高中英語 Unit 4 Earthquakes(課件+試題)(打包16套)新人教版必修1.zip
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PeriodFourGrammar Writing 觀察感悟1 Herearemyneighborswhosehomewasdestroyedbytheearthquake whose引導定語從句作定語 2 Theterribleshakingofthebuildingwokeupallthepeoplewhowereasleep who引導定語從句作主語 3 Thenextdaypeopleputupsheltersintheopenairmadewithanythingthattheycouldfind that引導定語從句在從句中作賓語 知識梳理 用適當的關系代詞填空1 Thatevening Iwilltellyoumoreaboutlater Iendedupworkingverylate 2 By16 30 wasalmostclosingtime nearlyallthepaintingshadbeensold 3 Whendeeplyabsorbedinwork heoftenwas hewouldforgetallabouteatingorsleeping 4 Itisthethirdtimethatshehaswontherace hassurprisedusall 5 Theprizewillgotothewriter storyshowsthemostimagination 6 Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses arebuiltclosetoeachother 7 MarywasmuchkindertoJackthanshewastotheothers ofcourse madealltheothersupset 8 JuliewasgoodatGerman FrenchandRussian allof shespokefluently 9 Lookatthatlady nameisPochi 10 Heisateacher Ilikeverymuch 11 Thosepictures weredrawnbyTomarenice 12 Those willgototheparkstayhere 13 Thatwasallthemoney Ihad 14 Thehouse weboughtlastmonth isverynice 15 Lookattheboyandhisdog arecomingthisway 16 Iboughtavaseyesterday priceisreasonable 17 Thebuilding walliswhiteismyuncle shouse 18 Iknowtheboy youarelookingfor 19 Willyoupleaselendmetheverybook youboughtyesterday 20 Thestudent theteacherpraisedattheclassmeetingisourmonitor 21 Theseason comesafterspringissummer 22 Isthisthemuseum youvisitedlastSaturday 23 Ifoundsomephotosofinterestingplaces werenotfarawayfromourcity 24 Theboywith Johnspokeismybrother 25 Thegirl legwasbrokenintheearthquakewastakentohospital 答案1 which2 which3 which4 which5 whose6 that7 which8 which9 whose10 that who whom11 that which12 who13 that14 which15 that16 whose17 whose18 who that whom19 that20 who whom that21 which that22 that which23 which that24 whom25 whose 翻譯句子1 站在門口的那個人是我的英語老師 2 他改變了主意 這使我很生氣 3 使我們煩惱的問題是怎樣才能按時完成這項工作 4 昨天我買的那本書值得一讀 5 我們在這兒望得見屋頂的那座建筑是一個旅館 6 這是我所看過的影片中最好的一部 7 昨天我買了一本和你有的詞典一樣的詞典 8 上周他買了一所房子 窗戶是由木頭做成的 9 我將永遠記住史密斯先生上的第一節(jié)課 10 那些給我們帶來快樂的人應該受到我們的關愛 答案1 Themanwho thatisstandingatthedoorismyEnglishteacher 2 Hechangedhismind whichmademeveryangry 3 Theproblemthat whichtroublesusishowtofinishtheworkontime 4 Thebookthat whichIboughtyesterdayisworthreading 5 Thebuildingwhoseroofwecanseefromhereisahotel 6 ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen 7 Iboughtthesamedictionaryasyouhaveyesterday 8 Heboughtahouselastweekwhosewindowismadeofwood 9 IwillalwaysrememberthefirstlessonthatwasgivenbyMr Smith 10 Thosepeoplewhobringushappinessshouldbeloved 把下列句子改寫成定語從句1 Ihaveafriend Helikeslisteningtoclassicalmusic 2 YesterdayEmilywaswearingthenewdress Igaveittoher 3 Thestudent sarticlewaspublished Iknowthestudent 4 BettyisstudyingEnglishverywell Shehasneverbeenabroad 5 Mygrandparentsliveinahouse Itismorethan100yearsold 答案1 Ihaveafriendwholikeslisteningtoclassicalmusic 2 YesterdayEmilywaswearingthenewdressthat whichIgaveher 3 Iknowthestudentwhosearticlewaspublished 4 Betty whohasneverbeenabroad isstudyingEnglishverywell 5 Mygrandparentsliveinahouse whichismorethan100yearsold 知識鏈接 一 關系代詞引導的定語從句1 who指人 在從句中作主語或賓語 作賓語時可省略 Themanwhoisshakinghandswithmyfatherisapoliceman 正和我父親握手的那個人是警察 Thosewhoshowrespectalwaysgainrespectfromothers 尊重別人的人能得到別人的尊重 2 whom指人 在從句中作賓語 ??墒÷?不能作主語 Theteacher whom youarewaitingforiscoming 你等的那位老師來了 3 whose既可指人 也可指物 其后接名詞 與先行詞構成從屬關系 在從句中作定語 Imetanoldwomanyesterdaywhosesonsallhadeverstudiedabroad 昨天我遇到一位老婦人 她的兒子都曾到國外學習過 Heboughtahouselastweekwhosewindowismadeofwood 上周他買了一所房子 窗戶是由木頭做的 4 which只指物 不指人 可作主語或賓語 作賓語可省略 Guilinisacitywhichhasahistoryof2 000years 桂林是一座有2000年歷史的城市 5 that既可指人 也可指物 在從句中作主語 賓語 作賓語時可以省略 Theoldmanhasasonwho thatisinthearmy 那位老人有一個在部隊工作的兒子 二 關系代詞指物時只用that不用which的情況1 當先行詞為all everything nothing anything little much等不定代詞時 Theoldmantriedtowritedownallthathehadgonethroughinhislife 這位老人盡力把他平生經歷的事情都寫下來 先行詞為all 2 當先行詞被最高級 序數詞以及thevery theonly修飾時 IwillalwaysrememberthefirstlessonthatwasgivenbyMissDora 我將永遠記住多拉女士給我上的第一節(jié)課 先行詞被thefirst修飾 3 當先行詞既包括人又包括物時 Theschoolhopesthattheteachersandtheteachingequipmentthattheyneedwillbesentatonce 學校希望他們急需的師資和教學儀器馬上被送到 先行詞包括人和物 4 當主句是以who which開頭的特殊疑問句時 Whoisthepersonthatyoutalkedtojustnow 剛剛和你說話的那個人是誰 以who開頭的特殊疑問句 有兩個定語從句時 其中一個用關系代詞which 另一個則用that Theywenttoashopwhichsoldwomen sclothesthatsuitedthem 他們去了一家賣女士服裝的商店 那些衣服很適合她們 當先行詞在主句中作be的表語 或關系代詞本身作從句的表語時 用that引導 Guangzhouisnolongerthecitythatitusedtobe 先行詞是theway且在定語從句中作狀語時 引導詞可用that inwhich或省略 Idon tliketheway that inwhich hespeakstohismother 我不喜歡他與他媽媽說話的方式 假如你是學校英語報的記者李華 請你就目前由于人口和車輛增加 城市交通擁擠已成公眾關心的一大問題 以HowtoSolvetheProblemofHeavyTraffic為題目寫一篇英語報道 分析交通擁擠的原因 并提出兩條解決該問題的辦法 注意 1 詞數80左右 2 內容要連貫 完整 參考詞匯 befacedwith面臨 vehiclen 車輛 concernn 關心的事 solutionn 解決的辦法 crowdedadj 擁擠的 speedup加速 routen 線路 availableadj 可獲得的 adoptvt 采納 寫作點撥 滿分作文賞析 HowtoSolvetheProblemofHeavyTraffic Presently almosteverybigcityisfacedwithtrafficproblemsbecauseoftheincreasingpopulationandvehicles thereforehowtosolvethetrafficprobleminbigcitieshasbecomeapublicconcern Personally therearetwomainsolutions Oneistobuildmorestreetsinthecity whichcanhelpmakethetrafficlesscrowdedandspeeduptheflowoftraffic Theotheristoopenupmorepublicbusroutes Bothsolutionsadopted thetrafficprobleminbigcitiescanbequicklysolved 范文 悅 讀 HowtoSolvetheProblemofHeavyTraffic 假如你是學校英語報的記者李華 你們學校在六十周年校慶時舉辦了一次慶祝大會 請你根據以下提示寫一篇英語報道 時間 6月6日主題 60周年校慶大會出席人員 全校師生及部分校友活動 校長發(fā)表講話 希望全體師生再接再厲 取得更大的進步 校友代表發(fā)言 講述學習經驗及工作上如何取得成就 觀看文藝表演 感想 為美好未來努力奮斗 作文仿寫 請你根據以上內容寫一篇英語報道 內容包括 1 校慶的時間和主題 2 參加校慶的人員和活動內容 3 你的感想 參考詞匯 makeaspeech做演講 makeprogress取得進步 representativen 代表 formeradj 先前的 achievevt 取得 OnthemorningofJune6th alltheteachersandstudentsaswellassomeformerschoolmateswerepresentatourschool s60thanniversarycelebrationmeeting OnthemorningofJune6th alltheteachersandstudentsaswellassomeformerschoolmateswerepresentatourschool s60thanniversarycelebrationmeeting Firstofall ourheadmastermadeaspeech inwhichhehopedeverybodyinourschoolwouldworkhardandmakegreatprogressinthefuture Thenarepresentativeoftheformerschoolmatesgaveusatalkabouthislearningexperienceandhowheachievedsuccessinhiswork Attheend wewatchedthewonderfulperformancesgivenbysometeachersandstudents Beingdeeplyimpressedbythemeeting Ithinkwestudentsshouldworkharderforabrighterfuture 參考范文 寫作方法指導要想在書面表達中獲取高分 審題是最重要的一個環(huán)節(jié) 主要包括以下幾個方面 1 詞數上要符合試題的要求80詞左右 2 文體要正確 是記敘文還是應用文 若是應用文 是書信還是通知 若是通知 是口頭通知還是書面通知等 3 基本時態(tài)要正確 文章的基本時態(tài)是一般現在時 一般過去時還是一般將來時 4 敘述的人稱要正確 是第一人稱還是第三人稱 等 具體步驟如下 第一步 定體裁目標 審題準 審題確定方向 行文緊扣主題 第二步 定人稱 內容要點 關鍵詞及動詞時態(tài)目標 要點準 要點全而不漏 時態(tài)合理運用 第三步 根據要點提示 寫出句式目標 表達準 表達準確得體 避免漢式英語 高分策略高級詞匯的選用對于提高作文檔次至關重要 1 這些產品質量很好 在中國各處銷售 TheproductsareofhighqualityandaresoldeverywhereinChina 2 我是你們報紙的忠實讀者 I maregularreaderofyournewspaper 3 公司非常需要一名口譯人員 ThecompanyisingreatneedofanEnglishinterpreter 4 從小他對集郵非常感興趣 Hewasaddictedtocollectingstampswhenhewasyoung 5 40 的人支持他的言論 60 的人反對 40 peopleareinfavorofwhathesaidwhile60 ofthemareopposedtoit 6 如果我們能利用博客 同時避免消極影響 我們一定能受益匪淺 Ifwecantakeadvantageofbloggingandmeanwhileavoiditsnegativeeffects wecansurelybenefitalotfromit 7 上周日我陪父母參觀了北京故宮博物館 LastSundayIpaidavisittoBeijingPalaceMuseumaccompanyingmyparents 8 首先 我們必須采取措施阻止污染 Aboveall wemusttakemeasurestostoppolluting
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編號:4305136
類型:共享資源
大?。?span id="kywiwiy4em" class="font-tahoma">15.36MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-05
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