河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元《中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)》3太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(無(wú)解答)(打包6套)[新人教版].zip
河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)八年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元《中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)》3太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(無(wú)解答)(打包6套)[新人教版].zip,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),新人教版,河南省,商丘市,永城市,龍崗鎮(zhèn)八,年級(jí),歷史,上冊(cè),第一,單元,中國(guó),開(kāi)始,淪為,半殖民地,半封建,社會(huì),太平天國(guó),運(yùn)動(dòng),當(dāng)堂,達(dá)標(biāo),解答,打包,新人
名題分解-《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》
一、單項(xiàng)選擇題(共10題,共84分)
1.中國(guó)近代史既是一部屈辱史,又是一部抗?fàn)幨贰R韵铝袕?qiáng)侵略與中華民族的抗?fàn)帉?duì)應(yīng)完全正確的一組是( )
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——林則徐廣東防御
B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——義和團(tuán)廊坊大捷
C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——太平軍抗擊洋槍隊(duì)
D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——鄧世昌黃海大戰(zhàn)
2.美國(guó)學(xué)者杰明·艾爾曼說(shuō):(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng))對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)影響不是太大,只限于廣東一帶,當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是太平天國(guó),大概幾百萬(wàn)中國(guó)人死去,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心江南一帶都亂了,……把清朝的元?dú)庀牡煤軈柡?,?dǎo)致國(guó)力衰減。此材料說(shuō)明艾爾曼( )
A.否定鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
B.認(rèn)為太平天國(guó)導(dǎo)致了清朝的滅亡
C.抹殺了英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略本質(zhì)
D.頌揚(yáng)太平天國(guó)是反封建的革命運(yùn)動(dòng)
3.辛亥革命時(shí)期,孫中山自覺(jué)接受了太平天國(guó)反清的正面影響,并吸取其爭(zhēng)取奪利導(dǎo)致分裂的反面教訓(xùn)。這從側(cè)面反映了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)( )
A.推動(dòng)了近代的思想解放
B.促成了辛亥革命的發(fā)生
C.有益于近代的革命探索
D.激起了國(guó)內(nèi)反清的高潮
4.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖和都城是( )
A.石達(dá)開(kāi)、西安
B.朱元璋、北京
C.洪秀全、天京
D.楊秀清、廣州
5.19世紀(jì),資本主義是歷史發(fā)展的潮流,下列改革或革命不符合的是( )
A.俄國(guó)農(nóng)奴制改革
B.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
C.中國(guó)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
D.日本明治維新
6.太平天國(guó)的都城“天京”實(shí)際上是我們今天的( )
A.北京
B.南京
C.東京
D.開(kāi)封
7.近代浙江慈溪一帶曾經(jīng)流傳著一首民歌:“洋人好比一支鷹、洋人怕的紅頭軍。”民歌反映的歷史事件是( )
A.太平軍抗擊洋槍隊(duì)
B.臺(tái)灣軍民反割臺(tái)斗爭(zhēng)
C.義和團(tuán)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
D.五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
8.20世紀(jì)初,中國(guó)近代化步伐呈現(xiàn)加快趨勢(shì),下列各項(xiàng)不能反映這一趨勢(shì)的是( )
A.太平軍抗擊洋槍隊(duì)
B.《臨時(shí)約法)頒布
C.新文化運(yùn)動(dòng)興起
D.共和政體建立
9.下圖中的人物領(lǐng)導(dǎo)的起義被稱為( )
A.甲午海戰(zhàn)
B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
D.武昌起義
10.太平軍英勇抗擊中外反動(dòng)勢(shì)力,在1862年慈溪戰(zhàn)役中擊斃的“洋槍隊(duì)”頭目是( )
A.戈登
B.西摩爾
C.華爾
D.瓦德西
二、材料分析題(共2題,共16分)
1.習(xí)近平在比利時(shí)歐洲學(xué)院演講中說(shuō):“中國(guó)人民經(jīng)過(guò)逾百年前赴后繼的不屈抗?fàn)帲冻鰩浊f(wàn)人傷亡的巨大犧牲,終于掌握了自己的命運(yùn)?!遍喿x下列材料回答問(wèn)題。
材料一 太平天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人……也不同于歷次農(nóng)民起義領(lǐng)袖。他不僅領(lǐng)導(dǎo)了反封建的斗爭(zhēng),而且領(lǐng)導(dǎo)了反帝國(guó)主義的斗爭(zhēng)。
——毛澤東《論人民民主專政》
材料二 (毛澤東在閱讀梁?jiǎn)⒊摹缎旅裾f(shuō)》后批注)“正式而成立者,立憲之國(guó)家,憲法為人民所制定,君主為人民所擁戴……如現(xiàn)今之英、日諸國(guó)……”
——毛勝《毛澤東讀梁?jiǎn)⒊簭淖鸪缧Х碌脚袚P(yáng)棄》
材料三 中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)人成了世界著名的“東亞病夫”。從那時(shí)起的近一個(gè)世紀(jì),我國(guó)有識(shí)之士包括孫中山都在尋求中國(guó)的出路……后來(lái),孫中山覺(jué)得資本主義西方不行了……開(kāi)始了國(guó)共合作,導(dǎo)致北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
——鄧小平《鄧小平文選》第三卷
材料四 中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,是中華民族全體同胞團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,也是中國(guó)人民同世界反法西斯同盟國(guó)人民并肩戰(zhàn)斗的結(jié)果。中國(guó)人民為取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利感到驕傲……
——中國(guó)新聞網(wǎng)《胡錦濤在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年大會(huì)上的講話》
(1)寫出材料一中“太平天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人”的名字和太平天國(guó)都城的名稱。
(2)說(shuō)出材料二中毛澤東評(píng)價(jià)的歷史事件。指出該事件失敗的標(biāo)志事件。
(3)指出材料三中孫中山尋求到的“中國(guó)的出路”是什么?實(shí)踐這條出路的指導(dǎo)思想是什么?孫中山時(shí)期國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志是什么?
(4)列舉全面抗戰(zhàn)開(kāi)始和最終結(jié)束的標(biāo)志事件。根據(jù)材料四,概括中國(guó)人民取得抗戰(zhàn)勝利的根本原因。
(5)習(xí)主席說(shuō)“中國(guó)人民……終于掌握了自己的命運(yùn)”,列舉中國(guó)人民開(kāi)始當(dāng)家作主的標(biāo)志事件。
(6)綜合上述材料,談?wù)勀銖闹袊?guó)人民的“不屈抗?fàn)帯钡臍v程中得到怎樣的啟示?
2.金華太平天國(guó)王府經(jīng)過(guò)三年的修繕,在今年“5·18”國(guó)際博物館日重新開(kāi)館迎客,小明于當(dāng)日前去參觀。閱讀材料,回答問(wèn)題。
【走進(jìn)史跡】小明看到侍王府氣勢(shì)宏偉,游人如織,人們紛紛議論著當(dāng)年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)……
(1)請(qǐng)結(jié)合小明的所見(jiàn)所聞分析侍王府遺址的價(jià)值。
【尋覓史蹤】在太平天國(guó)綱領(lǐng)性文件《資政新篇》展臺(tái)前,小明聽(tīng)到導(dǎo)游“倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治和文化改革……的解說(shuō)時(shí),不由地聯(lián)想到l9世紀(jì)60年代開(kāi)始,清政府的一些開(kāi)明官員組織的一場(chǎng)自批運(yùn)動(dòng),而且效果還不錯(cuò)。
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋小明覺(jué)得“效果還不錯(cuò)”的理由。
【探究史評(píng)】為更全面了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),小明又查閱了相關(guān)史料,發(fā)現(xiàn)后人評(píng)價(jià)不一:孫中山認(rèn)為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)只是民族革命,革命后建立的政權(quán)仍不免為專制,不能算成功;毛澤東則認(rèn)為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)沖出中世紀(jì)、尋找西方真理的開(kāi)始……小明若有所思。
(3)孫中山和毛澤東分別基于什么角度作出評(píng)價(jià)?小明這種學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程和方法啟示我們應(yīng)如何正確評(píng)價(jià)歷史事件?
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