河南省永城市八年級(jí)物理上冊(cè)2.3《聲的利用》練習(xí)（無(wú)答案）（打包4套）新人教版.zip,聲的利用,河南省,永城市,年級(jí),物理,上冊(cè),2.3,利用,練習(xí),答案,打包,新人 《聲的利用》 一、單項(xiàng)選擇題(共3題,共44分) 1.下列事例中，能說(shuō)明聲波傳遞能量的一組是（ ） ①大的聲音把人的耳朵震得痛； ②超聲波能粉碎體內(nèi)的結(jié)石； ③美妙的音樂(lè)能使人愉悅； ④炸彈的爆炸聲能將玻璃震碎. A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②③ 2.尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)強(qiáng)烈地震，造成重大人員傷亡。中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)及時(shí)趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援。被埋者也要積極采取措施配合，方法之一是不斷敲擊周圍堅(jiān)硬物體，其目的是（ ） A.利用聲傳遞能量 B.將周圍物體砸開 C.消除寂寞 D.利用聲傳遞信息 3.為了安全，有些轎車裝有倒車?yán)走_(dá)，當(dāng)轎車倒車時(shí)，尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物，雷達(dá)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離。在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中，應(yīng)用了大量的物理知識(shí)，下列知識(shí)沒(méi)有得到應(yīng)用的是（ ） A.聲音可以傳遞信息 B.聲音可以傳遞能量 C.回聲 D.超聲波 二、填空題(共4題,共56分) 1.如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運(yùn)用了聲音_________（選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_________（選填“音調(diào)”或“響度”）。 2.在云南省盈江縣發(fā)生6。1級(jí)地震，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有_________聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用_________聲波獲得信息. 3.你知道下面的幾幅漫畫分別屬于聲音的哪種利用嗎？ （1）屬于利用聲音傳遞信息的有_________。（只填序號(hào)） （2）屬于利用聲音傳遞能量的有_________。（只填序號(hào)） 4.盤點(diǎn)世界航空業(yè)，各國(guó)空難頻發(fā)。在飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中，各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀（如圖所示），它是利用聲可以在_________中傳播來(lái)工作的。若海的深度是6.75km，聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,則需經(jīng)過(guò)_________s才能接收到信號(hào)。 2