高中化學(xué)-第1章 認(rèn)識有機化合物(課件+習(xí)題+導(dǎo)學(xué)案+教學(xué)案)(打包25套)[新人教版選修]5.zip
高中化學(xué)-第1章 認(rèn)識有機化合物(課件+習(xí)題+導(dǎo)學(xué)案+教學(xué)案)(打包25套)[新人教版選修]5.zip,新人教版選修,高中化學(xué)-第1章,認(rèn)識有機化合物課件+習(xí)題+導(dǎo)學(xué)案+教學(xué)案打包25套[新人教版選修]5,高中化學(xué),認(rèn)識,有機化合物,課件,習(xí)題,導(dǎo)學(xué)案,教學(xué),打包,25,新人,選修
專題1.4.2 研究有機物的一般步驟和方法
1.核磁共振是利用在有機物中的1H的原子核所處的“化學(xué)環(huán)境”(即其附近的基團)不同,表現(xiàn)出的核磁性
不同,代表核磁性特征的峰在核磁共振譜圖中橫坐標(biāo)的位置(化學(xué)位移,符號為δ)也就不同。下圖所示的核
磁共振圖譜表示的是下列有機物中的( )
A.CH3C(CH3)3 B.CH3CH2CH3 C.CH2=CHCH3 D.(CH3)2CHCH3
【答案】A
考點:考查等效氫原子判斷
2.某烷烴發(fā)生氯代反應(yīng)后,只能生成三種沸點不同的一氯代產(chǎn)物,此烷烴是( )
A. (CH3)3CCH2CH3 B.(CH3CH2)2CHCH3
C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)2CHCH2CH2CH3
【答案】A
【解析】
試題分析:只能生成三種沸點不同的一氯代物,說明此有機物中有三種不同的氫原子,A、
CH3
C
CH2
CH3
CH3
CH3
,同一個碳原子上的甲基是相同,故有3種不同的氫原子,說法正確;B、
CH3
CH2
CH
CH2
CH3
CH3
,有對稱軸,有4種不同氫原子,故說法不正確;C、CH3
CH
CH
CH3
CH3
CH3
,
有2種不同的氫原子,故說法不正確;D、CH3
CH
CH2
CH2
CH3
CH3
,有5種不同的氫原子,故說法
不正確。
考點:考查等效氫等知識。
3.下列各組有機物中,其一氯代物的數(shù)目不相等的是( )
A.正戊烷和正己烷 B.苯和乙烷
C.對二甲苯和2,2-二甲基丙烷 D.甲苯和2-甲基丁烷
【答案】C
考點:有機取代物的判斷,重點考查結(jié)構(gòu)的對稱性及等效氫的判斷。
4.在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩個峰,其氫原子數(shù)之比為3∶1的化合物是
【答案】A
【解析】
試題分析:在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩個峰,其氫原子數(shù)之比為3∶1,這說明分子中含有2類氫原子。又因
為同一個碳原子上的氫原子是相同的,其次同一個碳原子所連接的所有甲基上的氫原子是相同的,再就是
具有對稱性結(jié)構(gòu)的(類似于平面鏡成像中物體和像的關(guān)系)。則A、分子中含有2類氫原子,其氫原子數(shù)之
比為3∶1,A正確;B、分子中含有3類氫原子,其氫原子數(shù)之比為3∶1∶1,B錯誤;C、分子中含有3
類氫原子,其氫原子數(shù)之比為3∶1∶4,C錯誤;D、分子中含有2類氫原子,其氫原子數(shù)之比為3∶2,D
錯誤,答案選A。
考點:考查等效氫原子判斷
5.質(zhì)子核磁共振譜(PMR)是研究有機物分子結(jié)構(gòu)的有效方法之一,每一結(jié)構(gòu)中的等性氫原子在PMR譜
都給出了相應(yīng)的峰(信號),峰的強度與結(jié)構(gòu)中的H原子數(shù)成正比。那么,甲酸乙酯在PMR譜中的信號和
強度分別應(yīng)該是:
A.兩個信號,強度之比為1∶1 B.三個信號,強度之比為1∶1∶1
C.兩個信號,強度之比為3∶1 D.三個信號,強度之比為3∶2∶1
【答案】D
考點:有機物的結(jié)構(gòu)
6.已知某有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖所示,下列說法中不正確的是
A.由紅外光譜可知,該有機物中至少有三種不同的化學(xué)鍵
B.由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
C.僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)
D.若A的化學(xué)式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3—O—CH3
【答案】D
【解析】
試題分析:A.由紅外光譜可知,該有機物中含有C-H、C-O、O-H,還有沒指明是什么化學(xué)鍵的波長,因
此該分子中至少有三種不同的化學(xué)鍵,正確。B.由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學(xué)環(huán)
境的氫原子,它們的個數(shù)比是3:2:1,正確。C.僅由其核磁共振氫譜可以確定含有的各種H 原子的個數(shù)比,
但是無法得知其分子中的氫原子總數(shù),正確。D.若A的化學(xué)式為C2H6O,由于含有三種不同的H原子,
它們的個數(shù)比是3:2:1,則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,不是CH3—O—CH3 ,錯誤。
考點:考查紅外光譜和核磁共振氫譜在確定物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的應(yīng)用的知識。
7.下列說法錯誤的是
A.物質(zhì)的實驗式就是其分子式
B.質(zhì)譜法可以測定物質(zhì)的相對分子量
C.從物質(zhì)的紅外光譜圖可以獲得分子中含有化學(xué)鍵或官能團的信息
D.從核磁共振氫譜圖可以推知該有機物分子有幾種不同類型的氫原子及他們的數(shù)目
【答案】A
考點:考查物質(zhì)的實驗式、質(zhì)譜法、紅外光譜圖、核磁共振氫譜圖與物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)關(guān)系的知識。
8.能夠水解的某有機化合物A經(jīng)里比希法測得其中含碳為72.0%、含氫為 6.67%,其余含有氧。
現(xiàn)用下列方法測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量和分子結(jié)構(gòu)。
方法一:用質(zhì)譜法分析得知A的相對分子質(zhì)量為150。
方法二:核磁共振儀測出A的核磁共振氫譜有5個峰,其面積之比為1∶2∶2∶2∶3。如下圖A。
方法三:利用紅外光譜儀測得A分子的紅外光譜如下圖B。
試填空。
(1)A的分子式為_______________________。
(2)A的分子中只含一個甲基的依據(jù)是_______________(填序號)。
a.A的相對分子質(zhì)量 b.A的分子式
c.A的核磁共振氫譜圖 d.A分子的紅外光譜圖
(3)A的結(jié)構(gòu)簡式為 ___________________________。
【答案】(1)(1) C9H10O2 ;(2) b、c ; (3) C6H5COOCH2CH3。
考點:考查有機物分子式、結(jié)構(gòu)簡式及結(jié)構(gòu)的確定的知識。
5
收藏
編號:4255669
類型:共享資源
大?。?span id="kywiwiy4em" class="font-tahoma">9.21MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-04
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
新人教版選修
高中化學(xué)-第1章
認(rèn)識有機化合物課件+習(xí)題+導(dǎo)學(xué)案+教學(xué)案打包25套[新人教版選修]5
高中化學(xué)
認(rèn)識
有機化合物
課件
習(xí)題
導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)
打包
25
新人
選修
- 資源描述:
-
高中化學(xué)-第1章 認(rèn)識有機化合物(課件+習(xí)題+導(dǎo)學(xué)案+教學(xué)案)(打包25套)[新人教版選修]5.zip,新人教版選修,高中化學(xué)-第1章,認(rèn)識有機化合物課件+習(xí)題+導(dǎo)學(xué)案+教學(xué)案打包25套[新人教版選修]5,高中化學(xué),認(rèn)識,有機化合物,課件,習(xí)題,導(dǎo)學(xué)案,教學(xué),打包,25,新人,選修
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。