河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級數(shù)學下冊第20章《數(shù)據(jù)的分析》練習(無答案)(打包11套)(新版)新人教版.zip
河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級數(shù)學下冊第20章《數(shù)據(jù)的分析》練習(無答案)(打包11套)(新版)新人教版.zip,數(shù)據(jù)的分析,河南省,商丘市,永城市,龍崗鎮(zhèn)八,年級,數(shù)學,下冊,20,數(shù)據(jù),分析,練習,答案,打包,11,新版,新人
《中位數(shù)和眾數(shù)》自助餐
一、單項選擇題(共6題,共52分)
1.有一組數(shù)據(jù):13,15,15,16,17,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為( )
A.13 B.15 C.16 D.17
2.某公司的企劃部有5名員工,他們每月的工資分別是3500元,4500元,5500元,7500元和9000元,那么他們工資的中位數(shù)為( )
A.3500元 B.5500元 C.4500元 D.9000元
3.若一組數(shù)據(jù)23,,24,25,26的眾數(shù)是24,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( )
A.23 B.24 C.25 D.26
4.甘肅玉樹發(fā)生地震后,某單位開展獻愛心活動,該單位的黨員積極向災區(qū)捐款,如圖是該單位部分黨員捐款情況的條形統(tǒng)計圖,那么本次捐款錢數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
A.200元,200元 B. 100元,200元
C.200元,100元 D. 100元,100元
5.下列說法正確的是( ?。?
A. “蒙?!奔兣D滔M者服務熱線是4006603333,該十個數(shù)的中位數(shù)為6;
B. 服裝店老板最關心的是賣出服裝的中位數(shù);
C. 條形統(tǒng)計圖能夠顯示每組中的具體數(shù)據(jù),易于比較數(shù)據(jù)之間的差別;
D. 要了解全市初三近4萬名學生2016年中考數(shù)學成績情況,適宜采用全面調(diào)查.
6.若一組數(shù)據(jù)11、x、12、13、14的中位數(shù)與平均數(shù)相同,則x不可能是下列選項中的( ?。?
A.10 B. 12.5 C.13 D. 15
二、填空題(共3題,共24分)
1.一組數(shù)據(jù)103,105,105,104,105,106的眾數(shù)是 ?。?
2.將五個整數(shù)從小到大排列,有唯一眾數(shù)是5,中位數(shù)是4;則這五個整數(shù)可能的最大的和是____ _.
3.已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,…,x.設這組數(shù)據(jù)的各數(shù)之和是m,中位數(shù)是y,則m= (用只含有y的代數(shù)式表示).
三、解答題(共3題,共24分)
1.某小學六年級(2)班16名學生某一次英語測驗的成績統(tǒng)計表如下:
成績(分)
60
70
80
90
100
人數(shù)(人)
1
3
a
b
2
(1)若這16名學生成績的平均分數(shù)為80分,求a和b的值;
(2)在(1)的條件下,設這16名學生本次測驗成績的眾數(shù)為x,中位數(shù)為y,求x,y的值.
2.北京市一中學為了使高中部的新生開學后能及時穿上校服,現(xiàn)對該校九年級十班學生所穿校服型號情況進行了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖(校服型號以身高作為標準,共分為六種型號).
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學生?其中穿175型校服的學生有多少?
(2)在條形統(tǒng)計圖中,請把空缺部分補充完整.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算185型校服所對應的扇形圓心角的大??;
(4)求該班學生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù).
3.北京市某區(qū)一中學對八年級各班經(jīng)過初步了解后,決定從八年級(2)、(8)、(10)這三個班中推薦一個班作為區(qū)級先進班集體的候選班.現(xiàn)對這三個班進行綜合素質(zhì)考評,下表是他們五項素質(zhì)考評的得分表(以分為單位,每項滿分為10分)。
班級
行為規(guī)范
學習成績
學?;顒?
獲獎情況
清潔衛(wèi)生
八年級(2)
10
10
6
10
7
八年級(8)
10
8
8
9
8
八年級(10)
9
10
9
6
9
(1)請問各班五項考評的平均分、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個統(tǒng)計量不能反映三個班的考評結(jié)果的差異?
(2)根據(jù)你對表中五個項目的重要程度的認識,設定一個各項考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個比例對各班的得分重新計算,比較出大小關系,并從中推薦一個得分最高的班級作為區(qū)級先進班集體的候選班。
3
收藏
編號:4254574
類型:共享資源
大?。?span id="kywiwiy4em" class="font-tahoma">237.13KB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-04
30
積分
- 關 鍵 詞:
-
數(shù)據(jù)的分析
河南省
商丘市
永城市
龍崗鎮(zhèn)八
年級
數(shù)學
下冊
20
數(shù)據(jù)
分析
練習
答案
打包
11
新版
新人
- 資源描述:
-
河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級數(shù)學下冊第20章《數(shù)據(jù)的分析》練習(無答案)(打包11套)(新版)新人教版.zip,數(shù)據(jù)的分析,河南省,商丘市,永城市,龍崗鎮(zhèn)八,年級,數(shù)學,下冊,20,數(shù)據(jù),分析,練習,答案,打包,11,新版,新人
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。