河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族融合第16課《三國鼎立》練習(xí)(無解答)(打包6套)[新人教版].zip
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課時達標(biāo)1—《三國鼎立》
一、單項選擇題(共6題,共12分)
1.曹操的軍隊以少勝多、打敗袁紹的軍隊的官渡之戰(zhàn)發(fā)生于哪一年( )
A.200年
B.208年
C.220年
D.222年
2.在歷史課上,同學(xué)們講了許多關(guān)于三國鼎立的故事,下列事件對三國鼎立局面的形成影響最大的是( )
A.官渡之戰(zhàn)
B.赤壁之戰(zhàn)
C.三顧茅廬
D.七擒孟獲
3.歷史地圖直觀地再現(xiàn)歷史。下圖反映的歷史現(xiàn)象是( )
A.西周分封制
B.春秋爭霸
C.戰(zhàn)國七雄
D.三國鼎立
4.“這是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役之一,也是中國歷史上一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)標(biāo)志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域?!边@次戰(zhàn)役是( )
A.長平之戰(zhàn)
B.巨鹿之戰(zhàn)
C.官渡之戰(zhàn)
D.赤壁之戰(zhàn)
5.東漢末年,群雄并起,國家陷于分裂割據(jù)局面,最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年中國局勢的是( )
6.臺灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。早在三國時期就與臺灣有著密切的關(guān)系。當(dāng)時促進臺灣與祖國大陸之間的經(jīng)濟文化交流的政權(quán)是( )
A.魏國
B.西漢
C.吳國
D.蜀國
二、材料分析題(共2題,共12分)
1.我國古代有一種器皿稱之為“鼎”,一般來說,“鼎”有三足。我國歷史上曾出現(xiàn)三國分立的局面,被形象地稱為“三國鼎立”。請你完成下列有關(guān)“三國鼎立”的幾個問題。
【知識建構(gòu)】
(1)小明在學(xué)習(xí)完“三國鼎立”后,為了加強記憶,用圖示對這節(jié)課的內(nèi)容進行了小結(jié),請你把他沒有完成的內(nèi)容補充完整。
【暢所欲言】
(2)有人說曹操是三國時期的人物,是奸臣,你同意這種觀點嗎?請你運用歷史的觀點來表述自己的見解。
2.閱讀下列材料:
材料一對于三國鼎立局面的形成,有兩次戰(zhàn)役非常重要?!缙?,曹操依郭嘉、程昱等人之謀,先與袁紹互為背靠,袁紹北向,曹操南向。曹操戰(zhàn)河南,呂布、陶謙、袁術(shù)等人先后為其所滅,而后再與袁紹決戰(zhàn),避免了兩線作戰(zhàn)。200年,曹操在官渡大破袁紹,順利統(tǒng)一北方。
材料二老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
----曹操
材料三赤壁之戰(zhàn)是我國歷史上一次著名的戰(zhàn)役,曹操在這次戰(zhàn)役失敗后再也沒能卷土重來,從此勢力僅限于北方,而孫權(quán)和劉備在江南和巴蜀的勢力則得以鞏固。赤壁之戰(zhàn)前的曹操可謂雄心壯志,氣吞山河,欲完成統(tǒng)一天下的大業(yè),不料占據(jù)軍事優(yōu)勢的曹操在赤壁之戰(zhàn)中卻敗得一塌糊涂,令人嘆惜。
請回答:
(1)材料一中提到“對于三國鼎立局面的形成,有兩次戰(zhàn)役非常重要”,你知道是哪兩次戰(zhàn)役嗎?
(2)材料一中提到在官渡曹操大敗袁紹,結(jié)合所學(xué)知識指出曹操為什么能夠取得勝利?
(3)材料二表現(xiàn)了曹操怎樣的思想感情?
(4)依據(jù)材料三,曹操既然在軍事上占據(jù)了優(yōu)勢,為什么在“赤壁之戰(zhàn)中卻敗得一塌糊涂”呢?
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