河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級歷史上冊第二單元《近代化的早期探索與民族危機的加劇》檢測（無解答）（打包21套）[新人教版].zip
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提升訓練—《甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮》
一、單項選擇題(共3題,共75分)
1.某校八年級（3）班同學在模擬史實報道“甲午中日戰(zhàn)爭”的活動中有如下表述。其表述與史實不符的是（ ）
A．林菊：戰(zhàn)爭爆發(fā)于1895年，結果簽訂了《辛丑條約》
B．華敏：黃海大戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌是當之無愧的民族英雄
C．王海：戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒
D．李兵：戰(zhàn)后簽訂的不平等條約使臺灣人民遭受日本50年的殖民奴役
2.據資料統計，1894年前的50多年間，外商在華共創(chuàng)辦企業(yè)103家；1894？1913年，外商企業(yè)增加到300多家。外商企業(yè)驟增的主要原因是（ ）
A．洋務運動
B．《馬關條約》的簽訂
C．戊戌變法
D．《辛丑條約》的簽訂
3.《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化程度。該條約中有利于外國人直接利用中國廉價勞動力和原料剝削中國人民的條款是（ ）
A．割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本
B．賠償日本兵費白銀2億兩
C．增開通商口岸
D．允許日本在中國通商口岸開設工廠
二、材料分析題(共1題,共25分)
1.閱讀下列材料：
材料一 “東溝海戰(zhàn)天如墨，炮震煙迷船掀側。致遠鼓楫沖重圍，萬火叢中呼殺賊。”
材料二 隨從遞給他救生圈，他堅決不接，決心與戰(zhàn)艦共存亡。他的愛犬飛速游來，銜住他的衣服，使他無法下沉?！ㄋ┖萘撕菪模檬謱廴慈胨?。
請回答：
（1）材料一的詩描述的是哪一歷史事件？你能為詩中的“東溝”“致遠”加個注釋嗎？
（2）材料二中的“他”是指誰？從材料提供的信息判斷，“他”是否有活下來的可能？
（3）請你替材料二中的“他”回答做出上述舉動的想法。
（4）根據當時的情況，有人認為“他”的舉動可歌可泣，令人欽佩；有人認為“留得青山在，不怕沒柴燒”，這樣的犧牲應該避免。你的看法是什么呢？
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近代化的早期探索與民族危機的加劇
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