內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)高中生物（學(xué)案教案課件課時訓(xùn)練）（打包14套）新人教版.zip,內(nèi)蒙古自治區(qū),烏蘭察布,市集,高中生物,教案,課件,課時,訓(xùn)練,打包,14,新人 第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性第1課時 紅細胞 白細胞 口腔上皮細胞 正在分裂的植物細胞 洋蔥表皮細胞 問題探討 圖中至少幾種細胞 名稱 共同結(jié)構(gòu) 細胞具有多樣性 一 細胞的多樣性 1 成人身體約有1014個細胞 種類約有200多種 分化程度不同 又可分為600多種 2 細胞多樣性的原因 細胞分化的結(jié)果 生物體內(nèi)細胞所處位置不同 功能不同 使細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu) 細胞分化的根本原因 基因選擇性表達的結(jié)果 細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不變 這些細胞共同的結(jié)構(gòu) 細胞膜細胞質(zhì)細胞核 細胞具有統(tǒng)一性 課堂合作探究目標(biāo) 1 什么是原核細胞 什么是真核細胞 2 真核細胞與原核細胞的區(qū)別和聯(lián)系 從細胞大小 細胞壁 細胞核 細胞質(zhì) 生物類群幾個方面進行比較 一 設(shè)疑自探 同學(xué)們根據(jù)課前自主學(xué)習(xí)的情況 針對本節(jié)課的內(nèi)容有哪些疑問 請?zhí)岢鰜?要求 1 結(jié)合課本內(nèi)容針對以上問題先進行獨立探究2 時間3分鐘 二 解疑合探 大家在小組內(nèi)交流對以上問題的看法 形成統(tǒng)一一致意見 做好展示評價的準備 要求 1 根據(jù)自探情況 就個人的自探所得在小組內(nèi)互講互學(xué) 遇到有難度的問題也可小組間交流 2 匯集全組智慧 把小組探究的結(jié)果簡要整理 以供展示 評價或質(zhì)疑 三 展示與評價 展示要求 1 書面展示要迅速 字跡工整 條理清楚 簡明扼要 2 非展示同學(xué)結(jié)合點評 及時記錄 及時提問和補充觀點 3 組長帶領(lǐng)全組同學(xué)對展示同學(xué)進行幫扶 使展示體現(xiàn)全組最高智慧 三 展示與評價 評價要求 1 點評同學(xué)先打分后評價 若未得滿分 紅筆畫出錯誤地方 說明扣分原因 滿分10分 2 點評要脫稿面向全體 不準擋同學(xué)們的視線 聲音洪亮 吐字清晰 3 其他同學(xué)認真聆聽評價同學(xué)的點評是否全面并及時給與補充 細菌細胞模式圖 藍藻結(jié)構(gòu)模式圖 細胞膜 細胞壁 細胞質(zhì) 擬核 原核細胞沒有成形的細胞核 總結(jié) 原核細胞與真核細胞 根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核 可分為 真核細胞原核細胞 有成形細胞核 動 植物細胞 無成形細胞核 細菌 藍藻 一 原核細胞和真核細胞 真核細胞 內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜 有多種細胞器 核糖體 線粒體 有明顯的細胞核 有核膜和核仁DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合 形成染色體 質(zhì) 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 核孔 核膜 核仁 染色質(zhì) 真核細胞細胞核 真核生物 定義 真核細胞構(gòu)成的生物稱為真核生物類型 除原核生物外 所有的動 植物以及真菌 真菌 原核細胞 內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單 唯一的細胞器是核糖體無成形的細胞核 環(huán)狀DNA分子分布在細胞內(nèi)某個區(qū)域 擬核 無核膜DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合 無染色體 質(zhì) 原核生物 定義 原核細胞構(gòu)成的生物稱為原核生物類型 細菌 藍藻 放線菌 支原體 衣原體等 大腸桿菌 霍亂弧菌 淋病球菌 小技巧 凡是 菌 前面有 桿 球 弧 螺旋 都是細菌 顫藻 項圈藻 念珠藻 發(fā)菜 等屬于藍藻 各種放線菌形態(tài) 支原體 最小 最簡單的細胞 衣原體 原核生物的基本特征 藍藻為例 藍藻 宏觀 以細胞群出現(xiàn)時 如 微觀 單細胞 水華 水體富營養(yǎng)化 發(fā)菜 狀如發(fā)絲 呈黑色 擬核 由環(huán)狀的DNA形成 沒有成形的細胞核 細胞質(zhì) 藻藍素和葉綠素 能進行光合作用 自養(yǎng)生物 核糖體 發(fā)菜 發(fā)財 細胞的分類 細胞 真核細胞 原核細胞 動物 植物 藍藻 藍球藻 顫藻 念珠藻 細菌 桿 球 螺旋 弧 真核生物 原核生物 真菌 酵母菌 食用真菌 霉菌 衣原體 支原體 立克次氏體 放線菌 藻類植物 水綿 衣藻 蕨類植物苔蘚植物種子植物 原核細胞與真核細胞的區(qū)別 較小 較大 除支原體外都有 成分為肽聚糖 成分為纖維素和果膠 無成形的細胞核 無核膜 無核仁 無染色體 有DNA 有成形的真正的細胞核 有核膜 核仁和染色體 只有核糖體1種細胞器 有核糖體 線粒體等多種復(fù)雜細胞器 細菌 放線菌 藍藻 支原體 衣原體 立克次氏體等 真菌 植物 動物 共性 有相似的細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核和擬核的共同點都有遺傳物質(zhì)DNA 體現(xiàn)了彼此之間在生物進化上的聯(lián)系 四 質(zhì)疑再探 對本節(jié)知識你還有什么疑問提出來 我們共同探討 五 運用拓展 1 下列四種生物中 哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細胞有明顯的區(qū)別 A 草履蟲B 衣藻C 酵母菌D 乳酸菌 五 運用拓展 2 細菌 藍藻等細胞與高等動植物細胞的主要區(qū)別在于 A 沒有成形的細胞核B 體積小 進化地位原始C 分布廣泛 適應(yīng)能力強D 遺傳信息量少 以一個環(huán)狀DNA為載體 五 運用拓展 3 判斷下列生物分別屬于何種類型 變形蟲 蛔蟲 黑根霉 蘑菇 眼蟲 衣藻 顫藻 SARS病毒 念珠藻 硝化細菌 酵母菌 大腸桿菌 發(fā)菜 AIDS病毒 葡萄球菌 團藻 藍球藻屬于原核生物的是 屬于真核生物的是 既不屬于原核生物也不屬于真核生物的是 1 請你對本節(jié)內(nèi)容進行歸納整理 想一想在知識 方法和能力等方面你都有哪些收獲 2 請學(xué)科班長對本節(jié)課堂上同學(xué)們的表現(xiàn)情況做個總結(jié) 我參與我快樂 六 課堂總結(jié)