河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合練習(xí)（無(wú)解答）（打包30套）[新人教版].zip
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提升訓(xùn)練—《三國(guó)鼎立》
一、單項(xiàng)選擇題(共6題,共86分)
1.曹操在《蒿里行》這首詩(shī)里寫(xiě)道：“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c?！痹?shī)中描寫(xiě)的這一慘境發(fā)生在（ ）
A．東漢初年
B．東漢末年
C．三國(guó)
D．西晉
2.曹操在《龜雖壽》的詩(shī)中寫(xiě)道：老驥伏櫪，志在千里。表達(dá)了作者的遠(yuǎn)大抱負(fù)，據(jù)此，你認(rèn)為他的偉大抱負(fù)是（ ）
A．繼承漢朝的皇位
B．大敗袁紹
C．統(tǒng)一中國(guó)
D．取得赤壁之戰(zhàn)的勝利
3.“這是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役之一，也是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，標(biāo)志著中國(guó)軍事政治中心不再限于黃河流域。”這次戰(zhàn)役是（ ）
A．長(zhǎng)平之戰(zhàn)
B．巨鹿之戰(zhàn)
C．赤壁之戰(zhàn)
D．官渡之戰(zhàn)
4.官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)的共同點(diǎn)（ ）
①都發(fā)生在東漢末年
②交戰(zhàn)雙方都有曹操的軍隊(duì)
③結(jié)局都是以少勝多
④都促進(jìn)三國(guó)鼎立形成
A．②③④
B．②③
C．①②③
D．①②③④
5.臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)的神圣領(lǐng)土，“臺(tái)灣”之名的由來(lái)說(shuō)法甚多，亦被稱(chēng)為“雞籠”“北港”“鯤島”“東蕃”“臺(tái)員”或“寶島”等。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載：公元230年，三國(guó)時(shí)期孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率萬(wàn)人船隊(duì)到達(dá)臺(tái)灣，加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系。臺(tái)灣在三國(guó)時(shí)被稱(chēng)為（ ）
A．臺(tái)灣
B．夷洲
C．流求
D．琉球
6.一位同學(xué)參加江蘇衛(wèi)視《一站到底》節(jié)目網(wǎng)上答題，他回答的題目是：對(duì)三國(guó)鼎立局面的評(píng)價(jià)，正確的是（ ）
A．戰(zhàn)亂頻繁，社會(huì)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有任何發(fā)展
B．封建國(guó)家的分裂推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步
C．破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合
D．局部統(tǒng)一，為全國(guó)統(tǒng)一創(chuàng)造了條件
二、材料分析題(共1題,共14分)
1.學(xué)習(xí)完《三國(guó)鼎立》一課后，七年級(jí)二班的同學(xué)們對(duì)這一時(shí)期的各路英雄好漢議論紛紛，褒貶不一。下面是幾個(gè)好朋友的一段對(duì)話(huà)：
張明：我爺爺是個(gè)京劇迷，?？慈龂?guó)戲。他對(duì)我說(shuō)，曹操長(zhǎng)著大白臉、三角眼，是個(gè)大奸臣、大壞蛋。
李剛：不能這么說(shuō)。京劇中的曹操與歷史上真實(shí)的曹操有很大的不同。歷史上的曹操是個(gè)很有作為的人，可以說(shuō)是個(gè)英雄。
王華：生活在三國(guó)時(shí)期的曹操文武雙全，足智多謀，他沒(méi)有完成統(tǒng)一大業(yè)真是遺憾。
你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？為什么？
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