七年級道德與法治下冊青春時(shí)光 第一課 青春的邀約 第1框《悄悄變化的我》課件+教學(xué)設(shè)計(jì)+素材(打包4套) 新人教版.zip
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《悄悄變化的我》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):認(rèn)識到青春期的生理變化是正常的;青春期身體變化的主要表現(xiàn);青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)及應(yīng)對方法。
能力目標(biāo):教會學(xué)生辯證地看待青春期帶給自己的活力與煩惱;能夠有效解決青春期的困惑。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放,尊重自己、尊重同伴的生理變化。能夠盡快調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備以新的精神面貌迎接青春期的生理變化及心理矛盾。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):正視身體的變化,尊重自己、尊重同伴的生理變化。
教學(xué)難點(diǎn):正確應(yīng)對青春期心理矛盾。
三、教學(xué)方法:情景教學(xué)法、活動法、啟發(fā)式教學(xué)法
四、教學(xué)過程
【導(dǎo)入新課】
播放視頻《告別童年 帶你感受青春的力量》
【師】歲月流,人長大。七年級的我們即將告別昨天,告別童年,卷起袖子奔向青春的海岸。青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。青春,是人生畫卷最華美的篇章。讓我們擁抱青春、與青春相約!
【新課教學(xué)】
第一課 青春的邀約
第一節(jié) 悄悄變化的我
【師】在不知不覺之間,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化,這意味著我們正在長大,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。什么是青春期?
【生】
青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期,是童年向成年過渡的時(shí)期,也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。
特別強(qiáng)調(diào):青春期的變化包括生理和心理兩個(gè)方面
一、悅納生理變化
活動:比一比 出示表格 見課件
【師】青春期一般指10歲——19歲。
出示“人的生長圖” 見課件
【師】從圖中看出,人的一生有幾個(gè)生長高峰期?分別在什么時(shí)期?
【生】兩個(gè)。分別在嬰兒期和青春期
1、青春期的身體變化
【師】青春期是人生第二個(gè)生長發(fā)育的高峰期。身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:身體外形的變化;內(nèi)部器官的完善;性機(jī)能的成熟。
(1)身體外形的變化
【師】大家覺得自己的身體外形較小學(xué)相比有哪些變化?
【生】
① 身體的長高
這一時(shí)期男孩每年可增長7-9厘米,最多可增長10-12厘米;女孩每年可增長5-7厘米,最多可增長9-10厘米。
【師】可以看出男生女生是有區(qū)別的。少年以前男女區(qū)別不大,青年以后男的胸寬臀窄,女的胸窄臀寬,而且一般男的比女的高。
② 體重的增長
青春期體重增長不如身高顯著,但增長的時(shí)間較長(成年人的體重仍可增長)。青春期的體重增長除與骨骼有關(guān)外,還與肌肉、脂肪、內(nèi)臟器官的增長有關(guān)。
【師】由于身體的長高和體重的增加,體態(tài)也隨之變化。
(2)內(nèi)部器官的完善
【師】由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用,使步入青春期的青少年的內(nèi)部器官的生理功能也發(fā)生了明顯的變化。
肺功能的發(fā)育:進(jìn)入青春期后,肺的發(fā)育進(jìn)入了旺盛期。10歲肺活量只有1400毫升左右,到13歲就增至2750-3000毫升左右,喜歡運(yùn)動的同學(xué)肺活量更大。所以進(jìn)入青春期以后身體強(qiáng)壯了,也就不像小時(shí)候那樣經(jīng)常感冒了。
【師】你的肺活量是多少?
【生】
腦和神經(jīng)的發(fā)育:腦是人體的總指揮,它的生長速度始終領(lǐng)先于其他器官。十歲時(shí),腦的容積已達(dá)到成年人的95%。進(jìn)入青春期后,腦的容積增長不大,但腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能卻不斷的分化和發(fā)展、完善。因此,腦對人體的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng),分析能力、理解能力、判斷能力和解決問題的能力都迅速提高。
心臟的發(fā)育:心臟由于心肌的不斷加厚而迅速增長,心肌收縮也不斷增強(qiáng),容積增大,血壓和脈搏逐漸接近成年人的水平。由于身體發(fā)育快,血管增長也快,但心臟增長的速度與血管的增長相對緩慢,故出現(xiàn)血壓偏高,脈搏次數(shù)比成年人多。
(3)性機(jī)能的成熟
男孩兒睪丸發(fā)育成熟,出現(xiàn)第一次遺精;年齡為11-17歲。
女孩兒卵巢發(fā)育成熟,月經(jīng)來潮。這是青春期生殖器官發(fā)育成熟的標(biāo)志。年齡為13-17歲。
【師】同時(shí),男孩兒和女孩兒發(fā)育的外部特征也開始出現(xiàn):男孩兒長出喉結(jié)、胡須,聲音變粗;女孩兒乳房突起,聲調(diào)變高。在變聲期,大家要學(xué)會保護(hù)自己的嗓子。
【師】青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,對成長充滿強(qiáng)烈渴望,感覺生活擁有無限可能。
2、青春期的活力
【師】請分別從運(yùn)動、娛樂、學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐等方面說明你所體驗(yàn)到的青春活力,用圖片或講述的方式與同伴分享。
【生】
材料:2017年1月24日下午,一些初中生志愿者們來到萬福橋社區(qū),認(rèn)真清理了社區(qū)街道兩側(cè)綠化帶內(nèi)的垃圾,并整理了宣傳欄。社區(qū)里的居民紛紛向志愿者投來贊許的目光,不少老年居民還上前詢問一些電腦問題,“我們年紀(jì)大了,兒女又不在身邊,有時(shí)候有問題也找不到人來問,現(xiàn)在有了這些中學(xué)生志愿者,還能幫我們解決一些技術(shù)難題。”
材料:張潔是個(gè)皮膚略黑、容貌一般的姑娘。小學(xué)時(shí)她并未特別在意自己的體態(tài)和容貌。到了初中,看到身邊的同學(xué)出落得亭亭玉立,而自己卻又瘦又小,好覺得自己像一個(gè)“丑小鴨”整日郁郁寡歡。
【生】處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí),一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。
3、青春期的煩惱
【師】說說看,現(xiàn)在的你在生理方面都有哪些煩惱?
【生】
【生】說說我們應(yīng)該怎樣看待身體的這些變化?
【生】
4、正確看待青春期身體的變化
【師】進(jìn)入青春期,我們對自己身體的變化變得更加敏感。我們的身體發(fā)育很快,需要大量的營養(yǎng)。同時(shí)會出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象。這些都是正常的。
播放視頻《怎樣處理青春期身體上的變化》
【師】受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育各不相同:有的長得快,有的長得慢;有的先長胖,有的先長高。即使一個(gè)人,其不同身體部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的。我們所需要的是時(shí)間和耐心。
長個(gè)子小妙招:
積極進(jìn)行體育鍛煉;飲食多樣化,多吃富含維生素和礦物質(zhì)的食品。
【師】長了青春痘又該怎么辦呢?
【生】
原因:進(jìn)入青春期,皮脂分泌特別旺盛,產(chǎn)生油脂增多,油脂在毛囊被汗垢阻塞,積聚起來,就形成青春痘。
預(yù)防痘痘小妙招:常用溫水洗臉,保持皮膚清潔;盡量不要熬夜,睡眠要充足;盡量少吃對皮膚有刺激性的事物,如辛辣、油炸食品。
材料:班里的王麗同學(xué),最近臉上莫名其妙地長出了許多痘痘,一些同學(xué)戲稱她為“戰(zhàn)痘金剛”;稍微有點(diǎn)駝背的劉強(qiáng)被人稱為“劉羅鍋”;家境貧窮的李明被稱為“鐵公雞”;身材矮小的胡軍被稱為“5歲的姚明”;戴眼鏡的小玲被稱為“小四眼” ……
【師】該不該談?wù)撉啻浩诘纳碜兓兀?
【生】不該
【師】如果你被別人取笑,你會有什么感受?
【生】
【師】我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。
5、青春的我們追求美
出示照片 見課件
【師】她美嗎?
【生】
材料:該女生為江西永新初中生,伙同其她八名女生一起逼迫一女生下跪,磕頭道歉,自扇耳光 ,毆打?qū)Ψ綄⒔?個(gè)小時(shí),給對方帶來了精神和身體上的傷害。
【師】現(xiàn)在還覺得她美嗎?
【生】
【師】青春的我們在追求形體、儀表等外在美的同時(shí),也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。
材料:我是誰?我不過是一個(gè)普通的女孩子……
(1)我比較關(guān)注自己的言行和外表形象,想給老師和同學(xué)留下一個(gè)好印象;
(2)我喜歡我自己的事由我自己做主,不希望父母親過多的“嘮叨”;
(3)但我在男孩面前變得越來越害羞;
(4)我與周圍的人不一樣,時(shí)常變得憂郁,愛發(fā)脾氣……
二、直面心理矛盾
【師】伴隨著生理發(fā)育,我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展,自我意識不斷增強(qiáng),情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇,也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。
材料:我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是,當(dāng)我遇到麻煩時(shí),還是渴望他們“出現(xiàn)”。
升入初中以來,我有心里話不愿意對別人講了。其實(shí),我挺希望有人能理解我。
我從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)擊劍,今年在全區(qū)中小學(xué)擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演,我卻不敢“亮劍”。
【師】你遇到過類似的問題嗎?為什么會產(chǎn)生這些問題?
【生】
心理自畫像 見課件
1、青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)
【師】青春期被心理學(xué)家稱為 “狂風(fēng)暴雨期”。這個(gè)階段人的情緒波動較大,身心發(fā)展處于一種不平衡狀態(tài),容易引發(fā)種種心理矛盾、沖突。
反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦
【師】青春期充滿著心理矛盾。這些內(nèi)心矛盾的出現(xiàn)是不是正常的現(xiàn)象呢?
【生】
【師】心理矛盾的出現(xiàn)是成長中正常的心理現(xiàn)象。那么,這些心理矛盾會對我們產(chǎn)生什么影響呢?
【生】
材料:14歲的文文和48歲的媽媽鬧得不可開交,母女倆爭吵不斷,矛盾頻發(fā)。媽媽苦惱的是,“越是對她好,她越不領(lǐng)情”“孩子真是不聽話,讓她往東,她偏要往西”“倆人一言不合就開始吵,她拿傷人的話刺我,我也忍不住沖她發(fā)火”……對于文文來說,“她什么都要管,還管不到點(diǎn)子上”“她根本就不理解我”。在一次爭吵后,文文選擇了離家出走。媽媽在尋找文文的過程中發(fā)生了車禍傷勢嚴(yán)重。
①這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶,但正是它構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。
②但如果處理不好,將會阻礙我們的發(fā)展。 (阻力)
【師】因此,通過各種方式,借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾,是很重要的。
2、解決青春期心理矛盾的方法
參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;
可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;
特可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)試青春期的矛盾心理;
學(xué)會自我調(diào)節(jié),當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。
【師】你在生活中遇到過哪些煩惱?你是用什么方法進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的?
【生】把自己的想法寫下來。參加體育活動。學(xué)習(xí)自我暗示。 試試自我解嘲。
材料:作為科技界大咖,馬云是商業(yè)上的佼佼者,受到很多人敬仰。但是馬云的長相也一直是人們議論的焦點(diǎn)。 對于自己的長相,馬云自嘲說:我很普通,只是長得像外星人。
【新課小結(jié)】同學(xué)們,青春是美好的,也是躁動的,有歡樂,也有煩惱,成長就在這個(gè)季節(jié),成熟也在這個(gè)季節(jié)。但我堅(jiān)信,青春如花的你們,一定會用知識和汗水,用智慧和理想,跨越重重障礙,激流勇進(jìn),譜寫出一曲嘹亮動人的青春之歌。
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