重結(jié)晶 ⑤滲析 A．②⑤ B．②④ C．①② D．①③⑤ 【答案】A 考點(diǎn)：考查物質(zhì)的分離、提純 14．下列儀器①普通漏斗②容量瓶③蒸餾燒瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是( ) A．①③④ B．①②⑥ C．①③⑤ D．③④⑦ 【答案】C 【解析】 試題分析：題中①常用于過(guò)濾，過(guò)濾是一種分離混合物的方法，②用于配制一定濃度的溶液，不用于物質(zhì)的分離，③常用于蒸餾，蒸餾是一種分離物質(zhì)的方法，④用于稱(chēng)量物質(zhì)的質(zhì)量，不用于物質(zhì)的分離，⑤常用于分液，分離互不相溶的密度不同的液體的儀器，⑥滴定管是量取液體的儀器，不用于物質(zhì)的分離，⑦燃燒匙是用于物質(zhì)燃燒的儀器，不用于物質(zhì)的分離，故選C。 考點(diǎn)：考查了物質(zhì)的分離、提純的相關(guān)知識(shí)。 8